村科普工作总结(精选5篇)_农村科普工作总结
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第1篇:村科普工作总结
北寒村2009年科普工作总结
我村在镇党委、政府的高度重视和大力支持下,认真按照实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案要求,结合本村实际,切实提高科普工作水平和公众科学文化素质,加速农村产业化结构的调整,增加农民收入,促进全镇经济建设和社会的全面进步。现将科普工作情况总结如下:
一、加强领导,落实农村科普工作,促进全村经济发展 我村的科普工作在镇党委、政府领导的高度重视下,紧紧围绕农技工作,远程教育平台,科普示范基地建设,农村党员干部培训和科普法宣传这个重心,围绕这个重心,充分发挥我村的自然优势和地理条件,促进农村济的全面发展,把科技兴村作为一种战略措施,并列入议事日程,建立了村科普工作组织机构和工作制度。
二、抓好投入,健全科普阵地,夯实科普工作
村里充分利用远程教育平台,农家书屋内科普类图书,方便了培训工作,为全面深入地开展科普活动创造一个良好的条件,从而使全村的科普工作增添新的活力和起色。
三、多种形式、多种渠道,开展科普活动
今年共举办各类技术培训2期,培训人数达200余人,利用宣传橱窗等张贴科普宣传资料共2次。培训内容主要以农作物种植、生畜养殖为主。
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四、总结经验,注重来年科普工作
一年来,全村科普工作虽然取得了一定的成绩,但在某些方面总感到不足,还需要加倍努力。针对本村地域条件,自然优势,在以后的科普宣传工作中重点做好以下工作:一是抓好科技培训工作;二是搞好产业结构调整和品种优化种植;三是做好新技术、新品种引进示范工作;四是培育好农民大户的带动工作。
总之,通过各种形式培训,强化了农民的素质,增强了农民的科学技术,使全村农民的科技意识普遍提高,爱科学,讲科学,用科学蔚然成风。虽然我村的科普工作取得了不少成绩,但前途还任重道远,还要继续做好专业技术人员的再部训工程,不断提高专业技术人员的业务技能,为明天北寒村经济更快发展作出新的伟大贡献。
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第2篇:连城村科普工作总结
连城村2010年科普工作总结
一年来,村两委班子在镇党委、政府的正确领导下,按照镇科协的统一部署,通过深入开展 “科普示范村”创建活动,扎实推进各个农业科技项目,带领全村农户跟着时代的步伐,积极探索致富之路,践行“以科促农”的思想理念,深入学习实践科学发展观,与时俱进、团结拼搏,全面推进社会主义新农村建设,现将一年的科普工作总结如下:
一、总体情况
西江镇连城村地处排乐公路与雷西公路交叉处,距州府凯里34公里,距雷山县城29公里,镇人民政府西江千户苗寨5公里,地理位置优越,交通十分便利。连城村有19个姓氏,是一个汉苗杂居的行政村。全村共有8个村民组,共226户,总人口1050人,耕地面积726亩,其中田面积526亩,土面积200亩。
二、领导重视,加强宣教力度
经过一年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学已经成为大家的共识,科普干部在我村内广泛组织开展科技活动,其主要活动有科普展览、农业技术咨询、致富经验传授、科普电影放映等活动,在培养村民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。我村始终以加快农业科技自主创新为核心,强化农业与农村民生、城镇化、科技富民强村等系统部署,做到项目规划、人才和基地规划统筹。
三、敢于创新,积极引进先进技术
在科技信息时代的今天,如何解决好“三农”问题仍然是今天的一个热门话题。我村经济的发展一直受到镇党委、政府的高度关注,2010年在镇农推站、科协的大力支持和帮助下,我村积极响应,大胆创新,积极引进优良品种,现已建立了蔬菜、水果、茶叶、养殖等示范性基地,其中杨梅种植30亩,茶叶种植150亩,蔬菜种植150亩,西瓜种植50亩,稻田养鱼300亩,养鸡场4个,占地面积约500平方米。
四、加强科普培训,集体引导,实地指导
加强我村农民培训,把我村农民培养成为有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高我村农民的整体素质。在科普工作中我村注重实战性,一直把工作的着力点放到帮助、指导和协调服务上,深入到田间地头作宣传、引导,实验示范,典型引路。但培训科普技术,要讲究技巧,群众工作是最重要的工作,是一切工作的基础,运用合理有效的工作方法向群众宣传科普知识,是科学意识在群众中占领阵地的保证。为此,我村专门对在群众中比较活跃、工作能力强的群众代表进行了培训。
另外,我们还利用青少年节假日,开展寓教于乐的活动,带领他们接近自然、拥抱自然,激发他们对科技,对自然想象力与动手能力,这样既拓宽了学生们的视野,又培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。
五、下步发展方向
积极转变科学发展新思路,推进学习型新农村建设工作,充分发挥科普工作者带头作用,进一步加大农业实用技术推广力度和宣传力度,提高农业科技水平,增强适用农业科技含量,以突出重点、资源整合和项目带动为突破口,将各类农业项目的实施与科技入户示范结合起来,抓好示范点建设,永葆示范建设成果。
连城村民委员会 2010年2月10日
第3篇:村年度科普工作总结
村年度科普工作总结
2009年,我村在深入贯彻党的十七大会志愿者的作用,积极探索农村科普工作新思路、新举措,在科委、科协领导的指导下,在镇党委镇政府领导的关心下我村科普工作者团结一心,努力拼搏,奋发向上,开拓进取,圆满完成了09年的科普工作,现总结如下:
一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。
经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学已经成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。专门成立了由村书记全面负责,村长主要负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作。
在科普工作中,科普长廊、科普标示牌的更新完善,使科普工作更加接近村民,接近人们的生活。今年,我们加大了此次评选活动力度,树立典型在小区里推广,以点带面使农村科普工作又上了一个台阶。同时,加大了农村各个阶层,对科学知识的学习兴趣,从文化、养生、农技、法制等方面满足不同人员的要求。如我们制作了科普宣传栏,设置在村民委外墙,使村民日日可以学到科学知识,并运用在日常生活中。
二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训
科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到我村科技教育质量。因此我村邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对我村科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在我村内广泛组织开展科技活动,在培养村民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。
三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动
科普宣教工作贵在坚持,一年来通过多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大村民喜闻乐见的科普宣教工作。
第一季度培训芦荟种植,对村里有意愿种植芦荟的村民进行了为期两周的间断培训,向他们传授了在种植芦荟过程中各个关键时期需要注意的问题。
第二季度培训车工知识,向村民们讲解了车工的技艺,让部分村民拥有一技之长。第三季度培训生活科技常识,主要向村民们普及了一些生活中经常遇到的小问题的科学常识,使大家生活中多运用科学的方法,进一步培养村民的科学意识,抵制不科学的生活习惯。
第四季度对村群众代表培训养殖放生鸡的知识,由资深养殖户介绍鸡的品种、养殖技术等,有意向的村民报名参加,合作社养殖户免费提供技术。
另外,我们还利用青少年节假日,开展寓教于乐的活动,带领他们接近自然、拥抱自然,激发他们对科技,对自然想象力与动手能力,这样既拓宽了学生们的视野,又培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。
四、存在的不足
今年的科普工作通过科普人员的积极努力,科普成果以基本显现,但我们不能满足于现状,我们深刻熟悉到我们的工作还有很多不足之处,如在目前下岗人员增多的情况下,如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们科普工作的创新所在,我们将在今后的工作中更加努力的去探索更好的解决这一类问题的新工作思路工作方法。
五、2010年大致工作思路
推进学习型新农村建设工作,发挥科普工作者带头作用,积极开展以学习科学为主题的各种形式的科普学习活动,充分发挥科普在学习型新农村建设中的积极作用。并继续加强科普培训力度,提升科普工作人员的素质,推动我村科学发展、社会和谐和农民收入的增加.
第4篇:长江村科普工作总结
2011年长江村科普工作总结
长江村地处江阴市西城郊结合部,夏港街道北。北临长江,滨江西路沿江5公里自东向西穿村而过。全村总面积6.5平方公里,总人口4542人,8518户,19个村民小组。村文教资源丰富,努力在村中营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛,对于提高村民的科学文化水平、推进文明村的建设显得尤为重要。为此长江村结合村实际,立足村资源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化村科普工作的新途径、新方法,初步形成了具有村特色、自成体系的村科普宣传教育模式,提升了村的生命力、影响力和凝聚力。现将村科普工作情况汇报如下:
一、努力学习,提高认识,加强领导,不断加强组织建设。
弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践,也是村科普工作的出发点和落脚点。村班子成员具有较强的科教兴区意识,在去年6月份村换届的同时,就相应地成立了村科普工作领导小组,由村书记担任组长,配备一名村干部专职负责科普工作,在村中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的村成员和村民代表组成村科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了村科普工作队伍、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的村科普网络,有效地保证了村科普宣传工作有条不紊地开展。
此外,村党委十分重视科普工作,村书记带领村干部学习科普知识,参与科普宣传,村党委书记担任村科普工作领导小组组长,定期召开村科普工作专题研讨会,明确工作目标,制定切实可行的科普示范村创建方案,制定相应的工作制度和计划,将科普工作纳入到村全年整体工作和村日常工作规划中,对于村科普教育活动广泛深入开展,起到极大的推动作用。
二、用村科普教育满足村民学科学的需求,促进村和谐、进步与村文化发展,推动村精神文明建设。
在村科普教育中,针对村民的共同需要,开展了多种形式的活动:一是通过村科普长廊、黑板报,科普知识讲座、研讨会、文体活动等形式普及科学知识,倡导科学生活。二是以村志愿者为核心,在科普教育中,充分发挥他们的作用,组织科普大课堂进行交流,为居民宣传科学、健康、文明的生活方式,改变一些陈规陋习。
三、用村科普教育丰富建设学习型村内容。
村以《科普法》为准绳,紧紧围绕上级党委、政府的工作重点,精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。村老党员、热心居民、五老人员以志愿者的身份担当村科普志愿者队伍的指导员和宣传员,充分挖掘村的科普人才组建科普志愿者服务队,并对他们进行定期培训,培养一大批优秀的科普指导员、科普宣传员、科普志愿者,并成立了科普活动小组,经常举办书画、朗诵比赛,在活动中使居民深受启发和教育。现在已经有越来越多的居民加入到科普志愿者服务队伍中。利用春节、元霄节、中秋节、国庆节等重大节日举办晚会,并利用各种契机组织居民参加有益的群众性文化体育活动。
在村的大舞台上通过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动,大力宣传科学思想,讲求科学精髓,传播科学知识,倡导科学方法,不仅使群众喜闻乐见,积极参与,又注意不流于形式讲求实效,不仅提高了村民的科学文化素养,而且增强了村民投身村建设的凝聚力、向心力。
一年来,长江村扎实有效地开展了一系列科普宣传和教育工作,赢得了村民群众的好评和认可,也取得了一定的成效,在今后的工作中,我们将克服薄弱环节,在现有工作的基础上,不断深化工作内涵,使科普工作更加深入人心,更出实效。
第5篇:村社区科普工作总结
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村社区科普工作总结
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xxxx社区以《科普法》为指导思想,以科普活动为载体,以建设全面、协调、可持续发展的社会为目标,围绕“创建和谐社会”的实施,坚持以人为本,面向辖区青少年和社区居民开展了各具特色的科普活动,使科普工作实现了制度化、经常化、社会化、群众化,为提高全社区居民的科学素养做出了有益的尝试。
一、坚持与时俱进,开展特色科普活动
1、利用社区活动站、图书室,建立了社区科普宣传活动室,为提高居民群众科学文明素质,以社区科普活动小组为依托,以科普大课堂、科普活动室为载体,本着“贴近社区、贴近居民、贴近生活”的原则,开展科普宣传活动,社区科普活动小组及协作单位结合居民群众的实际需求,及时更换科普画廊内容,切实起到了宣传教育普及作用。
2、科学预防禽流感,及时普及科学防控禽流感的知识,消除居民的心理恐惧,举办“防控禽流感科普知识讲座”,向居民宣传防控禽流感的科学知识,发放宣
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传材料100余份,组织卫生管理员为辖区内3户养鸽户进行了禽笼一体消毒,为预防社区禽流感的爆发发挥了先导作用。
3、开展社区居民楼组长培训,随着经济的发展,居民生活水平的提高,生活安全问题日渐突出,针对夏季安全生产事故多发的特点,社区干部针对此情况进行了两次防灾减灾安全知识培训。就引起火灾的因素,日常生活中的注意事项、面对灾情的应急措施、火灾逃生办法等防火知识讲座,举办培训对搞好社区防灾减灾工作和创建安全社区起到了促进作用。
4、创建科普先进社区,社区是争创示范文明社区的窗口,也是科普活动的重点区域,为使社区科普工作更加规范化、科学化,我社区从科普组织建设、机制建设、设施建设、队伍建设、活动的开展等几方面进行了准备工作。
二、坚持团结协作,开展品牌科普工作
在坚持组织好北京市“科技周”、“科普之夏”、“青少年科技节”等大型科普活动的同时,社区同仁团结协作,相互配合下,我社区创办了自己的“一村社区邻里节”、“科技走进百姓生活”、“文明市民学校科普学习园地”等特色品牌科普活动。
1、xxxx年科普之夏,是北京市第七次举办“北京
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科普之夏”活动,主题是:“讲科学文明、建和谐社区”,结合这一主题,我社区举办了各种科普宣传活动,两年共组织科普讲座24次,科普参观5次,放映科普电影3场,咨询12次;义诊32次,制作展板22块;发放宣传材料xxxx份;居民参与率达xxxx人次。
2、文明市民学校科普大课堂系列活动已连续举办3年,xxxx以“树立健康科学理念,改掉不良生活习惯”为主题,开展了公共卫生、防灾避险、传染病防治等内容的科普活动,宣传对象除社区干部、青少年、社区居民外还扩展到工地、流动人口等特殊人群。
3、科技走进百姓生活,以“传播科学知识,保护自身权益,培养理性消费”为宗旨,以“科技走进百姓生活”为主题,社区大课堂把生活知识和科学消费理念结合起来,传播给社区居民,同时还把有关消费者权益、法律知识及消费者自我保护的内容融入其中,真正达到引导消费、促进消费者的购买行为理智化、理性化。在社区中开展家电知识、营养膳食、消费维权等各种科普知识讲座5期,听课人数达1500人次。
三、坚持优势互补、开展专项科普工作
1、社区干部科普:社区组织居干定期学习科普知识,学习有关地球的现状、以及探讨如何节约能源、保护环境,给子孙后代留下可持续发展的资源和空间。
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2、社区居民科普:xxxx年11月11日,xxxx社区为庆祝距奥运千日,举办了棋牌、乒乓球友谊赛,参赛选手和居民代表共计80余人。本次活动包括扑克牌比赛、象棋比赛以及乒乓球循环赛,参赛选手大都是社区的文体骨干、棋牌爱好者,比赛当中,各队选手团结一心、相互协调,友谊第一、比赛第二,在娱乐当中,增进了邻里之间的了解和友谊,为创建和谐社区做出了努力。
3、青少年科普:xxxx年8月29日,xxxx社区青少年委员会举办了“文明伴我行 企盼奥运会征文演讲比赛”。同一个世界,同一个梦想,xxxx年离我们越来越近了,同学们演讲的《奥运伴我行》和《抵制邪教 崇尚科学》征文,抒发了孩子们对奥运的渴望与企盼以及对科学的痴迷和对邪教的嗤之以鼻,通过此次活动,使同学们结交了许多新朋友,学到了许多新知识,让他们学会感恩,培育文明,迎接我们共同的奥运盛会。
四、坚持以人为本,开展社区科普工作
1、一村社区在科普工作中坚持以人为本,紧紧抓住社区居民在工作、生活、学习中遇到的实际困难问题,采用群众易于理解,容易接受的方法,有针对性地进行科普宣传。利用“世界卫生日”、“世界红十字
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日”、“男性健康日”、“艾滋病宣传日”等向社区居民宣传多种卫生知识,送服务、送健康进工地,在北京科技周、科普之夏、全国科普日等加大宣传力度,让居民们在开展文体活动的同时了解科普知识。
2、我社区充分利用“社区一家亲”系列活动,“一村社区邻里节”系列活动;春节联欢会、三八妇女节、红五月歌曲比赛、六•一儿童节、七•一党的生日、八•一建军节、庆十•一联欢会、九•九俏夕阳金婚庆典活动等活动,以歌舞、演讲、知识竞赛、诗书画展览的形式,把科学的知识和健康的理念融汇其中,深受广大居民和外来人员的喜爱,社区单位也表现出了浓厚的兴趣。
五、坚持资源共享,开展基层科普活动
1、珍惜水资源,认识水文化,在3月22日第十四届“世界水日”来临之日,一村社区组织社区居民参观北京自然博物馆举办的“水•人•和谐社会”——中国人与水摄影图片展。使社区居民更加深刻地了解到中国的水文化以及我国水资源的匮乏,使她们更好的从自身节约每一滴水,从而也使她们懂得如果不制止浪费水资源,地球的最后一滴水将是我们人类的眼泪。
2、组织辖区20多名青少年参加街道办事处举办的“科学的春天在这里”科普活动,当知识渊博的惊奇
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爷爷将“会变颜色的饮料”、“烧不坏的手帕”等科学小实验用表演的形式展示给大家的时候,台下的小朋友各个惊叹不已,当能歌善舞的蜻蜓人舒展双翅,把五彩缤纷的泡泡吹向天空的时候,全场气氛达到了高潮,小朋友们激动得跳跃起来,伸开双臂追逐美丽的泡泡,领悟科学的内涵。
六、以往科普工作的特点
1、领导高度重视科普工作,将科普工作纳入全年的工作计划之内,融入各项工作当中,社区党委书记亲自挂帅指导科普工作的开展,并建立了科普工作领导小组,组建了科普小分队,组织居民开展各项科普活动。
2、重视弱势群体的科普工作,加大了弱势科普人群科普工作力度,扩大科普工作面,面向社区低保、残疾人、特困家庭和外地子女开展知识竞赛、远离毒品等科普教育。
七、科普工作中存在的不足
在社区与辖区单位的齐抓共管、相互配合、共同促进下,工作重点明确、形式多样、成绩显著,为促进我社区经济和社会全面协调发展贡献了力量。
在充分肯定过去两年成绩的同时,我们也应看到工作当中仍存在不足,一是与自然科学知识相比,哲
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学和社会科学知识的普及还应加强;二是在注意群众科普知识普及的同时,科普工作者队伍自身素质也要提高;三是科普资源的挖掘还有潜力,还应进一步扩大社会单位参与科普工作的普及面;四是科普工作是社会公益事业,科普投入还应加大。
总之,我社区的科普工作是显著的,得到了上级领导和群众的认可,xxxx年的科普工作任务还很繁重,让我们以“三个代表”重要思想为指导,按照“创建和谐社会”的要求,振奋精神,扎实工作,努力提高全社区居民的科学素养,为全面建设小康社会做出更大的贡献。
xxxx社区居委会
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