五队社区学习型组织活动总结_社区传统节日活动总结
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2010年五队社区学习型组织活动总结
2008年以来,我区围绕学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神这条主线,着眼于提升全区干部群众的学习力、各类组织的创新力和各级领导干部的执政水平,以解放思想大讨论活动为契机,以深化六类学习型组织建设为基础,以巩固、提升各类学习载体为抓手,不断拓展社会化教育网络和全民学习的平台,不断丰富学习型郊区建设的内容,不断完善学习型郊区建设的机制。学习型郊区建设工作在巩固中得到强化、在创新中获得提高、在深化中不断发展,为全区经济社会发展提供了强有力的精神动力、智力支持和人才支撑。
一、以解放思想大讨论活动为契机,丰富了学习型郊区建设的内涵
根据市委统一部署和安排,郊区高度重视并结合实际,在全区扎实开展了解放思想大讨论活动,为学习型郊区建设注入了新的动力。一是层层发动,强化宣传,营造解放思想促进发展的浓厚氛围。组织3000多人收听收看了全市解放思想大讨论活动动员大会实况转播,全区各级各单位相继召开了大讨论动员会、部署会、学习会百余次。邀请市级媒体报道了我区解放思想大讨论开展情况20余次;在办公系统上开辟了专栏专题,发布了相关信息和文章百余篇;编发了解放思想活动简报39期,登载了大讨论活动信息和重要文章200余篇。在宣传栏、黑板报、橱窗开设了专栏,在显要位置、重要路段、办公场所和人口集中地方悬挂了固定宣传标语、设置了大型广告牌,加强了环境宣传,推进了解放思想促进发展更加深入人心,也营造了学习型郊区建设的浓厚氛围。二是结合实际,紧扣主题,强化了学用结合学以致用的良好学风。全区上下坚持把学习讨论、查摆不足、整改提高、解决实际问题贯穿始终,做到学习讨论、日常工作两手抓、两促进。通过扎实开展解放思想大讨论活动,观念大转变方面提出了“十破除、十树立”,改革大突破方面组织实施了区劳动服务公司等三家经营服务性事业单位改制工作、推进了投融资体制改革和政府职能转变,全民大招商方面实施了富有特色的“五心工程”、出台了多项措施,开展环境大整治则提升和优化了郊区发展的软硬环境,这些都进一步助推了全区经济社会的跨越发展,也发扬和巩固了理论联系实际、学以致用的良好学风。三是加强领导,创新方式,推动解放思想促进发展取得实效。全区各部门各单位都制定了相应的实施方案,成立了专门领导小组和办公室,明确了单位主要负责人是大讨论活动的第一责任人,并细化分解任务落实到人,做到了转变观念从思想根源着手、促进发展从一线工作抓起,形成了全区上下共同推进“四大”的生动局面。各部门各单位还坚持把创新方式方法作为推动活动取得实效的重要抓手,相继开展了学习讨论、外出考察、深入调研、民主生活会、上门走访、座谈交流、案例分析、再造服务流程、完善服务机制等形式多样的学习实践活动,推动了大讨论活动不断取得实效。
二、以深化六类学习型组织建设为基础,夯实了学习型郊区建设的根基
区六类学习型组织牵头单位认真履行职责,呈现出工作目标更加明确、工作重点更加突出、活动特色更加鲜明、创学效果更加显著的局面,进一步夯实了建设学习型郊区工作的根基。一是深化学习型领导班子建设。以全区各级领导班子成员为核心,以年度重点理论课题调研为抓手,着力提高各级领导班子调查研究、分析解决问题的能力。据统计,2008年以来,区委中心组围绕十七大和十七届三中全会精神、胡总书记视察安徽讲话精神和纪念改革开放三十周年重要讲话精神、省和市全委扩大会议精神等内容开展了16次集中学习活动。深入基层开展党课辅导或理论宣讲10多次。收集到理论课题30多篇,撰写调研报告20多篇。二是深化其他五类学习型组织建设。围绕贯彻党的十七大精神和胡锦涛视察安徽时的重要讲话精神,深入落实科学发展观,纪念改革开放30周年,区委宣传部广泛开展了“大兴学习之风、加快科学发展”主题教育。区纪委在“加强制度建设、坚持廉政勤政、促进科学发展”主题教育期间组织70余名科级领导干部前往泾县烈士陵园开展了爱国主义教育活动。区直机关工委组织区直机关干部开展系列学习活动,传达区委九届五次全委扩大会议和区“两会”精神,解读中央经济工作会议和胡锦涛在纪念改革开放30周年大会上的讲话精神。区委宣传部、区文明办组织我区全国道德模范提名奖获得者周美香先进事迹代讲人参加了全市道德模范巡讲活动,并邀请了全国模范教师戴春霞,全国见义勇为好司机杨*,市抗震救灾先进个人甘长虹以及周美香先进事迹的代讲人在812队社区举办了报告会,200多人现场聆听了他们的感人事迹,掀起了学习和争当道德模范的浓厚氛围。区委宣传部、文明办、文体广局联合组织开展了全区“迎奥运、讲文明、树新风”暨纪念改革开放三十周年知识竞赛活动。在全区范围内广泛开展了向地震灾区“捐赠衣被、温暖灾区”和交纳“特殊党费”支援灾区活动。这些活动的开展进一步深化了学习型机关建设工作。邀请新世纪电脑培训学校教师在铜都文华苑举办了失业人员再就业免费培训,对近百名下岗失业人员进行了初级计算机专业培训,提升他们的就业能力,并在企业中广泛开展岗位练兵、技能比武等学习型企业创建活动。同新世纪电脑学校等四所学校合作,在农村富余劳动力中广泛开展了阳光工程培训工作,并邀请省农科院领导在大通镇采取集中授课、现场技术指导和跟踪服务方式,为和悦蔬菜合作社200多名社员开展了三批次16天的专题培训活动,举办了村级动物防疫员、农村信息员、生猪养殖技术培训班等各类农业技术培训20余次,参训人数达1600余次,推进了学习型村镇建设。在金苑社区开展了全区第一个“学习日”暨“社区居民乐一天”活动,区文明办、区文体广局联合举办了郊区第五届社区文化活动月--“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识竞赛活动,在社区居民中深入开展了社会主义荣辱观教育、文明市民教育和“迎奥运,讲文明,树新风”千人签名活动,着力提高学习型社区创建水平。学习型家庭建设坚持把加强未成年人思想道德建设和提升家庭成员道德水平、文化素养、职业技能、法律知识结合起来,提高针对性和实效性,并在铜山镇举办了首届家庭文化节,内容涉及“平安家庭”、“学习型家庭”建设和“廉政文化进家庭”等一系列文化建设活动,营造了浓厚的家庭学习氛围。三是巩固提升创学载体。继续强化了“学习日”、“学习周”、“读书节”、郊区论坛、“新五学”等已有的、比较完善的创建学习型郊区工作载体,为深化区六类学习型组织建设提供了宽泛而持久的工作平台。同时,各部门各单位还结合实际,不断创新和提升了新的载体。比如:结合学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,在全区各乡镇办广泛开展了党员主题教育。全区教育系统开展了第五届校长论坛、“加强师德建设,关爱学生成长”师德演讲比赛、“同课异构”教研活动、选派校长到铜官山区学校挂职锻炼和主城区教师下乡送课以及“诵读经典文章,弘扬传统文化”诵读比赛等活动。大通镇成立了青年中心,为大通镇青少年的思想道德建设开辟了一个新的阵地,成为“青少年闲暇时的活动组织者,困惑时的心理导航者,挫折时的精神鼓励者,发展时的有利支撑者”。实施了文化惠民工程,加强了文化站、图书室、体育健身路径和器材、农家书屋、社区活动中心建设,开展了电影巡回放映、广场文艺汇演、传统舞龙灯项目等群众性文体活动,搭建了学习型郊区建设的有效平台和载体。
三、以完善机制为保障,推动了学习型郊区建设工作深入开展
一是完善了领导带头学习机制。加强和改进了党委(党组)、工委中心组学习,强化了领导干部述学、评学、督学工作,建立和完善了领导干部学习考试制度,加强领导干部理论学习特别是提高运用理论解决实际问题的能力成为推进学习型领导班子建设的主要内容、重要载体和考核标准。充分发挥了区委中心组和区委主要领导在学习型郊区建设工作中的示范带头作用。二是加大了考核奖惩力度。推出了四家建设学习型郊区工作先进单位和十名建设学习型郊区工作先进个人,激发了全区深入推进学习型郊区建设的热情。区委宣传部同区委组织部、区直机关工委联合开展了全区第三届党(工)委理论学习先进单位和先进个人申报考核评比工作,并在今年全区综合表彰大会上对三家中心组理论学习先进单位和十名科级领导干部理论学习先进个人进行了表彰和奖励,有力地促进了学习型郊区建设和全区理论武装工作。三是健全了工作运行机制。各部门各单位和区六类学习型组织牵头单位都安排了创学专门经费,为活动开展提供了资金保障。“学习日”、“学习周”、“读书节”更加深入人心并成为推动建设学习型郊区工作的主要抓手。区六类学习型组织牵头单位和区学习办也都能积极主动发挥牵头抓总、组织协调作用,并结合实际认真部署和开展了各类学习实践活动。全区纵向到底、横向到边的创学工作网络已经形成,运行较为正常。四是加大了宣传力度。立足区内《铜郊工作》、区政府网站和办公平台,邀请市级媒体记者,并积极向铜陵市建设学习型城市网站报送信息,对全区开展的有影响、有实效的学习教育活动和创学工作典型、市级学习型组织,及时进行宣传报道,营造了较为浓厚的舆论氛围。
总之,建设学习型郊区工作自开展以来,在区委区政府的坚强领导和市建设学习型城市指导委员会及办公室的精心指导下,通过全区上下共同努力,取得了一定成效。但仍然存在一些薄弱环节,特别是在完善长效机制方面办法不多。我们将进一步认真研究,努力探索,加大力度,强化举措,并以开展学习实践活动为动力,推进学习型郊区建设工作不断取得新的进展和突破
灌南五队社区委员会
2010年12月25日