第33个民族团结教育月活动总结[全文]_民族团结教育月总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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第33个民族团结教育月活动实施方案

今年5月,是自治区第33个民族团结教育月,我们要以““献礼自治区成立六十周年,民族团结、从我做起”为主题,高举各民族大团结的旗帜,深入学习贯彻党中央“四个全面”战略布局,全面加强和积极引导教职工、学生毫不动摇地高举中国特色社会主义道路,毫不动摇地高举中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地坚持民主区域自治制度,毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结,为建设繁荣、富裕、和谐库车营造良好的舆论氛围,为进一步做好我镇的民族团结教育工作和展示镇各校教育新风尚,开创我镇民族团结和教育的新局面,特举办本次系列活动,制定如下实施方案:

一、指导思想

深入贯彻党的十八届四中全会和第二次中央新疆工作座谈会精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安着眼点和着力点,以“共居、共学、共事、共乐”为主题,教育引导各族师生牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开思想”,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同,推动各族师生多层次、多形式、多方式地走动互动,交往交流交融,推进民族团结教育常态化,以民族团结的新成果喜迎自治区成立60周年。

二、活动目标

通过深入开展民族团结教育实践活动,宣传民族团结对新疆的社会稳定和长治久安的重要意义,营造各族师生互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解的良好氛围,通过多层次、多形式、多方式地走动互动,交往交流交融,在民汉师生中建立真感情,培养真情义。

三、活动安排: 第一阶段:宣传动员

1、利用周一升旗仪式举行民族团结教育月活动动员会。增强各族师生的使命感和责任感,自觉维护民族团结,反对民族分裂,筑牢反分裂的铜墙铁壁。

2、利用周三政治学习时间,组织教职工学习党的民族政策、《中华人民共和国民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等法律法规,增强教职工民族团结的意识。

第二阶段:组织实施

1、继续推进民族团结细胞工程。各校各年级要广泛开展“面对面畅谈交心”、“互学语言文字文化”、“交朋友结对子”、“联谊交流共建”、“青少年融情实践”、“互学歌曲舞蹈”、“互访互助互拜”、“访惠聚结亲戚”、“民族团结一家亲”等活动,切实推动各族师生走动互动、交往交流,在活动中增进了解、增进感情。

2、各年级召开以“互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解”为主题的民族团结教育班会活动,并以年级为单位开展相应主题的手抄报比赛。

3、利用班会课,组织学生学习自治区民族团结进步模范的先进事迹,评选班级民族团结进步模范。

4、以年级为单位组织开展以“共同命运、共同理想、共同奋斗”为主题的民族团结征文比赛。

5、利用班班通组织学生观看自治区推出的影视剧《真爱》、《有一个古丽》、《梦开始的地方》等影视作品。

6、组织开展讲民族团结故事比赛。

7、组织开展唱《社会主义核心价值观之歌》、《公民道德歌》等红歌歌咏比赛。

8、举办师生“双语”口语比赛活动。

9、组织开展中华经典诵读比赛。第三阶段:总结评比

1、各学校和幼儿园将“民族团结教育月”活动情况进行总结,及时总结典型经验。

2、进行一次表彰:表彰一批在活动中表现突出的“民族团结进步模范(师生)”等。

“民族团结教育月”活动是向我镇各校全体师生广泛进行一次马克思主义民族观、党的民族政策教育等内容的重要活动之一,各学校要高度重视,要组织开展丰富多彩的校园文化活动,营造体现主流价值、时代特征、年级特色的校园文化氛围,扎扎实实做好以文育人、以文化人工作,及早在学生的心灵中播撒文化认同的种子,用心用力浇灌培植。

第33个民族团结教育月活动总结

今年是自治区第33个“民族团结教育月”,我镇教育系统历来高度重视民族团结教育工作,始终将民族团结教育摆在十分重要的位置,针对学生的年龄特点,联系我镇各校实际,坚持用马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想教育学生,学习新形势下开展民族团结教育的重大意义,强化师生民族团结的意识,巩固民族团结教育的成果。强化宣传教育,精心组织,积极开展民族团结主题教育系列活动,使广大师生在学习中增强了民族的自豪感,提高民族团结的意识,现将活动的开展情况总结如下:

一、精心组织,周密安排

1、成立了“民族团结教育月”活动领导小组,各校书记负责本校“民族团结教育月”活动的日常工作。教育办主要负责学校“民族团结教育月”活动的组织安排部署,检查落实,确保我镇各校第33个民族团结教育月活动取得好成效。

2、制定了学校深入开展第33个民族团结教育月活动的实施方案,召开了动员会,学习传达了上级有关深入开展第33个民族团结教育月活动的精神,并结合我镇各校的工作实际进行了安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。

二、加强学习,大力宣传

1、深入开展维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育;大力宣传各民族团结友爱、各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,教育引导全校师生牢固树立“团结稳定是福、分裂*是祸”的思想,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,大力营造和谐相处、和衷共济、和谐稳定的良好环境,大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的浓厚氛围,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,为学校又好又快发展夯实了思想基础。

2、组织全体师生学习了党的民族政策、《中华人民共和国民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等法律法规,《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》,使我镇各校的师生统一了思想认识,增强了思想免疫力和政治鉴别力。

3、扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

三、以活动为载体,开展丰富多彩的教育活动

1、开展了民族团结细胞工程。我镇各小学广泛开展“面对面畅谈交心”、“互学语言文字文化”、“交朋友结对子”、“联谊交流共建”、“青少年融情实践”、“互学歌曲舞蹈”、“互访互助互拜”、“访惠聚结亲戚”、“民族团结一家亲”等活动,通过活动切实推动了各族师生走动互动、交往交流,在活动中增进了解、增进感情。

2、各年级召开了以“互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解”为主题的民族团结教育班会活动,并以年级为单位开展相应主题的手抄报比赛。

3、利用班会课,组织学生学习了自治区民族团结进步模范的先进事迹,评选班级民族团结进步模范。

4、以年级为单位组织开展了以“共同命运、共同理想、共同奋斗”为主题的民族团结征文比赛。

5、利用班班通组织学生观看了自治区推出的影视剧《真爱》、《有一个古丽》、《梦开始的地方》等影视作品。

6、组织开展了讲民族团结故事比赛。

7、组织开展了唱《社会主义核心价值观之歌》、《公民道德歌》等红歌歌咏比赛。

8、举办了学生 “双语”口语比赛活动。

9、组织开展了中华经典诵读比赛。

通过民族团结教育月活动的开展,使我镇各校和各园的师生牢固树立了“团结稳定是福、分裂*是祸”的思想,转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情,转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动,进一步增进了民族团结,促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地,最大限度地组织学生参与,扩大宣传教育覆盖面,把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中,长抓不懈,在做中总结,在实践中提高,顺应变化,不断创新。

民族团结教育月活动总结

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