赛区工作总结（精选7篇）_足球赛区工作总结

赛区工作总结（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“足球赛区工作总结”。

第1篇：辩论赛工作总结

“外联风采”杯辩论赛总结

为了培养大一新生的思辨能力、语言应用能力、合作能力，以及更好的为我院挑选、培养辩论人才，丰富新生们的课余生活，加强班级之间的沟通交流，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力，我院十月份举办了此次“外联风采”杯辩论赛，并已圆满结束。

一、活动方式

比赛由外联部承办，外联部事先征得此次辩论赛的承办权，各部主要负责人、各班班长一起进行了研究讨论，外联部于周日晚进行了一次会议，会议上主要对干事的任务进行了分工安排，确定了比赛的时间和比赛规则，并起草了一份明确的策划书。此次比赛的辩题都是经典的辩题，由院辩论队员选出一些合适的作为比赛用题，这使我们的辩题设置的非常精当。从初赛到决赛的评委都是外联部进行邀请，主要是学生会各部部长、副部长、往届辩论赛优胜或优秀辩手，在大家的努力下，确保了每一场比赛都有评委到来进行深刻点评，有利于比赛的顺利进行。

二、活动时间及地点

此次辩论赛历时两周，初赛地点在逸夫馆116，时间：10月13日，共三场比赛，半决赛地点逸夫馆116，时间：10月15日，共两场比赛。决赛地点在逸夫馆116时间：10月22日

三、活动经过：

赛前，我们对评委和计时计分员的任务进行详细讲解，所有工作人员在各个环节默契配合，让比赛流畅进行，部长严格要求我们认真做好自己的本职工作，终于辩论赛在10月13号如期举行。

赛中

比赛场上所有工作人员各就各位做好各项工作，主持人按照策划书介绍比赛流程、比赛双方及辩题，计分员计算分数时格外细心，场内秩序良好，赛场上，各参赛队员竭尽全力，进行各种妙语连珠的答辩，立论精炼有力，反驳对方观点时语言犀利却又不失风度，引得观众掌声连连，可以看出他们赛前已做好充分准备，向评委们展示出自己良好的辩风、纯熟的技巧和敏捷的思维，评委的点评精辟准确，场下智能团提问也是深扣主题，共同为我们奉献上一场场精彩的比赛，大一的六个班级进行单败淘汰赛，决出的三支队伍进入半决赛，半决赛中我们邀请了大二去年的比赛的优胜班级加盟，大二队伍的完美表现更是给各位参加辩论赛的新人上了一课，并与大一班级会师决赛，更为我们带来了一场高水平的决赛，的比赛的顺利结束有巨大的影响。

四、活动效果：

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。

五，经验教训

比赛顺利结束了，在我们的辛苦筹备和付出中，我们学到了很多，也从中体会到真正的快乐。

从赛前到赛后这些让我们深刻体会团结协助的重要性，任何一个活动都不是独自就能完成好的，辩论赛的顺利结束靠的是大家的努力，所以我们要增强团队合作的意识，让我们团结起来，打造一流的团队。

各队的队员也通过这次辩论赛更加了解了辩论这一活动的魅力，各位辩手也从中学到了很多辩论技巧，知道了如何尊敬对手，增进了彼此的交流，认识到了自己的不足，努力提高自己各方面的才能，这些都达到了我们举办辩论赛的目的，丰富了我们的大学生活。

第2篇：辩论赛工作总结

第六届“真我风采”辩论赛经济与管理系

选拔赛工作总结

为丰富我系学生课余文化生活，加强与全院各系的交流，进一步加强我系学子的风采，营造良好的学习环境，活跃学院学术氛围，提高同学们学习的积极性，给同学们一个展示自己的平台，发掘经济与管理系优秀的辩论赛人才，为全院辩论赛储备人才。经济与管理系团学联学习部特举办辩论赛系队选拔活动，通过激烈的选拔活动挑选出辩论精英，代表经济与管理系参加全院第六届“真我风采”辩论赛，我系的辩论赛已经在3教206教室画上圆满的句号。

在接到院里有关通知之后，该活动便受到了领导老师和团学联主席团的高度重视，我们怀着紧张的心情开始了各项工作的部署。首先，我们根据院会通知制定了我系的辩论赛通知，并及时与年纪负责人和各专业负责人进行沟通，以此为媒介，将辩论赛的通知推向了我系整个年级。除此之外，我部门还在各寝室楼经管系宣传栏处张贴通知，加大了辩论赛的宣传声势。这一活动受到了同学们的积极响应，并受到了各辅导员的大力支持。同时，我系宣传部及时展出海报，更好的配合了辩论赛的宣传。

为了确保辩论赛的顺利进行，我部门做了充分的准备。参赛选手的高质量、高水平发挥是比赛策划那个公的关键，所以在比赛前夕，我部门召集所有的参赛选手进行了一次赛前培训，我系辩论队队员以实战演练的方式向大家展示了辩论赛的风采和魅力，并向大家具体解释了辩论赛了规则以及技巧，广大辩手都受益匪浅。同时，我部门成员也在为比赛顺利进行而行动着，我们慎重的选用辩论赛计时器，按照院会要求制定评分表，及时的申请多媒体教室，为比赛的顺利进行打下了坚实的基础。

我系辩论赛一共分为初赛、半决赛以及决赛三轮，进行了9场比赛。在各场比赛中，辩手唇枪舌剑，将比赛一次一次的推向高潮，辩手们的精彩辩词引来观众的阵阵掌声。在决赛中，我系的三位老师亲临了比赛现场，并秉着公平、公正、公开的原则裁决了本场比赛。最终，我系财务管理代表队取得了桂冠，工商管理专业、物流管理专业分别取得了亚军、季军，一共有10名优秀辩手脱颖而出。

这次的辩论赛圆满结束，但是仍然存在一些失误与错误，我们将牢记这些经验教训，并在以后的工作中扬长避短，争取将工作做得更好。

经济与管理系团学联学习部 二〇一四年十二月二十九日

第3篇：PK赛工作总结

学习部部员关于第三届科技文化艺术节暨未来之星英语大赛工作总结

为了配合学院每年一度开展的科学文化艺术节，营造良好的校园学术气氛，进一步促进校园精神文明和优良学风建设，提高学生的综合素质，丰富大家的业余生活和对英语的学习兴趣。学习部特在此期间举行未来之星英语大赛，在学习部全体成员的共同努力下，未来之星英语大赛取得了圆满成功，通过这次活动我们部门里的所有部员都获益匪浅，下面是我作为学习部的一员对本次未来之星英语大赛的一些总结。1.比赛前期

赛场布置方面，由于和宣传部的沟通不够以及事先准备不足，会场背景布置不够，只是写了几个艺术字，总体气氛未很好的表现，由于学校没有足够的耳麦提供以及比赛时所需的铃音设备，硬件设施较差。由于之前我院小合唱比赛，活动通知以及比赛时间比较紧，导致有些选手准备不充分，未能充分发挥出自己的最好水平。2.比赛中期

比赛有幸请到学生会得各位主席以及各部门部长到场观看并做了精彩点评，使得未来之星英语大赛锦上添花。整个比赛各项工作表现良好，观众到场情况良好，场面组织良好。但是由于比赛时间太长以及事先没有通知到位，在比赛后半部分，观众所剩无几，只有一些等待比赛的选手，坐在座位上观看，在整个活动过程中，会场的秩序由开始的很好逐渐变差，许多同学在大声聊天，会场气氛方面，总的来说还算可以，只是有些同学在玩手机，没有认真观看节目，以后在组织活动时，倘若能考虑这些问题，那么必定能使活动办得更加精彩。3.比赛后期

在比赛后，像往常一样部员们分工合作，将会场卫生打扫了干净，也将课桌排放整齐，总体来说没什么可以加以改进，希望加以保持。

这次活动我们大家还是有很大收获的，英语就在我们的日常生活中，我们会发现更多的乐趣，也丰富的大家的课余时间。另外，我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等，保证每一个小点都不会出错，并且要有良好的心理素质面对突发事件。最重要的一点，不要和其他活动的时间有冲突，起码要保证自己的活动有一定的观众。倘若如此，我相信以后的活动定会更加精彩。

生化学院学生会 学习部

2013年12月4日

第4篇：羽毛球赛工作总结

羽毛球混双比赛总结

一、羽毛球比赛的举办过程：

1.前期准备：体育部先讨论制定羽毛球比赛的计划、细则和人员分工，然后写出详细的羽毛球比赛策划书，内容包括比赛时间、地点、比赛规则和奖品等，紧接着，比赛策划书交给研究生会主席和闫老师审查，通过后则正式开始实行。活动需要宣传部和外联部配合体育部进行，这两个部门主要负责宣传羽毛球比赛、拉外联购买羽毛球拍和羽毛球等比赛器材还有预定比赛场地这些工作。体育部建了一个研究生体委群，然后通过这个群将各项比赛通知发送到各班体委再由各班体委通知各班参赛队员，各班体委遇到的各种问题也是通过这个群来反馈，大家共同协商解决。本次羽毛球比赛采取男女混合双打，考虑到国际学院女生参赛人数比男生多，所以采取参赛队员先自由组队，剩下的参赛队员男女随机配对的原则进行组队。

2.正式比赛：由于参赛队员比较多，所以比赛分初赛、复赛、半决赛和决赛。考虑到同学们不会花过多的时间打比赛，所以采取两队PK，赢的一队直接进入下一轮比赛。每轮比赛体育部都会安排一名裁判和一名计分人员，裁判得深谙比赛规则并保证公平公正裁决，计分人员辅助裁判计分。裁判一般由体育部成员担任，同时兼任应急人员，处理各种突发事件和问题。由于每个班的上课情况不同，所以体育部需要知道每个班的课表，并根据各班的课表情况安排比赛时间和比赛人员。

3.后期阶段：比赛进入最终决赛阶段，这个时候需要做好拍照工作，鼓励各班同学当拉拉队，把场面搞隆重点。比赛结束后做好器材收集和奖品颁发工作。

二、经验：

1.羽毛球比赛地点选在开太楼大厅，类似于室内羽毛球场，而且还在校内，这样一来就减少了刮风下雨和交通方面的不便因素。

2.体育部建了一个研究生体委群，极大地调动了各班体育委员的积极性，从而促进比赛的顺利进行，同时也减少了体育部许多通知方面的工作。体委们问题的及时反馈和体育部对问题的及时解决是此次比赛高效顺利进行的关键。

3.羽毛球比赛的整个过程会出现各种突发情况和问题，这个时候就需要采取具体问题具体分析和协商解决的方法。

4.随机抽签原则和公平公正原则是羽毛球比赛顺利进行的两大原则。

5.单靠体育部的几个人很难把比赛办好，所以需要各个相关部门配合体育部进行。

三、教训

1.因为比赛打得比较激烈，所以羽毛球得买质量好一点的，不然打几个回合就坏了，影响参赛队员的心情。

2.金融班的同学课比较多而且容易变动，时间上比较难安排，所以需要提前了解金融班同学的课表并提前通知他们参赛。

3.比赛是三局两胜，最开始每轮比赛设定为半个小时，但后面发现不需要那么多时间，大概十五分钟就能打完一轮比赛。时间设得恰当些，比赛可以进行得快一些，就不会拖那么久才打完。

4.下次可以考虑申请独墅湖体育馆的比赛场地，一方面场地更加正规，另一方面，当比赛场次较多时，可以同时进行几个场的比赛，节省队员等候时间。

第5篇：辩论赛工作总结

第四届“睿智杯”辩论赛

活

动

总

结

系别 :电子信息工程系

姓名：***

日期：2011年11月3日

电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛总结

一、活动简介

1、活动主题：电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛

2、活动目的：通过举办此次辩论赛，提高学生思辩意识和善辩本领，增加对辩论赛的兴趣及重视程度，扩大知识面，提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛，增强全校同学的友谊，促进班级之间的团结，加强学校的人文气息，活跃校园文化气氛。

3、活动时间：2011年10月12日——10月27日

4、活动地点：第一教学楼

5、参赛对象：电子信息工程系11级各班级辩论队

二、辩论赛前期准备工作

1． 2011年10月9日召开学习部全体成员会议，共同讨论协商辩论赛事宜。

2． 筛选并确定辩题。

从网上和历年的全国大专辩论赛中选题，形成初步的百条辩题，分类形成备稿，最终确定辩题。

3.在学习部召开的会议上同时决定通过宣传部以张贴海报的形式进一步宣传辩论赛。

三、比赛流程

第一轮预赛；此次辩论赛采取淘汰制，比赛第一轮由11级7个班级两两进行比赛，其中一个幸运班级直接进入复赛剩下的六个班级

两两经行淘汰赛

第一场；物联网班和电信11班，第二场；电子工艺班和嵌入式班，第三场移动通信班和通信网络班。

物联网班击败电信11班进入复赛。电子工艺班击败嵌入式班进入复赛。移动通信班击败通信网络班进入复赛。智能电子班抽签获得幸运班级直接进入复赛。

第二轮复赛：第一场；智能电子班和物联网班。第二场；电子工艺班和移动通信班。

智能电子班击败物联网班进入决赛。移动通信班击败电子工艺班进入决赛。

总决赛：在一教A605举行，我们有幸请到了校学生会主席王集伟、演讲与辩论协会副会长魏腾飞、大学生社团联合会副主席杨尚红、经贸系学生会主席朱文祥、等作为评委，往年优秀辩手汪亮，电子信息工程系学生会部长及10级学生会干事作为嘉宾。参赛双方智能电子班和移动通信班就“当梦想与现实发生冲突时应坚持梦想还是安于现实”展开一场激烈的辩论。场上队员你来我往，给大家带来了一场精彩的视听盛宴。辩手们幽默机智的表现让现场激情火爆。评委对本场辩论赛进行了精彩点评并指出优点和不足。

最后结果：移动通信班技高一筹获得冠军。

四、成功之处：

1)参赛选手辩论素质得到提高。

2)增强学生的思辨能力和提升学校的文化氛围。

3)增强班级的凝聚力和团结。

4)丰富了学生的科学文化知识和睿辩能力。5)促进了参赛选手的集体意识和团结力度。

五、不足之处: 此次辩论赛虽然在规模上有了一定提高，也加强了与各兄弟班的交流，但也出现了很多问题，具体问题主要有以下几点： 1.比赛初期组织力度不够。

2.针对决赛现场突发事件的准备不足。如：在决赛中辩论赛主席表情不严肃；参赛选手对于辩论规则与技巧也需要很大的提高，辩手紧张情绪体现得挺严重。

3.双方辩手的礼仪问题又待提高。4.辩手对时间的把握不够高效。

5.辩手的准备不够充分，使得宝贵的时间白白浪费。

综合出现的种种问题，主要原因是没有明确辩论赛的规则，以及辩论队体制的变化造成工作的不顺利，但是我们认为这恰恰给了我们进步与提高的空间，我们认真总结，积极采取措施制定更明确的工作方向，相信我们的活动会越办越好。

六、工作方向

根据此次辩论赛的经验和教训，在辩论队的管理与协调方面制定以下工作方向：

1.辩论选手明确辩论规则，学生会干事协调好工作，增强沟通，达成共识，从而有利于辩论赛更好的发展。

2.积极参与到辩论队的各项活动的组织过程中，共同创新。同时我们坚信，与辩论队共同努力使辩论队的活动开展更顺利、更出色！

最后，感谢11级全体学生以及学生会各部门对学习部这次辩论赛的支持与配合！

电子信息工程系学习部

2011-11-3 附：

辩论赛获奖情况

获胜班级:

移动通信班

最佳辩手：

物联网： *** 电子工艺： *** 通信网络： *** 移动通信： ***

:

第6篇：辩论赛工作总结

辩论赛工作总结

2012年大学生文明修身促学风辩论赛在经过三场激烈的辩论，终于在4月11号晚完美结束。在本次的辩论赛中不论是大一还是大二的同学，都表现得非

常

好，尤其是最后一场总决赛，双方代表都准备的非常充分。辩论也很激烈。

此次辩论赛参赛的班级有八个班，分别是11市场1班，11市场2班，11电商1班，11电商2班，11物流1班，11物流2班，10物流1班，10市场2班。第一场比赛是11市场1班和11市场2班，辩题是“知识重要还是技能重要”，11电商1班和11物流2班，辩题是“网络使人亲近还是疏远”，11物流1班和10市场2班，辩题是“发掘人才是否需要考试”，11电商2班和10物流1班，辩题是“大学生谈恋爱是利大还是弊大”，晋级的班级是11市场2班，11电商2班，10市场2班和11电商1班。第二场比赛是11电商1班和11电商2班，辩题是“大学生修才重要还是修德更重要”，11市场2班和10市场2班，辩题是“大学生兼职利大还是弊大”，晋级总决赛的班级是11电商1班与10市场2班。第三场比赛是强手的对决，在最终10市场2班获得冠军，这是非常值得庆祝的，但也希望落败的选手不要灰心，在来年继续努力。同时第二名是11电商1班，第三名是11市场2班。至此，辩论赛也告一段落了。

在此次完美的辩论赛背后商务系的学生会付出了很多，不论是在活动策划，准备，还是其他各个方面都表现得不错，为此次活动做出了最大的努力，希望全体学生会能在以后的活动中都能做的更好，虽说我们这次做得很好但还是有点失误，比如在活动开始时会场还未及时布置好，位子安排和宣传方面等，这是我们

学习部的责任，我们会好好反省的。我们会在这次的活动失误中总结经验，以便以后能做的更好。

第7篇：辩论赛工作总结

辩论赛工作总结(精选多篇)

辩论赛工作总结

为了培养大学生的思辨能力、语言应用能力,以及更好的为我院培养辩论人才,丰富同学们的课余生活，加强班级间的沟通交流，同时也是配合我院素质教育五项工程的开展，在学院团委老师的支持下,决定开展第二届河南理工大学万方科技学院郑州校区大学生“伯苓杯”辩论赛。

一、赛前

我们学习部事先征得了此次辩论赛的举办权，我部部长及团委学生会各部主要负责人一起进行了研究讨论，确定了各部协助分工情况。且我部于周四进行了一次会议，会议主要对干事的任

务进行了分工及协助安排。此次比赛辩题从各年级各班征集，再由院辩论队员选出合适的一些作为比赛用题，这使我们辩论赛的辩题设置得非常精当。从初赛到决赛的评委都是由我们学习部进行邀请，主要是院学生会领导,辅导员及各任课老师，在大家的共同努力下，每一场比赛都能够确保评委的到来，且观看的同学很多，有利于比赛的顺利进行。

每轮比赛前期，我们学习部都会组织辩论主席和计时计分员进行模拟培训和彩排，主要是抓好所有工作人员在各个环节的默契配合，而且部长严格要求我们认真做好自己的本职工作，服从部长的安排和要求，而且要和工作人员积极沟通，共同做好工作。终于在12月5号拉开了辩论赛的序幕

二、赛中

比赛场上所有工作人员各就各位，做好各项准备工作，辩论主席沉稳而又风趣的按着比赛的流程进行，计时员认真而谨慎的计时，计分员计算分数时也

格外细心，场内外的秩序维护员也做好自己的工作，等等。在比赛场上，各参赛队员都竭尽所能，准备充分，向观众展示自己良好的辩风、纯熟的技巧以及思维的敏捷，和对方辩手展开了一次次精彩的较量，或滔滔不

绝，或幽默风趣，或活泼伶俐，让观众和评委们大开眼界。观众们也是异常的活跃，比赛场上时时报以热烈的掌声，不仅鼓励和支持了场上的辩手，还活跃了场上的气氛，缓解了大家的紧张感，另外，在中场答辩环节，观众们积极发言，辩手们游刃有余的进行答辩，很是激烈，为大家呈现了又一幅精彩的画面，这些精彩对决对比赛的顺利结束有巨大的影响。

三、赛后

成效

虽然比赛顺利结束了，但是为期半个多月的筹备和付出，我们学到了很多，也从中体会到真正的快乐。

1．每次比赛结束后我们所有在场的学习部干事都一起负责整理比赛场地，也都负责收拾好物品，让比赛真正有秩序的结束。这些让我们深深的体会到团结协助的重要性，任何一个活动都不可能独自完成好，离开了团队也就意味着失败，辩论赛的顺利结束靠的是大家的努力。所以，我们学习部要增强团队合作的意识，让我们真正的团结起来，为打造一流团队而努力。

2．通过这次比赛，各参赛队队员也都能够更加了解辩论赛，毕竟是第一次参加辩论赛，需要进步的还有很多，相信他们也从中学会了一些技巧上的东西，知道了该如何尊重对手，如何注意自己的言行举止，还增强了彼此之间的交流，并且认识到自己的不足，对学习更加感兴趣，会努力提高自己各方面的才能，这些都达到了我们举办辩论赛的目的，丰富了他们的大学生活。同时也让我了解到了辩论赛的可看性，以及我从辩论赛中所想到的，所反思的，所需要学到的一些提高自身能力的东西。总

之，我有很大收获。

不足

比赛可以说是成功的，但是仍存在着一些不足之处。主要有以下三点：

1．场上各队队员在进行辩论时，我部不能保证场下观众有序进行观看比赛，有时导致场下混乱，影响

辩手水平的发挥；

2．计时员和记分员应更加细心，熟练掌握，快速计算；

3．辩论主席偶尔会出现紧张而导致口误的情况。总之，我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，争取以后在其它方面工作中扬长避短，积累经验，完善不足之处，更上一层楼。感谢所有帮助和支持辩论赛的人。最后预祝明年的辩论赛举办成功。

辩论赛工作总结

我系“华源杯”辩论赛已于2014年11月6日闭幕，本届比赛得到了系领导的大力支持，以及系学生会的其他各部门的鼎力相助，并得到了老师和同学的高度评价。

本届比赛自10月6日开始准备，为给新学生会成员提供更多的锻炼自己的机会，本次辩论赛的准备工作大部分都是由我部干事亲自完成。准要的准备工作是这样的：

一·宣传工作：由我部部员结合各班班长每班选出八名同学组成两支队伍参加辩论赛预赛，并确定辩论赛参赛人员名单。

二·比赛规则：侯云升、盛象飞通过网络图书馆资源准备一份完整的辩论赛比赛规则

三·评分标准及评分表：杨磊、袁灵伟通过网络图书馆资源准备辩论赛评分标准并绘制辩论赛评分表

四·主持人：周玉斐、李昂通过网络图书馆资源看关于辩论赛的视频并查如何做好辩论赛主持人的材料

五·辩论赛辩题:通过网络搜索结合大一新生的意见确定辩题 准备工作对于我这个新上任为部长的人以及我不的新成员来说都是以前从未接触过的事，工作中不免有做的不到位的地方，我们在摸索中前进，用我们的热情把工作做到没有遗憾。我们可以一遍一遍删改比赛规则，一遍一遍修改评分标准，一遍一遍让这些从未主持过节目的新成员在小会上锻炼。经过几次小会我们寻找不足，取长补短终于圆满完成了准备工作。

存在不足之处就是：我们没有及时结合办公室为这次辩论赛出版。当然，我们在以后的工作中会尽量避免这样的情况发生。10月13日通知各班辩手辩题为----真才实学比人际关系中葯还是人际关系比真才实学重要，并由我部部员为辩手讲解比赛规则

10月16号辩论赛预赛

1：30—2:30 a b组同时进行

2: 30—3:30 c 组

注：abcabc抽到相同字母者为一组，大写字母代表正方，小写字母代表反方

预赛决出了三只优胜队参加下周的半决赛，他们是： 08普本网络：郭志坚 吴光圆 范利红 谢松博

优秀辩手为：范利红

08普本通信：朱涛 张旭阳 郝万明 陈涛

优秀辩手为：陈涛

08计算机网络：王帅 魏帅 艾昊鹏 刘凯

优秀辩手为：魏帅

预赛不如我们预期的那么顺利，存在不足如下：

1.两场比赛同时进行比赛不能有序进行

2.没有算分员

3.没有提前通知点评嘉宾做好点评准备

4.主持人经验不足

5.会场纪律不好，没有结合好常务部做好工作

这些缺点对于我们这些新手来说是一笔财富，我们及时召开总结会议吸

取经验以便为全系同学开一场非常成功的辩论赛。虽然我们存在这样或那样的不足，但我们认真负责的态度和极高的热情为我们后面几场比赛的成功举办奠定了基础。

10月24号确定辩题为-------文才比口才重要还是口才比问才重要，抽签确定参赛队伍，通信代表队直接进决赛，网络本科跟网络专科班代表队进行下一轮的半决赛。

10月30号半决赛决出优胜队伍为

08网络工程代表队：郭志坚 吴光圆 范利红 谢松博 优秀辩手：郭志坚

半决赛在吸取上次预赛的经验教训的基础上，又精心搬花布置会场，还找新生里边能歌善舞的同学表演文艺节目，总的来说取得了非常好的效果。但是美中不足的是我们没有考虑到最后结果两支队伍成绩相同的情况，使会场出现了两三分钟冷场的局面。值得提出的是我们部干事为了解更多的学生会工作主动提出代替常务部搬花，这都有助于

他们今后在学生会顺利工作。

总的来说这场边决赛时颇为成功的，这与常务部，办公室的大力支持也十分不来的。

11月2号我部通知普本通信和普本网络辩题为----成大事者不拘小节和成大事者也拘小节

办公室为本次辩论赛出版面，效果很好。

11月6号辩论赛决赛顺利进行，我们有幸申请到了东阶三的阶梯教室，更有幸请到了通信工程班辅导员刘伟老师。决赛最终决出了获胜队为网络工程代表队：

优秀辩手为：郭志坚

本场比赛的唯一不足是：辩题存在歧异性，辩论不能较为激烈的进行

存在的唯一遗憾：没有把演唱安排在开头来缓和现场气氛 本次辩论赛中值得肯定和发扬的地方有很多：

1． 在系主任的支持下，我们借用系里的打印机和纸，为

准备材料节省了不少开支

2． 学生会其他部门各司其职为辩论赛来的有序进行提供

了有力保障：

常务部：布置会场，维持会场秩序，算分员，借花

办公室：出版面

外联部：迎宾，收发评委评分表

体育部：计时员

学习部：申请阶梯教室，请评委、嘉宾，布置会场等等

3.主席团的大力协助也为本次辩论赛添彩不少，为我们请

到了院里的学生会干部及系里老师

综上三点体现出学生会内部的和谐和团结

4.学习部各成员的努力是不容忽视的，他们在各自的工作

总结中都写出了自己在这次辩论赛中的收获，在此仅总

结出我对他们的评价：

杨磊：幻灯片做得非常好，是大家有目共睹的袁灵伟：工作态度非常认真，虽性格内向不爱说话，但思想独特 李昂：很聪明，交际能力较强，工作负责

周玉斐:经过几场辩论赛主持人胆子放开了，主持起来更显自然，进步很大

盛象飞：工作负责，有股往前冲的劲

侯云升：有个性

注：

办本次辩论赛开支为：

气球：7元

彩带：6元

借花：2元

共：15元

我自己从本次活动中也收获很大，希望以后的其他的更种活动能吸取本次活动的经验办得更好。

学习部部长邢金莲

2014年11月8日

辩论赛总结

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌。我部于2014年4月14日和4月21日晚七点在西区48教室分别举行了以“电视征婚利大于弊还是弊大于利”“男性和女性谁更需要关怀”为主题的两场辩论赛。辩论赛到场的嘉宾有刘科长、刘主任、何导、张导、王导以及大一大二代表。

比赛程序由陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共四个部分组成。首先是正反方一辩进行开篇陈词，用最精炼的语言阐明本方基本立场，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由五辩进行总结陈词。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。此次比赛的辩题涉及的内容比较广

泛，但又紧贴日常生活，让辩手们在辩论过程中积极发言，展现自我。此次辩题具有较强的争议性。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考。同时也要求辩手具有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。很好的体现了当代大学生的良好形象。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，锻炼了同学

们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。

此次辩论赛虽然有了一定的提高，也加强了同学之间的交流，但也出现了些许问题，具体问题主要有以下两点：

1.针对比赛现场突发事件的准备

不足。如：在比赛中出现了颁奖人安排的错误问题，参赛选手对于辩论规则与技巧也需要很大的提高等等。

2.现场纪律不是很好，有点混乱。这也提醒我部人员做好维护现场纪律问题。

以上问题的出现，暴露出我们的不足，但我们在每次活动的举办，都会去总结，好的方面继续发扬，不足之处下次改进，我们相信，以后的学习部活动，会在不断改进与完善中，办的更加精彩！

财税系学生会学习部2014-4-24

辩论赛工作总结

----彭聪

作为当代大学生，拥有伶俐的口才和敏捷的思辨能力是走出校门必须具备的两大才能，为体现学会“塑造自我”的口号，锻炼和提高会员口才和思辨能力，给会员一个展示自我风采的舞台，学会举办了此次辩论赛。本次辩论赛分为初赛和决赛两个阶段，历时两个星期，在12月26如落下帷幕。经过比赛，有一批

优秀的辩手脱颖而出，展示出学会的活力。作为此次辩论赛负责人之一，现对此次辩论赛作出如下总结：

一、主要工作

：分工合作，责任落实。

为了辩论赛工作有条不紊的开展，使辩论赛取得成功，各负责人决定分工配合，最终确定有张轩，张燕宁负责辩论赛宣传工作，主要在海报宣传;李松华，江依霏，龙菁珺，付莉莉和我负责后勤工作。随后又把各细项工作层层分解具体到人，明确职责，强调比赛重要性，使负责人心中有强烈的责任心，确保辩论赛后勤工作正常开展。

：提高认识，提高效率。

负责人在会中达成一致：要求各负责人再网上看辩论赛相关视频，比赛规则及流程，熟悉辩论赛的要求，尽量确保对辩论赛的考虑周全，并结合学会实际，对辩论赛流程进行相关调整。统一思想后，要求各负责人尽快完成准备工作，包括策划书，主持人选择、分工及

相关事项说明，会场布置，必需品制作准备，辩论赛流程，计时，统分人一团的挑选等。大家齐心协力，积极工作，有良好的开始。

：互相交流，群策群力。

比赛开始前，各负责人再一起，一方面，对前期工作情况开展交流，针对前期出现的问题和疑惑进行商讨解决，进一步明确各自职责。认真做好“回头看”和查漏补缺工作。对可能出现的问题要做好相应准备;另一方面，大家一起出谋划策，想一些能增加辩论赛去问的点子。例如：是否增设智囊团来调动更多会员参与辩论赛的积极性。再全局营造良好氛围下，各负责人思想认识统一，人人顶着强烈的责任心，为辩论赛尽心尽力，形成做奉献，争先进的良好氛围。

：立足本职，深入开展。

占教室，教室布置，主持人事项，背景音乐，相机，奖品等准备，各负责人立足本职工作一一负责，井井有条。负责人提前进入会场，该布置的布置，该准备的准备，以点带面，使一切工作准备就绪，万事俱备，只欠东风。在比赛过程中出现的问题，能当场解决的及时解决，不能解决的戏曲经验教训，尽量使活动取得圆满成功，使会员通过本次比赛能学有所获。

二、活动成效

一是会员综合素质进一步提高。辩论赛体现的是人的思辨能力，让广大会员参与进来，锻炼会员对事物的思考能力，提高自身口才，是会员文化素质，能力素质等各方面有了一定的提高，同时会员对学习的自主性，坚定性进一步增强。

二是会员的凝聚力进一步增强。此次辩论赛是不同部门之间的人有了更深的了解与认识，会员关系更多的表现为赛后的融洽而不是赛时的唇枪舌战。学会的凝聚力、向心力、战斗力进一步增强，提高了效果，为以后活动的开展奠定了良好的基石。

三是负责人为民服务的意识进一

步增强。把会员对活动是否满意作为活动的根本标准，各负责人在锻炼自己的同时，更多地是使自身为人民服务的观念进一步增强，体现出学会“即使没有能力去改变，也有责任去关注”的宗旨，进一步强化责任为重的理念。

四是丰富了会员课余生活。辩论赛不仅仅是几个辩手的事情，会员作为观众也能学到许多有价值的东西，包括别人的思想，使空闲的大学生活中能过得更加充实。

三、存在的问题

1.准备不充分。比赛时间问题，没有考虑日期特殊性是四六级考试期间会封楼，临时

改变决定。教室问题，没有提前商定好，在比赛将要开始时临时改变，打乱事先计划。比赛时考虑不周全，在初赛没有准备相机，背景音乐，决赛时，有指导老师前来，也没有备水。因此，对活动的考虑还应进一步周全。

2.没有充分调动会员积极性。两场比赛，会员参加的人数不是很多，没有形成良好的团体，以致在决赛观众提问环节出现冷场现象。

3.通过辩论赛，会员的能力素质有所提高，但提高幅度，效果不够均衡，少数会员观

看辩论赛过程中并没有认真思考总结，能力提升有限。

4.部分负责人工作自觉性不够，未能够处理好工作与学习的关系。

四、活动感想

辩论赛的活动虽已结束，但给我们带来的影响还没结束。当负责人得想很多事情，比较辛苦，但回想起来，才发觉，原来还是苦涩中流露出甘甜。

在活动中，一方面我锻炼自己的能力，在实践中成长；另一方面，我为学会做出了力所能及的贡献。但在活动中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟等问题，今后要更加珍惜学会给的每一次机会，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后走向社会打下坚实基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑”，只有通过自身不断的努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中家少磨合期和碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，曾能扬起理想风帆，驶向成功彼岸。

第四届“睿智杯”辩论赛

活

动

总

结

系别 :电子信息工程系姓名：***日期：2014年11月3日

电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛总结

一、活动简介

1、活动主题：电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛

2、活动目的：通过举办此次辩论赛，提高学生思辩意识和善辩本领，增加对辩论赛的兴趣及重视程度，扩大知识面，提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛，增强全校同学的友谊，促进班级之间的团结，加强学校的人文气息，活跃校园文化气氛。

3、活动时间：2014年10月12日——10月27日

4、活动地点：第一教学楼

5、参赛对象：电子信息工程系11级各班级辩论队

二、辩论赛前期准备工作

1． 2014年10月9日召开学习部全体成员会议，共同讨论协商辩论赛事宜。

2． 筛选并确定辩题。

从网上和历年的全国大专辩论赛中选题，形成初步的百条辩题，分类形成备稿，最终确定辩题。

3.在学习部召开的会议上同时决

定通过宣传部以张贴海报的形式进一步宣传辩论赛。

三、比赛流程

第一轮预赛；此次辩论赛采取淘汰制，比赛第一轮由11级7个班级两两进行比赛，其中一个幸运班级直接进入复赛剩下的六个班级

两两经行淘汰赛

第一场；物联网班和电信11班，第二场；电子工艺班和嵌入式班，第三场移动通信班和通信网络班。

物联网班击败电信11班进入复赛。电子工艺班击败嵌入式班进入复赛。移动通信班击败通信网络班进入复赛。智能电子班抽签获得幸运班级直接进入复赛。

第二轮复赛：第一场；智能电子班和物联网班。第二场；电子工艺班和移动通信班。

智能电子班击败物联网班进入决赛。移动通信班击败电子工艺班进入决赛。

总决赛：在一教a605举行，我们有幸请到了校学生会主席王集伟、演讲与辩论协会副会长魏腾飞、大学生社团联合会副主席杨尚红、经贸系学生会主席朱文祥、等作为评委，往年优秀辩手汪亮，电子信息工程系学生会部长及10级学生会干事作为嘉宾。参赛双方智能电子班和移动通信班就“当梦想与现实发生冲突时应坚持梦想还是安于现实”展开一场激烈的辩论。场上队员你来我往，给大家带来了一场精彩的视听盛宴。辩手们幽默机智的表现让现场激情火爆。评委对本场辩论赛进行了精彩点评并指出优点和不足。

最后结果：移动通信班技高一筹获得冠军。

四、成功之处：

1)参赛选手辩论素质得到提高。

2)增强学生的思辨能力和提升学校的文化氛围。

3)增强班级的凝聚力和团结。

4)丰富了学生的科学文化知识和

睿辩能力。

5)促进了参赛选手的集体意识和团结力度。

五、不足之处:

此次辩论赛虽然在规模上有了一定提高，也加强了与各兄弟班的交流，但也出现了很多问题，具体问题主要有以下几点：

1.比赛初期组织力度不够。

2.针对决赛现场突发事件的准备不足。如：在决赛中辩论赛主席表情不严肃；参赛选手对于辩论规则与技巧也需要很大的提高，辩手紧张情绪体现得挺严重。

3.双方辩手的礼仪问题又待提高。

4.辩手对时间的把握不够高效。

5.辩手的准备不够充分，使得宝贵的时间白白浪费。

综合出现的种种问题，主要原因是没有明确辩论赛的规则，以及辩论队体制的变化造成工作的不顺利，但是我们认为这恰恰给了我们进步与提高的空

间，我们认真总结，积极采取措施制定更明确的工作方向，相信我们的活动会越办越好。

六、工作方向

根据此次辩论赛的经验和教训，在辩论队的管理与协调方面制定以下工作方向：

1.辩论选手明确辩论规则，学生会干事协调好工作，增强沟通，达成共识，从而有利于辩论赛更好的发展。

2.积极参与到辩论队的各项活动的组织过程中，共同创新。同时我们坚信，与辩论队共同努力使辩论队的活动开展更顺利、更出色！

最后，感谢11级全体学生以及学生会各部门对学习部这次辩论赛的支持与配合！

电子信息工程系学习部2014-11-3 附：

辩论赛获奖情况

获胜班级:

移动通信班

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最佳辩手： 物联网：*** 电子工艺：*** 通信网络：*** 移动通信：*** :

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