学风建设总结_学风建设总结报告

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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管理学院2011年度学风建设总结

搞好学生建设工作,做好“知书达理”学风建设,营造良好的学习氛围,为提高同学们学习的积极性和主动性,为广大同学创设一个优秀的求学环境,我学院在2011年度开展了如下学院学风建设活动:

一、常规工作

(1)学院课堂出勤情况考察

2011年度辅导员、学生会学习部成员进行查课,各班级学习委员协助学院进行课堂出勤考察,认真填写“管理学院出勤统计表”。

(2)学院学习成绩统计分析

每学期初,学院统计各班级的学习成绩,如班级挂科率、四六级通过率等,使学院更好地抓握各班学习情况,促进学院学风建设。

(3)学院学风建设周记表

2011年度各班学习委员根据本班情况填写学风建设周记表并于每周五上交学院,而且提出学风建设建议完善我院学风建设工作。

(4)学习委员座谈会

2011年度每月末,学院组织各班学习委员进行班级学风建设的交流座谈会,使学院及时了解各班情况,更好地推动了学院学风建设。

(5)干部学习示范动员

分团委学生会、社团联合会以开展带头学习、带头遵守学习纪律,真正成为学风建设的骨干的活动。

(6)召开学风建设年纪大会

各年级在导员的指导下,针对本年级的实际情况组织召开学风建

设年级大会,并针对各学年学生难掌握的学科进行学习交流。

(7)学院学习小组创建

每学期初,各班级根据班级具体情况创建学习小组,在合作中学习,营造了良好的学习氛围。

(8)学院兴趣小组创建

学院根据学生情况创建了兴趣小组,由擅长该方面的学长带领同学们进行兴趣方面的探讨学习,丰富了大学的业余学习生活。

(9)学风建设帮扶活动

针对学科学习上有困难的学生,各班级采取“一帮一”或“一帮多”的模式进行帮扶,在一定程度上减少了学院的挂科人数。

(10)英语四六级经验交流大会

每年10月末,学院针对英语四六级考试开展英语四六级经验交流会,邀请成绩优秀的学长为学生们介绍备考经验,一定程度上提高了学生们的学习效率,使学生们在考试中取得佳绩。

(11)英语技能大赛

2011年4月末与机械学院合办英语技能大赛,在比赛中,我院展现出优秀的英语技能,浓厚了学院的学习氛围。

(12)考研经验交流会

2011年5月,邀请考研成绩优秀的学长为有考研意向的学生介绍自己考研经验,提高了学生们的考研信心和学习效率,在一定程度上提高了学院考研通过率。

(13)优秀毕业生风采展示

2011年6月,在长廊展出我院优秀毕业生信息,提高了学生们的学习热情,打造了良好的学习氛围。

(14)大学生学习攻略

2011年10月—11月开展了大学生学习攻略活动,在上交的作品中评选出优秀作品,并邀请优秀作品代表介绍学习经验,(15)严明考风考纪宣传

学期末,在宿舍粘贴诚信考试的标语及学校的各项规章制度,做到“零作弊,零违纪”,平树立“诚信是立身之本” 以及“诚信光荣,作弊可耻”的观念。

二、特色工作

(1)长廊读书节活动

2011年11月管理学院团委举办长廊读书节之“流芳千百世,书香满校园”大型读书征文活动和“博学经典感动阅读”演讲比赛。此次活动,不仅进一步激发了广大学子的读书热情,在校园范围内营造了浓郁的人文气息和读书氛围,也为长廊读书节活动增添了浓墨重彩的一笔。

(2)管理学院针对女生就业举办讲座

2011年11月管理学院举办“职场初体验”职业装面试装讲座,为增强了广大女大学生的交际魅力,学会了通过彩妆来弥补不足,找到自信,以新的面貌迎接挑战,走向职场。

(3)优良学风班成果展示交流会

2011年11月,管理学院举办优良学风班成果展示交流会。会上,工程09-1班、工商09-1班、人力09-1班及法学09-1班分别向在场师生进行了优良学风班学风建设成果展示,单丹老师对本次会议做了总结发言,对创建优良学风班的班级和同学们在此过程中所做的努力给予了充分肯定,并对创建方法中存在的不足之处提出了宝贵建议。此次交流会,进一步提高了学生干部对于班级学风建设的认识和理解,加强了同学们建设良好学风的积极性和主动性,为我院学风建设工作的开展奠定了良好基础。

三、学风建设成果展示

(1)学校优秀学风班评比中,全校共24个班级获得优良学风班提名,其中6个班级来自管理学院,并在学校终评中均取得佳绩。

(2)英语四六级考试中,我院学生成绩名列前茅,四、六级通过率均高出同期水平。

(3)2011学年度各种考试中,学院未发现考试违纪现象,营造了良好的诚信考试氛围。

(4)我院毕业生在就业、考研、出国深造等方面均表现优异。

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