创建巾帼文明示范岗工作总结_创建文明城区工作总结

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创建“巾帼文明示范岗、巾帼建功标兵”

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按照上级精神，从2014年6月起，我校全体女教职工围绕大局，锐意改革，与时俱进，努力开拓，以强烈的责任感和事业心立足本职，力争为教育事业做贡献，发挥女教职工半边天作用。

一、学校基本情况。

1、在校生情况: 学校现有在校生845人，1 7个教学班。其中：初一年级6个班274人；初二年级6个班298人；初三年级5个班273人。在校生住校的有743人，占学生总人数的87.9％。

2、教职工情况：

2014年，学校现有在职教职工78人（在职党员80名）。其中专任教师62人，工人6人。专任教师中，具有本科学历的教师有31人，有专科学历的教师有28人，专科以下有3人。中学高级教师15人，中学一级教师23人，初级职称教职工10人，未定级教师4人。

二、创建活动开展的主要工作。

1、加强领导，确保创建活动的顺利开展。

创建活动开始，我校就成立了以校长为组长，工会主席为副组长，女工委委员为成员的创建工作领导小组。全体女教职工在领导小组的统筹安排下，人人参与创建活动，参与率达100%，为把创建工作落到实处，提出了“爱事业，比工作；爱学校，比奉献；爱学生，比成果”的工作目标，从政治思想方面、师德形象方面入手，扎扎实实开展创建工作。

2、加强政治业务学习，提高女教职工的思想认识。

教师只有提高自身的思想素质，才能真正做到“教书育人”。我校始终坚持单周星期一政治学习、双周星期一业务学习的制度，认真组织教职工学习了上级下发到我校的各种文件，学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》，提高依法执教的能力，增强事业心和责任感，树立正确的人生观、价值观，发挥半边天的作用。

3、加强女教职工队伍建设，提高女教职工整体素质。

教师是课改的实施者，国家基础教育课程标准和实验教材能不能落到实处，关键在于教师。因此，我校要求女教职工要努力成为“师德表率、教学形象、育人典范”，努力建设一支德才兼备、善于合作、乐于学习、勇于创新的教师队伍。并要求大部分教师能被同行认可、被学生欢迎、被家长所信赖、被社会所赞同，大部分教师能成为巾帼文明标兵。为了不断提高女教职工业务素质，学校选派女教职工73人次到外地参加学习培训，积极鼓励女教职工参加继续教育培训和学历提高培训。目前，我校44个在职女教职工中，具有本科学历的有31人，正在就读本科的有7人，专科以下的有6人（其中4 人是工勤人员），今年又有4位女教职工即将取得本科文凭。

4、努力营造良好氛围，积极开展各项活动，丰富女教职工的文化生活。为了丰富女教职工的课余生活，提高她们的自身素质，我们开展了形式多样的有益女教职工身心健康的活动。我校根据她们的兴趣爱好，开展了三次篮球友谊赛和一次野炊活动，三﹒八节带领全校女教职工到生态园泡温泉。通过开展这些有益的活动，陶冶女教职工的情操，把她们从繁重的家务中解脱出来。在强身健体的同时，展示新时代女性自立自强、敢于拼搏的精神风貌。

5、维护女教职工合法权益，激发她们的工作积极性。

维护女教职工合法权益，是我校党政领导重视的工作。本学年，组织女教职工学习了《妇女权益保障法》、《工会法》。使广大女教职工知法、懂法、守法，并且运用法律武器维护自身权益，促进了学校各项事业的开展。

学校始终把女教职工劳动保护工作落到实处，每年都与当地计生指导站联系，安排女教职工进行一次妇科检查，使部分女教职工的疾病得到有效及时治疗。并关心生病住院、休产假、有特殊困难的女教职工，上门看望她们，把组织的关心和温暖送到她们的心坎上。

三、通过创建,成绩喜人。

通过创建“巾帼文明示范岗”活动，我校女教职工立足岗位，努力工作，勤奋学习，为学校嬴得了一项又一项荣誉。2014年中考，我校实考学生231人，录取普通高中137人，职业高中及技工学校录取53人，录取率达82.3％。中考600分人数、普通高中录取人数居于山区乡镇中学第一。2014年9月至今，女教职工论文获奖16篇。其中省级2篇，州级1篇，县级13篇，总之，通过开展创建活动，我校取得了一定的成绩，它将成为巡检司中学巾帼文明示范岗继续努力奋斗的新起点，我们一定将一如既往地抓好巾帼文明示范岗的创建工作，在岗位上再立新功，再创佳绩。

必正和中学 2014年10月