户外游戏游戏总结1_幼儿户外游戏总结

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中班户外体育活动总结

一个学期的户外活动结束了，在生动有趣、形式多样的体育活动中幼儿被深深吸引，积极主动的参与到各个活动中，在户外活动计划的指导下我班幼儿身体各方面的运动能力都得到了不同程度的锻炼，体现了《幼儿园指导纲要》精神的同时也保证了幼儿锻炼的时间，增强了幼儿体质，提高对环境的适应能力，但在实施活动中也遇到了一些小问题，现总结如下：

1、这一学期我们发现班内普遍存在体育器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题,我们将充分搜集废旧物品和自然物制作各种体育器械;探索创新,发挥体育器械的多种功能;因地制宜,为幼儿选择适当的体育器械.老师们都充沛发挥了自己的想象力和创造,把身边可使用的百般废旧物品制成小孩们运动的器材,如饮料瓶、易拉罐等,再有的幼儿园一物多用将已有的运动器材重新改装又酿成了另一种新的运动器材.2、体育活动的方法多种多样,而我们经常使用的游戏的方法组织幼儿练习,把枯燥的动作和身体素质的练习变成有趣的模仿活动或有情节的游戏活动,使幼儿轻松、愉快的参与活动,达到增强体制、促进全面发展的目的,我们将精心设计新颖多变的游戏活动,有目的、有计划的积极引导幼儿探索游戏的玩法,促进幼儿的发展.3、以课程理论为指导,优化幼儿每日“一小时”户外体育活动,制定好目标对开展整个体育活动有调控和保证的作用.从体育的多维效应、多种角度建构户外活动的形式,多给幼儿一些自由的活动空间,使户外体育活动更有特色.总之,这学期我班户外体育运动增强了老师与幼儿户外体育运动的认识,提升了本班户外体育运动的质量.