学期工作总结殷维维_男生部学期工作总结

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学期工作总结

枣庄现代实验学校:小学部殷维维

时光飞逝，转眼间与同事领导，及可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，有付出也有收获。真是累并快乐着。现在紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，现将本学期工

作做一下总结：

一.个人教学工作：加强学习，努力提高。

1.本学期我在思想上严于律己，时时以优秀教师的标准来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高。积极参加学习，深刻剖析自己工作的不足，找出自己与其他教师的差距，努力提高自己的业务水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。这一学期我积极响应领导指引方向，积极学习新课程改革，提高自己的工作能力和业务素养，分别在学习小组建立、培养大胆发言、当堂达标全员参与等理论与实践学习中找到自己很多不足之处且收获颇多。并通过学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实了自己，也发现了自己在教学中的很多不足，为自己

教学实践和教学能力的提高做好了准备。

2.认真备课，上好课。

教育教学是我们教师工作的首要任务，开学初，我认真通读教材，了解到不仅是二年级整个语文学科主要以提高学生听说读写为重点。我认真制定好集体备课计划。课前，我认真钻研教材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教，力求吃透教材。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极运用远程教育资源，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，使用“学习小组及成长记录”等方式增加课堂教学的吸引力。积极调节课堂气氛。增强学生学习的兴趣和学习主动性力求提高教学质量，每上一堂课，我都做好充分的准备，绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导，每讲完一节课，及时反思，找出自己教学中的不足.。选修及活动课中我还开展铅笔字及字经选修课，在丰富学生学习生活方面对学生好的学习习惯进行了培养并在学生特长方面进行了发展。3.作业方面我更加严格要求自己能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。坚持面批面改。特别是对待后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问、多巡视、多鼓励并适时抽出时间进行辅导与补习。对他们的点滴进步给予大力表扬，课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心，同学们的尊重，树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力，一部分后进生发生了很大的变化，学习成绩提高不少。另外，我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的月考及试卷分析及教学

反思中，为以后的教学积累经验。

二．班主任工作：1.培养学生的良好习惯主要抓学生读书与写字方面。小学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而低年级更是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会形成良好的班风，会使学生在各方面得到提升。因此，良好习惯的培养，对于二年级学生来说，就显得尤为重要了。鉴于以上这些认识，刚开学的时候，我确实也把它当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始，从坐姿、握笔的姿势、读书写字的姿势课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起；教育学生不能随手乱丢垃圾，要保持自己课桌和教室的整洁；要爱护我们的课桌椅„„但是，习惯的培养对于小孩子，尤其是才7~8岁的二年级孩子来说，需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程，但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很到位，因此，在这一方面，下的力不够，导致学生的习惯没有很好的养成，因此开学 第一个月学生各项常规不是很理想。对于此我个人进行了深刻的反思。我对班级工作又进行了调整。2.狠抓班级干部队伍的组建和培

养

我对班级班委进行了新一轮评选，并对班级日常工作进行细化，使得班级人人有事干，事事有人干.班内劳动热情颇高班内各项工作有条不紊。为了巩固这一班级工作细化我又相应推出了一套班级评分细则充分利用学习小组对每位同学及每个小组进行评价，每周一小评，每月一大评，现在同学们人手一本的成长记录

册上都留下了丰硕的成果。

3..班级文化的建设：通过学生们共同努力，我们班内进行了班会讨论确定了班训、班级名言等并对学习小组进行了深入构建，设计了组徽(由于学生小，组徽设计我们采用象征性设计)组名、组名言，组赛等通过努

力我们班级文化建设成果显著，构建成功。

4..对于学习方面坚持狠抓课堂，做好帮扶特困生工作，针对我班孩子整体素质不是很理想这一方面，我选择运用多讲多练细化课堂等教学方法，因而在推动课堂

方面先比较有些慢，缺乏复习巩固的时间。这也使得在月考及阶段测试中成绩不是很理想.通过反思与学习我不断努力，终于在期中考试中得到些许收获，这

一点使得我很是欣慰。

5.关心爱护每个学生 用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好父母、家庭的情况及父母对他们的期望，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心。在学生们的笑脸中我体

会到了他们的纯真及他们需要的关爱。

6.积极参加学校的各项活动

参加学校的各项活动，如合唱比赛、“星光大道”、元旦汇演等活动。在班级开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读词语争分夺秒比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体.以上活动对学生们促进很多，尤其是星光大道，记得在第一期的时候学生们大都对于上这样的活动存在胆怯心理效果不是很好，在活动第二期时我对学生进行了鼓动与激励并给予了相应的指导最后使得学生在活动中大放光彩，事后有不少同学争着抢着要求我给他们指导上下一期星光大道，从此学生们表现欲及竞争意识得到了培养与锻炼。以至学生们在元旦汇演中能够大方得体的闪耀舞台。

7.注重家校联系

本学期，为了更好的与家长配合，我校召开多次家长会，专门针对家长在孩子在校期间表现及我校教学方式方面进行了交流，对如何协助学生学习和支持学校工作，并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法，组织交流，交流中，很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发。在这学期中，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，尤其是面对一个个纯洁的灵魂我常常有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，使得我很感动。能够鉴证他们的成长我也很欣慰。今后我将更加努力工作，不断提高自己。收获更多纯真的感动。

小学 殷维维 元月16日