皮山农场中学德育工作总结_中学德育工作总结总结

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皮山农场中学德育工作总结

近几年来，我校德育工作以邓小平理论和党的十七大精神为指针，全面贯彻第三次全国教育工作会议及江总书记《关于教育问题的谈话》精神，努力实践江总书记“三个代表”的重要思想，以提高师生思想道德素质为重点，以活动为载体，全面实施《中小学德育纲要》，落实《公民道德建设实施纲要》，把实现学生素质的可持续发展作为学校德育的主要目标。把德育工作与学校其他工作紧密结合、加强渗透，密切联系社会、家庭，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效，取得了一定成绩，现总结如下：

一、加强德育队伍建设，树立师表良好形象

1、抓好学校领导班子建设

学校领导班子一班人注重率先垂范，讲党性、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献、树立了正确的教育观、质量观、人才观、学生观、教学观、敬业尽职，成为全体师生树立楷模。一年中，在“好班子”建设活动中我校取得了显著成绩。

2、注重加强和突出师德建设

一年来，我校实施了“全员育人、全程育人、面向全体、全面发展”的德育工作思路。学校领导叫响了“老师不只是知识传播者，更要做灵魂的工程师”的口号，坚持组织全体教职员工深入学习江总书记《关于教育问题的谈话》精神，深刻领会“三个代表”的实质内涵，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，还组织学习了《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等一系列与教育教学相关的法律法规。让全体教师以正确的世界观、人生观和价值观规范自己的言行。每学期定期召开的师德教育讲座及师德标兵表彰暨先进事迹报告会,让全体教职工以身边的模范为榜样，进一步认清教育的地位，坚定育人信念进一步矫正自己的人生座标，取得整饬队伍，提高修养，重塑

形象的良好成效。

二、把学校与家庭社会结合起来

学校德育需要家长的配合，社会的关注与参与。因此，在校内，我们对校长室、教导处、团委、班级的四级责任教育网进一步明确分工。校长室负责日常学生教育目标的制订与督导；教导处负责日常工作的监督、管理与协调；团委负责宣传、逐日的检查、评比及开展一些活动；班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。由于我们分工明确，各施其职，大事小事有人管，使学生的礼仪教育、规范教育形成常规化、规范化，教育效果也日渐明显。

在校外，我们通过给家长一封信、召开两次家长会，向学生家长通报学校开展各种主题教育的具体情况，大力宣传学校制定的《学生假日休闲活动指导意见》，请求家长对学校的教育提出建议，要求家长对学生在家的礼仪等情况（包括尊老爱幼、待人处事、举止行为、卫生习惯、家务劳动等）及时与学校沟通。最大限度落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的教育从学校延伸到家庭。现在社会上一些人举止粗鲁、行为陋习，动辄打架斗殴，一方面是无知，更重要是不懂法。因此我们认为学生的礼仪教育应该与法制教育结合起来。因此，我们在开展礼仪教育中十分注重学生的法制教育，不但要求学生要认真阅读图书室法制教育丛书，还开设礼仪、法制讲座（每学期一至二次）。由于我们的常规教育十分注重学校、家庭、社会相结合，注重礼仪与法制教育相结合，拓宽了学校行为教育的渠道，使教育更有效果。

三、把规范的管理与多种活动结合起来

在管理上，我们充分发挥团委和少先队在德育工作中的独特作用，利用团员们积极好胜的上进心，在团支部间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等规范教育的班风评比。全校形成了人人不服输、人人积极向上，人人讲文明礼貌的新风尚。

在形式上，我们一方面进行广泛的宣传。通过大会、小会、班会、广播、黑板报、班级以礼仪教育为内容的主题活动、组织学生观看有关礼仪教育的VCD等，把合格小公民的具体内容，中学生守则、中学生日常行为规范进行广泛宣传教育，创造浓烈的教育氛围。另一方面，我们要求每位学生都必须会熟知《中学生日常行为规范》、礼貌语言用语及礼貌体态用语的常用语言，并组织各团支部开展 “做合格小公民”的演讲比赛。由于我们宣传到位，为开展规范教育活动创造了良好的氛围。

四、结合不同时期开展有针对性的活动

一年中，我们结合不同时期开展一系列、不同形式的活动。如①结合开学初一些学生家庭比较困难，买不起一些作业本这一情况，我们在减免一部分同学学习费用的同时开展“看谁最关心困难同学、最有爱心”的师生捐款活动。②结合三月份学雷锋活动月，开展“学雷锋、树新风、争做雷锋式的好青年”活动，③结合6月禁毒月组织7—9年级开展“远离毒品、关爱生命”的读书活动和征文演讲比赛。④结合国庆节开展“爱国、爱家、爱校”朗诵比赛。

五、抓好预防参加宗教活动的工作。

①我校紧密结合跟上级部门年初签订的责任书的精神，跟全体教职工、家长和学生签订责任书，做好一起管理、一起监督和一起教育工作。

②每年的封斋月，签订专题的责任书，中午教师跟学生一起吃饭，做好这方面的工作。

③每年两次的假期之前把学生按连/排分组指定负责教师，教师每两周一次下连队，去学生的家庭联系，并检查学生假期生活，跟家长交谈了解情况，预防出现问题。

④抓好学生假期期间每两周一次返回学校，检查学生的作业，了解两周期间的活动，对学生进行各方面的思想教育、安排下周要注意的事项等方面的工作。

⑤每周安排两次政治学习，政治、法律方面教育，组织学生每周一节政治学习，提高学生的政治水平，还利用每天小班会对它们进行安全、无神论等方面的教育。

六、抓好开展形式多样内容丰富的活动，通过各种活动形式教育学生。

①通过每天一时的阳光体育活动，对学生进行美德教育。②夺取开学仪式等活动中进行丰富多彩的比赛项目，颁奖、送暖等形式的教育。

③进行专题演讲、智力竞赛等活动对它们进行德育和无神论教育。

④安排家长培训，做好家庭、学校和社会一起教育的工作。⑤邀请有关法律部门的人员，进行教育培训，提高了全体师生的法律意识水平，重视提高他们的安全感。

⑥每周两次进行广播宣传，宣传革命烈士的先进事迹，鼓励学生多做好事。

⑦每星期一进行升旗仪式，通过仪式演讲对学生进行爱国主义教育。

我们还进行了“中学生学习潜能开发”的研究。围绕观察、记忆、思维、想象、情感、意志等方面的目标，挖掘学生的学习潜力。以课堂教学为切入口，根据各科教学目标，培养学生的注意力，自我控制能力，教给学生记忆方法，激发学习兴趣。培养学生的学习责任心。激励指导学生课外阅读，加强复习和预习，逐步养成自觉学、主动学的学习习惯。通过研究，我们已取得了阶段性成果。

皮山农场中学

2009年2月26日