小二班上学期总结_小二班学期总结

小二班上学期总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小二班学期总结”。

向日葵班2014学年下学期班级工作总结

新年的钟声敲响了，我们的学期也接近了尾声。回顾过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：

一、班级概况：

向日葵班有幼儿24人，孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，在家里大人的溺爱下，存在着较多的缺点，如任性，独占欲强，不能谦让，不会关心他人，但是孩子良好的个性、文明的习惯必须从小抓起。我们先从礼貌教育入手，早上幼儿来园时，引导幼儿主动说：“老师早上好！”“小朋友早上好！”不小心碰撞了别人主动说：“对不起！”，要寻求老师帮助先说“请”“谢谢”等。再通过晨间、离园前的谈话，讲故事等，使小朋友知道了要尊重长辈，团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让，互相帮助，并学会关心别人，开学初存在的一些问题，如：小朋友玩玩具时你争我抢，在这个学期的教育和引导下，基本上没有出现抢夺物品的现象。

二、常规培养

本班幼儿已经上过半年的幼儿园，所以对一些基本的常规都能遵守，如上课要小手放膝盖坐好，吃饭要安静，不剩饭、不撒饭，如厕、洗手、喝水要排队等。但是还是有的幼儿不能好好遵守各种常规。小班的行为习惯培养的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识，我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、水杯等。经过一段时间的培养，幼儿已基本能自觉遵守游戏规则，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗，现在孩子都能自己按步骤洗手了。学期初秩序最混乱的就是站队做操了，老师通过数数，1、2、3、4、5，每一个数学对应一个口令，慢慢的让幼儿熟悉口令，再老师说数字的时候孩子就知道应该怎么做了。现在孩子能够又快又好的站好队了。

三、教育教学工作

（一）小班的课程比托班要多，增加了潜能数学、奥尔夫音乐、手工、体智能、科学探索等，由于孩子从来没接触过这些课程，所以刚开始学习的时候会有一些困难，孩子对知识的掌握理解也不是很好。经常学不会的时候会有一些抵触心理。针对这种情况，在教学中我们有意地采用游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性。另外课前认真贝备课，准备充足的教具，尽量使教具看起来生动活泼，富有趣味性，这样才能更好的吸引孩子的注意力。

在教学过程中，跟随教学内容及时更换环境创设和主题墙。让孩子参与到环境创设中来。比如新年到了，让孩子自己画红灯笼，然后和孩子一起挂到墙上，布置新年快乐的主题墙。

（二）圆满完成园安排的各项活动，提高幼儿水平，展示幼儿风采。本学期我们班完成了主题环境的创设《海底总动员》，并且在区域活动中也处处体现以海洋为主的活动材料。9月份通过爱牙日活动的教育，让孩子认识到保护牙齿的重要性，激励孩子要每天刷牙，自觉地保护牙齿。11月安全教育月，和孩子们一起认识了各种安全标志，学习安全儿歌，让孩子在游戏中懂得很多的安全知识，比如“不跟陌生人走”、“上下楼梯靠右走”、“危险的电老虎”等。通过绘画形式让孩子认识红绿灯，并且把作品展示在作品墙上。在12月份举行的早操展示中，孩子们统一的动作展示了孩子们的风采，得到家长的一致好评。12月底举行元旦亲子联欢会，孩子们精彩的演出，和爸爸妈妈一起开心做游戏的身影，给家长和孩子带来了一个难忘的元旦节日，很多家长表示玩得很开心，希望以后这样的活动能够多多举行。

（三）努力提高自身专业修养。

下半年报考专升本考试，并成功考取了鲁东大学。参加幼儿园的钢琴自弹自唱过关考试。平时认真阅读幼教书籍，并做好学习笔记。虚心向别的老师学习，不定时听课并做好听课笔记，取长补短，努力优化自己的授课水平。

四、卫生保健工作

1、注重孩子身、心健康。我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉孩子老师对他的爱，使孩子在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。对于生病孩子及时发现并通知家长，确保孩子及时得到治疗。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

我们每天严格按照规定清洁、消毒，并做好消毒记录，杜绝细菌、病毒的流传。手足口病期间，每天早上、中午严格检查孩子的手、足、口，一旦发现异常情况，及时通知家长带孩子去医院检查，及时隔离发病幼儿，并做好卫生消毒工作。有个孩子在外染上了手足口病，我们发现后立刻采取措施，加强消毒工作，因手足口病放假期间，也严格按照消毒制度每天消毒，图书、被褥及时晾晒，玩具、毛巾、水杯等每天消毒。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。（2）安全工作

安全工作是最重要的工作之一。在日常生活中教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。做好交接班工作。针对个别幼儿特殊情况我们两个老师做到有商有议，共同商量最好的教育方法。幼儿年龄小，自理、自立能力差，幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园家长必须要凭接送卡接送孩子，把幼儿在园的安全保证。

五、家长工作

1、发挥家长园地的作用。

以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

（1）利用早晨、傍晚接送孩子的时间，与家长沟通孩子在家与在园的情况，家园共同合作，促进孩子发展。

（2）通过飞信，每天给家长发信息，交流孩子在幼儿园一天的生活学习情况。

（2）充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活动中。为了更好的进行环境创设，请家长帮忙收集各种废旧物品，得到了家长的大力支持，收集了大量的废旧物品，保证环创的顺利进行。“元旦亲子联欢会”上，调动家长的积极性，配合活动的顺利进行。（3）每月一次的心灵沟通，让家长们了解孩子在幼儿园的各种情况以及幼儿园实行的教学、需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。让家长更直接的了解孩子在园的学习与生活情况，参与的家长百分之百。

六、不足以及措施：

1、幼儿在美术能力方面有所欠缺；以后教师有连贯性的、制定发展阶梯，使幼儿能够在老师的引导下逐步掌握各项美术技能。

2、幼儿在活动中的常规要求有时不遵守；教师间的口令要求等要一致，特殊幼儿特殊对待，比如说崔凯霖，实行一对一的政策，尽快使他与别的幼儿统一行为，教师督促孩子良好的行为的养成。

3、教师在活动的多样性上仍需加强学习，不断创设新颖、有趣的活动。

一个学期过去了，对于老师们来说那只是多年工作的某一半年的结束，但是对于孩子来说，他们仅有的几年幼儿园生活又少了一部分。在这有限的几年里，我们向日葵班的两位教师会认真对待每一个孩子，在以后的日子里更加努力的工作，为孩子们的发展创造出自己的价值。

代婧婧2015、1、14