“扶危济困、助人为乐”活动总结_助人为乐活动总结

“扶危济困、助人为乐”活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“助人为乐活动总结”。

实验中学

开展“扶危济困、助人为乐”活动总结

一、指导思想：

扶危济困、助人为乐是一种高尚的道德品质。同样会是帮助人，但不同的人，助人的动机不尽相同。只有真正对他人的同情、关心，把别人的困难当成自己的困难，满腔热情的去帮助解决，并从中感到快乐。扶危济困、助人为乐是中华民族的传统美德，也是构建和谐社会的基础。人之初，性本善，每个人都有助人为乐，见义勇为的良知，让我们多一些对社会人性冷漠的反思与警醒，加强社会道德建设刻不容缓！

二、活动领导小组：

组

长：刘玉海（学校副校长）副组长：李忠山（工会主席）成 员 ：各年级组长和班主任

三、具体措施

为支持慈善事业的发展，弘扬中华民族“扶危济困、乐善好施、助人为乐”的传统美德，构建社会主义和谐社会，实验中学积极响应上级的号召，在府城镇范围内开展以“慈善送温暖，爱心献社会”为主题的“慈善捐款”活动，广泛地募集善款，帮助困难群体解决生活、就医、上学等实际困难。

以“扶残助残济困”为主题，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德。把生活困难的学生、群众作为重点对象，积极开展送温暖、献爱心志愿服务活动，组织学雷锋成员为孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童提供生活救助和照料服务，弘扬人道主义精神。以关爱帮困、便民利民为重点，大力开展志愿服务活动，让大家在参与中感受友谊和和谐。

开展“保护环境，从我做起”的活动，组织搞好府城街道环境卫生，清理杂物，铲除小广告，及时处理街道的通道阻塞。同时还提倡怎样发扬扶危济困、助人为乐的精神，如下： 、拒绝冷漠，温暖互助 、干部谈论自己助人为乐的事情

、学习助人为乐的典范——雷锋精神，谈感想 、论日常生活中，该怎样发扬助人为乐精神

四、参与人员

实验中学学雷锋小组共计446人

五、活动效果

1、组织的慈善募捐帮助了很多有困难的人，他们努力生活，努力回报学校与社会，因此关注社会各阶层也是很有必要的。

2、开展了“保护环境，从我做起”的活动，通过这次活动，提高了全体师生的环保思想意识，进一步意识到环保的重要性和必要性。