芒市法帕中学民族团结教育工作总结_中学民族团结工作总结

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芒市法帕中学民族团结教育工作总结

芒市法帕中学是一所由傣族、汉族、德昂族、景颇族等多民族组成的学校。一年来，学校党政领导重视民族团结工作，把维护安定局面，搞好民族团结工作列入学校重要的议事日程。学校师生已形成这样的共识：搞好民族团结是做好各项工作的基础。正是由于这种共识，学校始终把加强民族团结放在重中之重的位置，坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作，开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式，使民族团结工作结出了丰硕的成果。

一、加强对学校民族团结教育月活动的组织领导

学校领导重视民族团结工作，始终把民族团结作为事关全局的头等大事并常抓不懈。以校政教处、德育处牵头召开校领导班子会，校党政领导亲自指导，精心组织安排、部署，做好民族团结教育月的工作。

二、以学习胡总书记“科学发展观”为重点，深入开展民族团结进步的思想教育，进一步认识到在建设有中国特色的社会主义事业中促进学校各民族的共同繁荣是我们党在民族问题上的根本立场，也是民族工作的根本目标。在我国，正确认识和处理好民族问题，做好民族工作的出发点和落脚点都是为了促进各民族的共同繁荣。边疆德宏州是多民族地区，要发展经济和社会各项事业，促进各民族的共同繁荣，必须有各民族的团结做保证，这是边疆的大局，是做好一切工作的前提和根本保证。学校校长杨家鼎同志号召全校师生全体党员积极投身于这一活动中，做到人人参与，人人做民族团结工作，人人为民

族团结做贡献。

三、积极开展形式多样，内容新颖的民族活动。校党政领导充分重视民族团结教育月活动，把它做为推进两个文明建设的重要举措。从制订计划到具体实施，校党政领导都亲自领导、安排、参与，亲自督促落实每项活动，使学校民族团结教育活动有章有序。

1、五月上旬，各班出民族团结专题板报24块，团支部组织学生学习《民族政策常识》。

2、五月下旬，举办校内教职工和家长座谈会，自查民族团结教育活动开展情况，并广泛征求 民族教师、民族同学家长对我校民族政策的执行情况。

3、民族教师逢年过节，学校党政领导代表全体教职工对他们进行慰问。

4、通过课堂教学，主题班会课，老师们向学生正确宣传我国的历史和边疆德宏州历史，用大量的史实说明边疆德宏州自古以来就是我国不可分割的领土，进一步提高了学生对民族团结重要意义的认识，从而正确把握对民族团结理论和实践的认识问题。

5、学校教职工和学生连续几年踊跃捐款，配合上级的各种捐款倡议。

6、组织全体教师学习《民族区域自治法》。

7、在各科的教学中教师把爱国主义教育和“五观”教育渗透到平时课堂教学中。

学校加大民族团结教育的宣传力度，并充分利用板报、校园广播、晨会、主题班会等手段，坚持正确导向。以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实胡总书记“科学发展观”的精神，深入开展以毛泽东思想民族理论和党的民族政策及无神论的宣传教育活动。高举民族团结的旗帜，进一步增强民各民族之间的大团结，维护社会稳定，全面实施素质教育，努力营造良好气氛，形成合力，为我市的政治稳定，经济发展，民族团结进一步做出积极的努力。

芒市法帕中学 2014年5月25日