1213下师徒总结 吴茜_师徒结对师傅总结心得

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12-13下师徒总结

吴茜

这一学期，我继续和张焱老师结为师徒，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。

师徒结对中互相听课评课是一个重要环节，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。本学期学校开展了教研组教学研讨课，借助这个机会，我和张老师又有了很多在教学上的交流机会，在这个过程中，我有以下几点感想：

如何看待听课？工作开始，作为新老师的我惧怕被听课，怕被揭短。但后来了解到听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，包括我在课堂上的优点、缺点。每次评课，张老师都会先提出我的优点，给我鼓励，这也帮助了我确立自信。当谈到不足时，张老师总是以建议的方式给我提出，让我自己有思考改进的机会，锻炼了我完善课堂的能力。新教师要善于利用评课机会查找不足，做一个有心者。

如何备课？每次研讨课前我都要向张老师阐述备课的构思，所以备课时会特别注意张老师给我提出的每一点建议。我的新思想再加上张老师的经验，这样就促进了我备课水平的提高。平时，张老师在她的课中有什么好的举措，有什么难点或容易引起学生歧义的关键点，也都会及时地与我交流，使我的课堂上能够避免一些问题的出现，让我少走了不少弯路。

听师傅的课要学什么？我听张老师的课也有很大收获。张老师的课堂没有大起大落，像一场春雨，润物细无声，真正地做到了让学生扎扎实实学知识，还有张老师机智的应变能力，这都是值得我学习的地方。作为新教师，在课堂上不能急躁，要耐心讲解，让学生在轻松的氛围里学习。

这一学期以来，在张老师的悉心指导下，在她认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。在今后的工作中，我要延续张老师的优良作风，踏踏实实做教育。