新改工作总结_薄改工作总结

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本人任教以来,在教学方面坚持《语文课程标准》提出的基本理念，把握课程改革的方向，积极尝试并推进教学改革，勇挑重担,获得学校师生的广泛认可。从2011年9月开始，在课改大潮的推动下，作为语文教研组组长，我与备课组的各位教师结合我校实际和学生的学情，积极实施高效课堂教学模式，并取得可喜成绩，2012我被评为校“高效课堂之星”，2013年被评为区“高效课堂之星”，并在展示课活动中获区创新奖。近几年，因出色的教学成绩而被评为优秀教师。担任语文组组长期间，我积极组织本组师生开展各种教学活动，我们语文组因成绩突出，连续三年被评为优秀教研组。

为了进一步提高教育教学能力,我积极参加并承担了西安市的课题研究工作。2011年参与了课题《中学生文言文兴趣研究的培养》的研究，2013年6月参与了课题《中学语文阅读教学提问设计的优化研究》的研究，2014年。。。。。教学教研中,及时将自己的教学成果与感悟写成论文与各位同仁分享。2011年12月论文《课改背景下如何上好一节讨论课》获区一等奖，2011年12月论文《充分利用和开发课程资源 提高学生的写作水平》在教师报发表，2012年5月论文《浅谈课改背景下语文的审美教育》获市二等奖，2013年5月教学设计《老人与海》获市一等奖。

以上是我近三年教育教学、教研工作的基本情况。在今后的教育生涯中，我将以一如既往的投身我热爱的语文教学、教研工作中去。