值勤班小结高一(x)班_班级执勤周心得体会

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值勤班小结

开学的第二周是我班值勤。作为他们的班主任，看见同学们积极、热情的态度，使我十分高兴。接下来，我来总结一下这次活动。

xx中学值勤周的意义在于——示范，服务，管理。示范，在于执勤的同学自身的行规，团徽的佩戴、衣着的整齐程度都应当是xxx学子的表率，自身的行规做到了做好了才能够去纠正他人的不足之处；管理，也就是说我班同学在这一周里检查其他学生，指出他人不足并让其加以改正，做得不够的班级能及时向他们指出，并帮助改正；服务的意义就是，在这一周内我班学生能够全心全意为他人服务，没有怨言等。

当然，我班的执勤虽然是结束了，但是其中有好的地方，也有不足之处。

一、门口值勤：有六个同学，在7:10他们都会准时到岗，自觉分站在校门两侧。见到老师主动问好，认真做记录。但在第一天执勤时，由于交作业时间有点耽搁了，导致集体迟到了五分钟，这说明时间观念不强。经过教育，后面几天就杜绝了这种情况。

二、操场值勤：同学都能准时到岗，认真打扫卫生。尤其是打扫卫生的同学，更是在中午大家都休息了的情况下，牺牲了个人的时间，仍然坚守自己的岗位，完成自己应该做的事。

三、楼道值勤：大部分同学都准时到岗，做到了提醒同学在楼道里文明休息行走的职责。但早上有个别同学因一些特殊原因晚到，于是在操场及楼道中的流动岗的同学能够及时的顶替。中午食堂师傅搬饭盒弄脏的地面，xxx和xxx同学就不声不响的扫掉了；周五早上风大把底楼铺的垫子吹跑了，xxx同学就顶着风用脚踩住垫子；xxx同学有低血糖，但站岗一点折扣不打。这些都是做得不错的地方。

然而，也有美中不足。在周二上信息课途中，因已打铃，同学们还吵吵嚷嚷地下楼，被徐校长所批评，让我班学生重新整队。在同学们下去之前，我还特意提醒他们早点下去。但我班同学被骂了一顿之后明显安分了许多。以后我会加强督促，也希望同学们能自觉。

对于检查情况的反馈这一方面，同学们反映认为大部分的班级和同学表现良好，这体现出我们的优良校风，也和领导平时严格的管理是密不可分的。但个别年级的老师对两操不够重视，对值勤班同学不够尊重，使得有的班级的检查工作开展的困难重重。初中部的同学虽年龄比高中部同学小，但各方面表现丝毫不逊色。

虽然在本学期，为期一周的值勤周暂时完成，但是我认为同学们对于自身的要求丝毫不能松懈。通过值周活动，增强了学生的主人翁意识，也更清楚地明白了行规的具体要求，更增强我班学生的集体意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格。我想这也是值勤活动的真正意义所在吧。