语文教研组期中小结_语文教研组小结

2020-02-27 其他工作总结下载本文

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2014语文组中期小结

一、教研活动

（一）公开课

为了提高教师的教学水平，分别先由三、四年级的教师上了一堂精彩的公开课。从中，不仅锻炼了上课教师的教学水平，也让每位听课教师收益匪浅。

（二）写字比赛

为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、正确、整洁、美观，从整体上提高学生书写质量，让学生从小就练就一手好字，本学期又举办了全校的学生写字比赛，并进行展评，让学生的写字上升了一个新台阶。

（三）月度常规检查

1、作业

优点（1）学生能及时完成生，与教学同步

（2）学生能及时订正，师能及时进行二次批阅(3)师批改规范、及时不足(1)生书写不够工整。(2)个别错批

2、备课优点：（1）教案都有进度表，有内容，日期，三维目标确切，重难点分明，体现教学过程。

（2）精心设计板书，做到内容、重点、条理清楚，体现教学活动过程。

(3)书写较规范整洁，字迹工整。不足（1）有漏备

（2）设计意图缺或不明确。

（3）反思量不足

（4）没有预备课

二、期中考试反思

从本次考试来看，二年级语文及格率不达标，充分说明，后进生仍需教师做好辅导工作，特别是后进生的工作。三年级是本次语文组均分最低的一个年级，应严格加强基础知识的学习，继续提高阅读和作文能力。