_学年度高三生物备课组工作总结_高三生物备课工作总结

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2011-2012学年度高三生物备课组工作总结

我们高三生物备课组在学校的领导下、教导处布置安排下，在2011年高考落下帷幕之际，自觉地挑起高考复习备考的重担。通过组员共同研究制订了可行的高三生物计划及进度安排，集体讨论每个单元的复习策略，确定复习目标、重点、难点、修改制作切实可用的教学课件，精选历年高考模拟试题，限时训练及作业设计等，安排实验复习计划及让学生做一些基本实验。各组员精心谋划，共同协作，认真钻研考纲，编写针对不同层次学生使用的教学设计，细致构思教学方法、教学思路，对个别化教育对象采取多种措施进行思想转化、方法指导，鼓励引导。通过全体组员通力合作、共同努力，在今年的高考中理综生物取得了较为满意的成绩。现将我们组的突出方面总结如下：

一． 认真钻研教材、高考考纲，总结整理出一轮复习课时作业设计

56套，一轮复习课件30个，二轮复习课件7个，部分学案等。

二． 为了充分调动学生学习的积极性，培养学生的动手能力，组织

学生制作了大量的教学模型，经过评选选出优秀模型20件。

三． 精选汇编了高三生物模拟试题8套，限时训练15套，各类专

项训练50余套。

四． 培优、个别化教育工作扎实有效。本学期共转化个别化边缘学

生56个。组织学生参加全国中学生生物学联赛，共有3名学生获省级二2等奖，4名学生获省级三等奖，6名学生获市级奖励。贺翠琴老师荣获省级优秀辅导教师。

五． 组内教师相互听课，取长补短，共同提高，本学期组内教师集

体听课共20节，并及时评课。

六． 坚持教研教改，认真学习先进教育教学理论，撰写教育教学论

文，有的在各类教学刊物上发表，如贺翠琴老师的论文《高中生物教学渗透技术素养培养的实践与研究》发表在《数理化解题研究》2012年第三期。有的在全县范围内交流，如史源憨老师的论文《从药家鑫事件引发的思考》、《动手与动脑》发表于《府谷报》，论文《高考复习备考反思》参加全县高考复习备考交流，备课组撰写的《府谷中学高三生物备考经验交流》在全县范围内交流。有的在学校范围内交流并获奖，赵鹏春老师的论文《细微之处提高课堂教学的有效性》《2011高考备考总结》、史源憨老师的论文《浅谈课堂教学质量的提高》、《德育是教育的灵魂》、《高考生物试题分析及备考工作反思》等在校内交流。赵鹏春老师参加陕西省2011高中生物学科校本研修骨干引领者省级培训获“优秀学员干部”称号。

七． 为了提高高考成绩，针对学生中常见的典型错误题型，考前为

学生整理出了一套“高考学生易错题集”并印发给每位学生。

八． 在每一个不同的复习阶段，给学生编写并引发了知识点总结，本学期共编写整理了生物必修1,2,3的知识点总结，选修1和选修3知识点总结，高中生物知识网络等4套复习资料。

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