淇滨区社区工作总结（精选3篇）_社区工作站工作总结
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第1篇：淇滨中学资助工作总结
淇滨中学2017年度资助工作总结
一、工作开展基本情况
1.建档立卡省定营养餐：全年实际发放14人次，金额5600元，其中春季学期5人、秋季学期9人。
2.寄宿生生活补助费：全年实际发放23人次，其中建档立卡14人，金额14375元，其中建档立卡8750元。春季学期共9人，其中建档立卡5人；秋季学期14人，其中建档立卡9人。
3.免费教科书：全年实际发放6335人次，金额514836.9元，其中国家免费教科书432307.6元、地方免费教科书82529.3元，春季学期2955人、秋季学期3380人。
二、经验
1.提前部署，早定计划，自觉行动，完善监督机制。2.不懂就问，严格按政策、按原则办事，不搞创新。3.分工明确，责任到人，有错必改，勇于担当。
三、问题
1.安排布置工作没有预见性。比如一补的问题，开学初学校是按照往年的政策上报的，包括两类学生（建档立卡贫困家庭的学生和民政局审批的低保家庭学生）。后来又说比例没有达到，让放宽条件上报，只要有村委会或者社区开具的贫困证明就行，现在学校把东西收上来了，下一步却不知道该怎么办。2.工作安排的途径和方法让下面具体干活的人员无所适从。因为现在的工作任务往往直接通过微信群下达，没有层层传达的正常通道，结果造成具体办事人员天天忙得团团转却效果不佳，而同时学校领导对很多要求内容又没有引起足够的重视。
3.上级部门只布置任务、规定完成时间，而针对报表填写指标的解释却不到位，造成学校无法按要求填写或者填写错误，白白耗费了不少时间与精力，也影响了工作效果和进度。
四、建议
1.定好计划，明确各项工作的时间节点。
2.明确责任与分工，应该走“局相关科室——校主管领导——具体办事人员——校主管领导——局相关科室”这样的办事流程。
3.明确国家政策，必要的会、必要的通知、必要的文件不能省，指标解释应该充分透彻。
鹤壁市淇滨中学
2018年1月11日
第2篇：鹤壁市淇滨养殖协会工作总结
鹤壁市淇滨养殖协会2011年度工作总结 鹤壁市淇滨养殖协会成立于2005年8月，初始注册资金2万元，在鹤壁市淇滨区民政局登记，为民间社会团体法人。主要从事良种引进、推广先进技术、提供动物疫病防治、治疗服务、开展经验与交流、技术指导及咨询等工作。协会现有会员272人，其中单位会员20个。会员遍布淇滨区、山城区、鹤山区、淇县及汤阴县周边地区。协会的成立带动了我区农村经济增长，增加了农民收入，为我市的畜牧业生产注入了新的生机和活力。完善了农村经营体制，提高了农业社会化服务水平，有利于推进农业产业化，标准化和国际化的进程。现将协会2011年运营情况汇报如下：
（一）、健全制度、规范管理、完善协会自身建设
协会自建立以来，根据章程和国家有关规定，结合行业发展特点，相继制定了《会员管理办法》、《技术人员服务规范》、《协会例会制度》、《会员享受优惠政策》等有关管理制度，健全了领导岗位责任制，完善财务管理制度，实行公开、透明、民主、严格的管理，提
高了办事效率、调动了工作人员的积极性，推动了我市畜牧业产业化发展。
（二）建立良好运作模式，支持畜牧业发展。
在各相关部门的支持下协会实行了“五统一”的产业化运作模式。农民搞养殖，一怕没资金，二怕没技术，三怕没销路，四怕市场价格风险，收入没保障。换位思考想农民所想，急农民所急，解农民之忧成了协会运作的重点和关键。为此，协会制定了 “五统一”的诚信运作思路，即“统一技术培训和技术指导、统一引进优良品种、统一购进饲料、统一进行防疫、统一组织销售”。
（三）开展技术培训、科普讲座，提高技术水平
2011年协会加大了硬件设施建设，购置了电脑、打印机、投影仪及摄像器材，会员技术培训的质量明显达到提高。协会聘请河南农大、郑州牧专等大专院校专家，为会员进行养殖技术培训8次，开展科普讲座4次。协会更新宣传栏内容4次，发放图书资料2000多册。会员的养殖技术达到很大提高。协会并聘请有关专家深入养殖场进行技术指导，现场解决具体的技术难题。
（四）、经济效益及社会效益
2011协会统一购进饲料2500余吨，每吨价格比市场价格低200元，使会员的养殖成本降低了50余万元。统一组织销售畜产品650万公斤，销售收入9000万元，会员的产品价格平均高出市场价每公斤0.2元，增收130万元。社员人均增收6500元，经济效益显著提高。
统一的防疫有效的控制了传染病的传播，全体会员的养殖场均未出现重大疫情，均未添加瘦肉精及各种违禁药品，畜产品质量显著提高，加快了农业产业化、标准化的进程。
鹤壁市淇滨养殖协会
2011年12月25日
第3篇：淇滨中学资助工作计划
淇滨中学2018年度资助工作计划
为扎实稳妥地做好2018年度学生资助工作，认真贯彻落实好上级的部署和要求，圆满 完成本年度资助工作任务，现结合我校实际，特制定以下工作计划：
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持“公平、公正、公开”原则，建立健全学生资助工作机制，整合各类资助资源，不浪费一分钱，积极创新工作方式，努力拼搏，强化服务，确保每个家 庭经济困难学生都能平等地享受到国家的惠民政策，为促进教育均衡发展做出应有贡献。
二、目标任务
1、按照市学生资助管理中心要求，制定并完善学校各项资助政策，建立健全学校资助体系，实施各项资助工作。
2、利用学校校园网、电子屏、入学通知、校园广播、宣传板和橱窗等方式，切实做好 各项资助政策的宣传工作。
3、做好2018年春和2018秋两次国家资助学生的核查、评定、公示、发放工作。
4、协助教育局做好困难家庭寄宿生生活费补助、建档立卡营养餐补助及其它工作。
5、进一步完善我校贫困学生档案建设工作，做好家庭贫困学生的统计、调查工作。
6、切实做好贫困学生的社会资助工作。
7、进一步做好贫困生的教育工作，开拓以“感恩教育、诚信教育、成才教育”为主题 的贫困学生教育新模式。
8、指导各班级开展资助工作。
9、做好各类资助档案资料的收集整理工作。
三、工作措施
1、加强领导、落实到人。完善评审机构，执行有力。分工明确，责任到人。
2、强化职能、规范程序。用好用足各项资助政策，明确受助范围、对象、条件，规范 办理程序，确保各项资助政策落实到实处，使贫困生能真正受到“平等、均衡、优质”的良 好教育。
3、进一步规范资金管理系统，规范资金管理。所属资助款项要按时足额发放给学生。防止虚报、冒领、克扣现象发生。
4、加大监督力度，确保资助效果，努力做到资助对象准，资助效果好，社会评价高。
四、工作安排
1、开学报到的当天班主任对本班学生进行资助政策的宣传。
2、开学报到的当天及一周内收交明白卡和低保证。
3、开学第二周根据所交明白卡的情况发放扶贫办证明（模板）；根据所交低保证的情况到民政局报批低保一补。
4、第三周汇总盖章后的扶贫办证明以及学生所交明白卡等相关材料，形成我校本学期建档立卡学生名单并填写建档立卡学生明细表。
5、第四周填报营养餐发放表和一补发放表。
6、按时保质保量完成上级领导布置的其他工作。
鹤壁市淇滨中学 2018年3月3日
附件： 附件1：困难学生认定申请表 附件2：困难学生认定承诺书
附件3：建档立卡营养餐信息登记表 附件4：扶贫办证明（模板）附件5：建档立卡学生明细表 附件6：营养餐发放表 附件7：一补发放表 附件8：“两节课”学习材料 附件9：低保一补审批表 附件10：温馨告知书
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