学风建设总结_学风建设总结报告
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音乐与舞蹈学院学风建设
培养合格人才是高等院校的根本任务。高校的一切教育活动都是为了学生能够更好的学、更好地锻炼。学风建设是决定高等院校能否培养跨世纪合格人才的重要因素。从2010年3月音乐与舞蹈学院成立至今，我院高度重视学院的学风建设，并根据具体工作和实践的需求采取了一系列措施。具体详情如下：
1、开展了关于音乐与舞蹈学院“抓学风，塑人才”专项活动。
音乐与舞蹈学院的学生由于性格及早期教育等方面的因素影响，有一部分学生不爱学习，旷课现象严重，致使参加补考和重修的同学很多，外语过级率低。学习风气不良，学生处在这样的环境中只能是越来越松懈，越来越堕落。针对这种情况，学院集中力量，狠抓学风建设，努力营建一个良好的学习环境，使学生养成良好的学习风气。学生良好学风的形成需要任课教师的教育引导和严格要求，同时，也需要学工办辅导员（班主任）的督促和监督，做到专任教师和辅导员齐抓共管，才能收到良好的效果。
因此我院出台了《音乐与舞蹈学院关于开展“抓学风，素人才”专项活动的若干细则》，以文件的形式将学风建设制度化，形成了教师督促监督、学生自我管理的学风建设体系。在此文件中规定：辅导员、班主任及自律会干部要定期深入班级查看学生出勤及上课纪律情况，对学生旷课次数进行统计，旷课一次的班主任谈话、两次的辅导员谈话、三次以上的将通知学生家长。对于屡教不改的学生讲按照学校文件，累计旷课学时，给予相关纪律处分。收到了良好的效果。
2、发挥学生干部的作用，加强学生的自我管理。
我院成立了学生自律委员会（简称自律会），让学生“自我管理、自我教育、自我服务”。自律会工作以查课、查寝、检查违章用电为主。并针对学院存在的一些不文明行为进行监督。自律会的学生干部们以“奉献学院、服务同学”为目标，为学院优良学风的建设起到了重要的作用。
3、展开一系列关于学风建设活动的相关活动，促进学风建设。
为了进一步加强学风建设，促使同学们养成良好的学习习惯，强化学生的自律意识，营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和学习环境，让学生更积极主动的参加到学风建设中来。我院开展了“学风建设活动月”、“家教技能大赛”、“召开学风建设主题班会”、“原创音乐作品大赛”、“学生手册趣味知识竞赛”
“视唱练耳技能大赛”、“专业技能大赛”等活动以及一系列专业知识讲座。以丰富多彩的活动促进学风建设。
4、加强考研学生的指导与交流。
学院以就业为导向，把考研作为加强学风建设、提高学生学习意识和促进就业的重要渠道之一，去年我院一名同学被东北师范大学录取，实现了我院学生考研的零突破，学院也随即开展“考研同学经验交流会”，提高了同学们的考研积极性，让同学们更加明确自己的学习目标和方向,也培养良好的学习态度。今年我院考研报考人数达三十三人，其中有8名学生计划考取我院硕士研究生。
5、通过各种艺术实践，提高学生专业技能。
我院重视学生实践能力的培养，定期进行为期三周的艺术实践，加强了合唱团、交响乐团的排练和演出力度，曾多次召开专场音乐会，曾赴哈尔滨、黑河、大连、美国、加拿大、延边大学进行实践演出。极大的促进了学生专业技能的提升，从而形成学生在专业上你追我赶的良好学习风气。
6、六级英语过级率明显提高。
为了提高英语四六级过级率，我院团委通过和外语学院共建，聘请外语专业的学生对我院学生进行一对一英语辅导，我院学生对他们进行音乐方面的辅导，促进了我院学生的四六级通过率。今年我院四、六级英语过级率明显提高，四级报名：163人，通过23人，通过率达到14%，比学院成立初期提高10%。六级报名：3人，通过1人，实现零的突破。借此契机，张贴四、六级英语过级光荣榜，使同学们的学习积极性进一步提高。
7、加强考风考纪教育，严抓考试作弊行为，督促学生学习。
良好的考风考纪是一个学院学风建设的重要组成部分。我院非常重视考风考纪教育。通过“召开考风考纪教育会”、“诚信考试签字仪式”、严抓考试作弊行为等方式和活动，教育学生要诚信做人，坚决杜绝考试作弊，从而督促他们为了取得优异成绩而努力学习。
8、评先进、树典型，带动学生良好学风的形成。
我院通过开展优良学风达标班活动。把优良学风达标与先进班级和先进个人的评比紧密结合，坚持每月一评、学期中评、学年总评。把学风建设和系里其他工作密切结合，使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。组织学生党员、团
总支、学生干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。积极倡导各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。
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