社区工作总结做事缺乏主动性(精选8篇)_社区活动部门工作总结
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第1篇:碘缺乏工作总结
碘缺乏工作总结
学生健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。我校坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展,完成工作情况如下:
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:
利用班会、板报进行宣传教育,利用两种宣传阵地是健康教育必不可少的,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
2、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治
向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。
3、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
根据有关部门的规定,我做好了检测前的准备工作,利用体育课对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质检侧,完成了监测任务。
4、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中,始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯。
良繁场小学
2011.5
第2篇:用心做事 成就美好班主任工作总结
用心做事
成就美好
本学年我担任高三(25)班班主任工作,该班是一个文科普通班,一年来我勤勤恳恳,恪尽职守,与全班69位同学一起在每一个晨昏共同走过了一段紧张有序的高三日子。在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作顺利开展,学习、生活和纪律等方面都取得较突出的成绩,得到了领导和老师的一致好评。我主要做了以下几个方面的工作:
一、做好学生思想工作,培养良好道德品质,重视与学生的思想交流。
对于学生的思想工作,我主要从两方面入手:一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流。
1、重视班会,开好班会,目的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的学习环境,重视的是学生的共性。高三的学生已经是十八九岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,我利用班会课对学生进行思想教育,晓之以理,动之以情,避免了单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易让学生接受,切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想认识。
作为普通班,我们班艺术生较多,他们大多学习基础相对较差,思想易开小差。针对我班的具体班情,我经常利用一些零碎的又不影响学习的时间开短小精干的班会,取得了良好的效果。不必长篇大论,我把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导和教育,往往把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段,也受到了学生的普遍好评。
2、重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教,我常利用课余时间和学生促膝谈心,了解他们的学习及生活方面的各种需求,消除了隔阂。
我经常找学生个别谈话,给予鼓励,增强信心。我班的王斌同学,他很聪明,可是他的成绩册却发现他的排名在十几名左右。针对这种情况,我就找他谈心,做他的思想工作,了解他的内心想法和顾虑,给他的学习鼓劲,后来他的成绩一直保持班级前三名。还有艺体生唐娟同学,家庭条件不是太好,而自己在学校学习也不太认真努力。在这个时候,我就成了她的好朋友,尽力为她排忧解难,消除了她心中的杂念,从这以后她的学习成绩不断攀升。也正因如此,我也得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理,培养优良学风、班风,形成良好的学习习惯。
我以端正学习态度为突破口,以“上好每一节课,辅导好每一节自习,抓牢三余时间”为宗旨,这是学生学习上取得进步的重要前提。同时,学生面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,高三我主要从三个方面来进行班级管理工作:
(一)向常规管理工作要质量。
1、经常在晚上到学生宿舍,了解学生在生活上的需求,关心他们的冷暖。
2、发挥班干部的作用,落实好责任,为班级学习保驾护航,为此,我班几度被评为优秀班集体,得到了领导和教师的好评。
3、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课间零散时间,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下了基础。
4、加强学法指导。根据高考的特点,高考形势的变化,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目在灵活应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。
(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
(二)向良好学风要成绩。
1、高三正式开学后,我就要求每位同学根据自己的学习实际,制定高三绵阳一诊的奋斗目标、座右铭,要求每位同学写出各科的努力分数和名次,并让学生贴在教室后边,时时警醒和勉励自己。高三下半年开始,我又要求学生制定高三二测及高考的奋斗目标,并贴在自己的桌子上,时时警醒自己。
2、办好教室的“学习园地”和班级“图书角”,给学生订阅《参考消息》、《环球时报》等报刊,不仅扩大了学生的知识面,丰富了课外知识,也减轻了学习上的压力。
3、建立良好的竞争机制,创设竞争氛围。如:宿舍之间的学习竞赛、与学习对手竞赛等,使班内形成你追我赶的学风。各次模拟考试我班成绩不断地进步,在我校普通班中遥遥领先。
(三)帮助学生培养并形成良好的学习习惯。
1、结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。
2、指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每位学生进行一次面谈。
3、通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
除做好班级管理工作外,我还积极抓好后进生的转化工作,努力用理解、真心和尊重去关心帮助他们。对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,让他们品尝到进步的快乐和成功的喜悦。
三、加强与各科教师的合作,协调各方面力量,形成教育合力。在与任课教师的合作中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的真诚伙伴。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。学期中,我几次召开师生见面会,与学生互通有无,增进了师生间的信任和理解,形成了教育合力,为学生的学习注入了不竭的动力。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生间的情谊。
总之,真心与真心的交换,必能使收获多于付出。高考前几天,我特意精选了几首歌曲,如青春励志歌曲《年轻的战场》、《最美的太阳》等,亲自给学生抄写歌词,并要求学生认真理解歌词内涵,体会歌曲的现实意义,教他们学唱。不仅给他们的高考增加了必胜的信心,而且也减轻了他们考前的心理压力。高考第二天结束后,我给全班同学及其家长发了一条祝福的短信,一时间也收到了很多致谢的话语。
所有的点点滴滴,都让我收获着作为高三班主任的幸福。多年的班主任工作,多年与学生的交流交往,让我一直体会着教师的成就感、幸福感。用真心做实事,成就学生的美好未来,我体会着、更收获着„„
第3篇:踏实做人 用心做事(班主任工作总结)
踏实做人 用心做事
首先感谢各位领导对我的厚爱,给我这样一个舞台来展示自己。同时,由于自己需要学习的东西太多,所以在这里面对学校领导、全体老师,感到若坐针毡,唯恐领导错爱。
现在向各位汇报一下我在日常教学和班级管理中的一些做法和不敢称之为经验的经验,不当之处恳请各位领导和老师批评指正,谢谢。
我的汇报主要分为日常教学和班主任工作两方面。
首先在日常教学中,我担任两个班的语文教学,由于水平有限,我必须认真学习,深入研究教法,虚心向前辈请教,经过一年多的努力,取得了一些成绩。在教学中,我认识到 备课是一个必不可少、十分重要的环节,备学生、备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。因此我在讲课的时候,不是照本宣科地讲授,而是认真研究了课文,找出了重难点,有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还尽量使用多媒体等教学,课堂气氛自然好的多。同时语文还有他自身的特点。语文是语言。困此,除了课堂教学之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化,布置阅读作业并及时检查落实。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
教书育人是教师的根本任务。因此在班主任工作中,我把育人作为第一要务。以人为本,关爱学生,没有爱就没有教育。把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。努力不让一个学生会受到忽视和歧视,努力不让一个学生失去信心,努力不让一个学生失去梦想,不理不让一个学生因我们的原因而掉队。
师者,所以传道授业解惑也。作为基层教师,我们平日所承担的不仅仅是传授文化知识,更是要培养具有高尚品德、文明素养、民族精神的未来社会人。因此我时刻不忘提高自身修养,师德水平,做到以德服人,以行带动人,以情感染人,用言教树立正确的荣辱观,用身教铸造不朽的师魂,以身作则,身体力行,以自己的模范行为教育影响孩子们,以期为他们今后的人生道路打下坚实的基础。
作为以一位教师,我以为仅仅在课堂上高谈阔论式的说教是远远不够的,言教不如身教。教师,必须在自己的一举一动的行为中知荣辱、扬师德、铸师魂!世界上无论大事业还是小事情,都要靠人做。学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来;人做不好,很难重新来。让他们从学会做人做起,学会做事。教师要为人师表。“这是老师说的”,“老师要我们这样”,“老师不准我们这样”。在学生眼里,老师的形象是崇高的,老师的教导是神圣的,老师的话是他们辨是非、分荣辱的标准。在广大青少年眼里,老师往往是他们做人的榜样,老师的一言一行,往往成为他们模仿的对象,对他们的一生都可能会产生深刻的影响。我们教师要以身作则,以行育人,以德化人,不能在讲台上滔滔不绝,义愤填膺抨击各种丑恶现象,走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。
在这里,我想特别感谢张校长、冷主任、刁老师、李老师对我的帮助和支持,谢谢你们的教诲。谢谢在座各位对我的指导帮助。
我的讲话完毕,谢谢。
第4篇:社联工作总结
社联工作总结
在社联已经工作一年半了,在这段工作的时间里,我从一名开始什么都不懂的干事,慢慢成长为一名中层,开始独当一面。期间,经历了很多的锻炼。总的来说,算是有得也有失,可是我想我得到的比失去的多吧。
很多时候,我都在想,我到底在办公室学到了什么?
以前,在当干事的时候,我总觉得当中层的很轻松,什么事都可以安排给干事做。而当我真正成为一名中层的时候,我才发觉,原来做一名部长比当一名干事还不容易。干事只是需要把上面安排的工作认真负责地做好就行,而部长不同,部长要会统筹全局,除了要会把工作合理地安排下去,还要催干事们在规定期限里把工作做完。中层,在整个社联里,夹在主席和干事之间,其实就是起着上传下达的作用,负责把主席布置的工作和要求传达给干事,然后把干事工作的完成情况汇报给主席。这个中间环节要是出了什么差错,工作就无法顺利地开展下去。尤其是我负责的通讯工作,有时候一旦忘记把信息在合理的时间内传达给各部长或是干事,就会给工作的进度开展造成阻碍,无法按时完成。所以,我一直都认为,自己可以做一个积极认真的干事,却做不好一名优秀的主任,因为,我缺少那种协调好工作的能力,事情一多起来,就完全不知道自己该忙些什么,常常忘了这个,忘了那个。
其实总的来说,我不确定,我在办公室里到底学到了什么,学到了多少?因为很多东西都是潜移默化的,虽然平时,我们看不到也感觉不到,但是它却在时时刻刻地深深地影响着我们。如果真的要说有什么改变或是领悟的话,应该就是一下几点:一、有的时候需要尽量克制自己的脾气,不能因为私事而耽误了工作;二、要及时地把工作通知到位,完成工作以后要及时汇报;三、要和各部门的部长及干事搞好关系,以便日后的工作能够更加顺利地开展。
有时候为了做工作会占用很多自己的空闲时间;有时候忙得会觉得心烦气躁地想要放弃;也有的时候很多干事同时问同一个问题都必须要耐下性子一个个地去回复。从开学的招新、面试,一直忙到协助社团招新以及后来的社团文化节开幕式晚会,直到最近工作才开始慢慢地结束,才终于可以放轻松地休息一下。这才真正觉得这份职务的责任与负担。曾经真的想过要不要放弃,但是很高兴,我还是坚持到了现在。遇到挫折就退缩,那是弱者的表现,那不是我的风格。
虽然,有的时候为了忙工作,可能会占用自己的空闲时间,可能会错过和朋友相聚的机会,但是比起我得到的,这些失去的应该是微不足道的。因为在我工作的过程中,是在不断累积经验,不断成长着的。和干事们在一起的时候,学着去倾听,去发现她们身上的优点;在每周写工作汇报的时候,其实也是给了我一个和其他部门的部长交流工作,锻炼交际能力的机会;在修改流程或是报告的时候,是在锻炼文字的处理能力;还有有的时候有突发状况,也是在锻炼突发情况的处理能力,就像在社团文化节开幕式晚会的现场,我负责话筒组,老是出一些突发情况,开始完全不知道该怎么做,但是后来慢慢就开始学着去处理问题,虽然彩排的时候被时老师说了好几次,但是比起我学到的那些都不算什么了。看到晚会圆满结束,真的是由衷地高兴,因为看到了自己的付出有所收获,自己的努力得到了认可。同时,这也告诉我们,团结的力量是强大的。曾经在社联里认识了朋友,比起那些我所失去的,她们更加值得我去珍惜,虽然现在大家都在为彼此的生活而努力,但是那份友谊是永远不会改变的。现在社联在慢慢地壮大,认识的朋友也会越来越多,这,应该就是我所期望的把。
社联就是一个大家庭,我们都是因为同一个目的聚在一起,那就是——让社联发展得更好。所以,在下一学期里,我会更加努力地工作,在工作的过程中不断地纠正自己的不足,提升自己各方面的能力。为建设一个更好更强大的社联而奉献出自己的力量。
AJY
社联办公室
第5篇:社联工作总结
社联工作总结
转眼间一学期的工作就接近了尾声,我们忙碌的工作也终于画上了圆满的句号。在经过了一学期的工作使我们又学会了许多,得到了许多,同时也认识到了我们部门的许多不足之处。并且在发生时及时指出,改正。杜绝类似事件的发生。下面我就汇报一下我们部门本学期的工作。
在开学伊始,由于我们还没有什么具体的工作,我们就配合学生会进行迎接新生活动,积极的配合他们的工作,成功的给我们新生一种家的感觉。之后就参加了校里的活动《社团风采展示》在此期间,我们对我们的社团章程进行了再一次的修订,并对社团的发展有了一个具体的规划,首先要先将社团纳新,否则社团将是一个空壳,我们还对每个社团简单的想了几个吸引人的活动,以便社团之后的发展。其次,我们做了三个视频,一块展板,来参加学校里的《社团风采展示》最后取得了不错的效果。
在十八大召开以来,社会都在关注,我们大学新生也同样应该关注,我们就十八大的主题做了一个核心价值观的板报,在全校的十五个系里我们的板报得到了领导的认可。接下来我们就开始准备参加校团委举办的《校园舞蹈大赛》,在经过一系列的准备与排练后,进入决赛,但遗憾的是并没有取得太好的成绩,为此我,我们总结了一下,首先是我们的大学生艺术团没能在此之前完成纳新,否则我们就能选出一个更有竞争力的队伍,其次与我们队伍中的成员没有擅长这个方面的,所以以后我们会吸收更多有才艺的人进入大学生艺术团。但我们系的小品是特别好的,我们不但在《小品大赛》中取得的友谊的成绩,就在许多活动中,都会邀请我们学院给出演一个小品。在最后我们参加了中文学院举办的一二·九演讲比赛,在二百人参加的情况下,二人进复赛,一人进决赛,并取得了第二的良好成绩。我们会把好的做的更好,把不好的努力做好。
关于我们社联的查课情况,对于查课这件事,我们做的有些不足,由于缺少经验,产生了许多纰漏,我们对此也进行了补救,虽然一开始没能把课查好,但在我们一系列的改变后,还是有显著的成果,逃课的人少了,逃课的也收到了应有的惩罚。
本学期我们就电脑爱好者协会的名义举办了一次免费做系统免费维修电脑的活动。并且与赞助商取得长期合作关系。虽然由于天气原因提前结束,但还是取得显著的效果,使我们的电脑爱好者协会得以宣传,使更多的人知道我们,想要加入我们。
在下学期我们会对我们这学期的不足进行完善,我们会对所有社团进行纳新,增加我们的人气,让更多的人知道我们,使我们对接下来的工作做得更好。以上就是我们部门这一学期的工作,每个人都能良好的完成应做的义务,我们不是做好的,但我们一定会变得更好。我对我们组织有信心。
计算机学院
社团联合会
2014年12月13日
第6篇:吉他社工作总结
吉他社学期总结
宋坤 2016.6.27 2016年第一学期已经接近尾声,吉他社团在学校团委的管理和指导下顺利完成了本年度的工作。
吉他是深受我们青年朋友喜爱的乐器,在校园里更是同学们的宠儿,吉他社便是在这种情况下孕育而生的。自成立以来,社团志在通过吉他等各种乐器的教学与交流,丰富同学们的课余生活,达到共同学习、共同提高吉他技巧,陶治同学们的艺术情操,增进同学们的友谊,为有音乐才华的同学展现自我提供一个平台为目的。一直以来,凭借丰富多彩的活动以及高质量的服务受到广大师生的好评与喜爱。
我们依照制订好的计划,本着我们提高社员吉他水平的理念,针对社员的学习需要,展开一系列的富有音乐特色活动——吉他课教程,社团内部汇报演出。切合学校工作热点,并提高会员的弹奏吉他水平,表演能力等等,都力图展现我们的吉他社风采。并且进一步提高新洲职高的音乐氛围,从而真正的秉承了“以琴会友”的信念,这也得到了广大社员的认可。
下一年里,我们会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将吉他社提高到一个更高的台阶上!
第7篇:工作总结.(社联)
工作总结
社联主席
工作总结
时光荏苒,回眸过去的这一学期,心里有万般感觉。自学生会成立以来,在领导老师的指导和帮组下,在广大同学的鼓励和支持下,有付出过取得成功的喜悦,也有不少的辛酸。一路走来,我收获了很多增长了很多经验。丰富了自己的头脑。但我明白其中也存在很多不足。
社联工作主要从两大块开展,开展精品社团和社团文化建设。
一、开展精品社团,首先要了解同学,根据同学们的兴趣爱好以及系内要求建立各个社团,社团必须具有代表性,对同学们的业余生活有帮助。
二、社团文化建设,社团成立后接着就是社团文化建设,在稳定开展的同时,我们还要做出精彩。首先要对各社长严格要求,按时例会,给社员起良好的带头作用,通过互相学习,互相竞争来实现共同进步。也要联系其他院系互通文化。
总之,无论做什么,我们都必须认真、用心,学生会工作让我得到了许多锻炼,相信对我以后的工作学习也会有很大的帮助,希望同学们能够好好珍惜这个机会,展示自己的才华,每天都是新的,每天都有新的经历,每天都有新的成长。希望我们生物系走好、走远、走出惊奇!
第8篇:DIY社工作总结
2012学年第一学期DIY社工作总结
一、招新工作总结:
DIY社成立于2004年下半学期,是一个由学生自发组织的一个手工艺术团体。我社本着为广大学生服务,陶冶情操,劳逸结合,以“Do it yourself”的宗旨,为丰富广大同学的课余生活,提高同学们的综合素质,培养同学的动手创新能力为目的。
本学期招新工作还是比较顺利,相比以往本学期增加了面试一关,主要通过应聘社员的动手能力以及态度。本学期面试是以纸为题,自由发挥,制作出最能表现自己的作品。此外,再问几个问题,让大更好的认识他。虽然招到的社员表现良好,但本学期的招新工作还是有问题的。不知是校区还是一些老生的经验交流出现问题,新生们对社团招新的认识不到位,出现了报名多社并分不清校社与系社的问题。不过虽然对招新工作有一定的影响,但还是可以解决的。
本学期DIY社招收共计50名成员,其中推选出6名理事,社费上交490元,无人缺款。
二、常规活动总结(分月): 十月份:
1、社员大会:第一次活动,通过自我介绍,对社员相互之间有了一定的了解,并推选出几名了理事以及后续活动的一些事项。整个会议整体效果不错,同时我了解到了社员对活动的期盼和一些兴趣方向,对后续活动的开展起了很大的作用。
2、巧编围巾:整个活动社员们很认真,积极!并且在后续活动中,社员上交的作品都有了一定的创新,而且可以将大家的建议在作品上表现出来。对一些制作上的不懂,也有积极的向我咨询。十一月份:
1、纸藤花艺:这次活动总体上是不错的,但是还是有个别问题让我有些不满意:
1、我自己常规迟到,虽然事先有请假因为两项学生工作冲突,而且也已经解决了,但是由于我的迟到,理事会成员撑不住场子活动进程过慢导致最后时间太紧,所以还是要道歉的。
2、材料花费太大,并且没有实现分配好。
3、原先预计是一束花,可是由于时间和材料分配的问题,我们只教了制作一枝花。但这次活动开展的还是挺好的,社员很积极,在后续活动中,社员能做到我的要求,去预定地点领取材料并学习,同时社员们在作品上也是有一定创新。十二月份:
1、美味寿司日:本次活动是本学期开展最好的活动,活动自微博上开始宣传开始有一些感兴趣的同学,通过微博上的联系方式报名参加了本次活动。本次活动有文学社社长、志愿者协会会长等同学报名担任评委,并选出了最佳寿司奖。本次活动的开展,让社员们满足了口腹之欲,大家十分开心。
2、跨年中国结:这次活动是本学期最后一次活动,又因为是第二次活动并且快要过年了,因此我们进行了中国结的制作,与大家一起跨年。本次活动一起邀请了社长与社管和我社一起参与活动。在活动中,大家热情很高,但同样的是中国结制作的难度也很高,不过大家还是都学会了制作。活动末尾大家一起写了新年心愿,并且布置了一些假期作业。
三、社员情况:
社员出勤情况总体上很好,即使有特殊情况不能到来的,也能请假。但是也还是有个别社员不参加本社团活动。社员们有创新能力、也很热情、积极,对活动内容容易上手,很聪明!
四、主要经验和体会:
本学期最大的体会是做事情要注意一些小细节上的问题。因为一些不注意的细节,经常会影响整个活动的进程,和活动的预期效果产生偏差。所以要在活动前做好充足的准备。
五、存在的问题和改进方法:
本学期发现我社开展活动存在的一些问题:
1、材料准备的不充分。
2、没有外出活动以及大型活动。
3、财务上花费太大。改进方法:
1、在活动前几天通知并确认参与人数,然后在活动前分配好各种材料。
2、参观一些手工作坊等与我社有关的地方,或者开展些面向全校区的活动。
3、尽量省钱,保证以最小支出换取最大成果。
六、对未来工作的畅想:
下学期,我们将增加些其他形式的活动,如素质拓展、茶座会等促进社员之间联系的活动。并加强与其他学生组织的联系合作,包括承办一些相关活动比赛。
嘉兴学院平湖校区团委、学生会嘉兴学院平湖校区DIY社2012年1月6日