迁安社区工作总结（精选8篇）_社区10月工作总结
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第1篇：安征迁工作总结
乡镇组团第一动迁组 第九小组动迁工作总结
一、工作进展情况
我们第九小组属本单位办系统，由管理处和办两个单位的人员组成，主要负责社区本村23幢房屋的安征迁任务。在本单位办系统党委和两个单位的领导高度重视下，在乡镇街道干部、社区两委的配合帮助下，全组工作人员发扬吃苦耐劳，迎难而上的精神，工作人员通过“5+2”、“白加黑”、“晴加雨”的连续奋战，取得了丰硕的成果。至10月24日，我们小组累计签订份数24份，签订完成率达100%；房屋腾空率达95.65%，基本完成了指挥部下达的征迁任务。
二、主要做法
安征迁工作是一项复杂而艰苦的工作，尤其本村的安征迁工作时间相对较紧，任务相对较重，而且工作阻力又较大。我们小组在人员少，任务重的情况下，为能如期地完成指挥部下达的任务，注重发挥集体的力量和智慧，同心协力，攻坚克难，为实现目标而不懈努力。
（一）千方百计摸清底数，确保安征迁工作顺利开展。全体工作人员对于本村当地的民情社情不熟悉，直接制约着整个安征迁工作的开展。针对这种情况，本单位办系统党委和两个单位的领导高度重视，多次深入一线指导工作，及时帮助，解决实际问题。我们的小组加强与乡镇街道干部、社区两委的沟通联系，充分利用整合各种可利用的资源，积极与居民打交道、交朋友，千方百计摸清底数。
在工作中，化压力为动力，变被动为主动，针对本村自然村是聚族而居，邻里关系亲密，传统家族观念深厚的特点，通过亲戚、朋友、邻里等多渠道地挖掘各种社会资源，有针对性地摸清被拆迁户的具体情况。对影响面大、能起带动作用的对象（如蔡乌），积极通过各种关系重点争取，达到了以点带面的成效。
（二）打造素质过硬的队伍，优质高效地推进安征迁工作。小组成员进驻第一安征迁组的时间较晚，以前都没有参加过安征迁工作，对于安征迁业务工作不熟悉，因此小组成员素质的提升对整个安征迁工作顺利开展尤为重要。对此，我们的小组一方面组织全体工作人员认真细致地学习《土地房屋拆迁补偿安置实施方案》《土地房屋拆迁补偿安置实施方案问答》相关业务，并结合本责任区内的实际情况一一细致分析，寻求工作的突破口；在各项方案和会议纪要等文件下达以后，第一时间组织成员集中学习，要求大家认真做好笔记，写好心得体会。另一方面注重对成员能力素质的培养和实际操作能力的培训，积极主动地采取走出去与引进来相结合的方法，选派成员参与各项培训和见习，取长补短，结合本组的实际加以应用，提高小组工作效率。在走出去的同时，也采取引进来的方法，邀请一些对安征迁工作较为熟悉的同志来小组指导或会谈。我们深信天道酬勤，一份的付出必有一份的收获。为加快工作进度，服务被征迁户，工作组经常是签约完成已是下半夜。只要被征迁户认为是方便的时机，工作组成员总是在第一时间为被征迁户服务。
（三）深入做好群众思想工作，增强安征迁工作氛围。我们坚信只要工作做得细致、以理服人、以情感人，必定能做到和谐拆迁。在动迁过程中，工作人员吃过了无数的闭门羹，遭受到了许多的冷言冷语，甚至是辱骂。但是工作人员本着不抛弃、不放弃的精神，始终坚持耐心细致地做好群众的思想工作。
一是扎扎实实做细做好工作，通过宣传让群众了解我市城市建设的必要性，让居民理解乡镇组团的重要意义。
二是多方为群众解决实际困难，用实际行动获取群众的理解信任与支持，夯实群众基础。比如，蔡永筑的母亲由于历史原因，无法办理新农保，我们就积极主动地为其联系帮忙办理好新农保。又如蔡亚明的母亲得了白内瘴，我们多方奔走，为其联系手术事宜。诸如此类例子，比比皆是。
三是把握群众的心理及其动态，针对群众中存在的认为越到后面越获利。不愿不敢走在前面的心理做透宣传解释工作，大力宣传“三不变”、“四早”的政策。
四是在实际工作中根据被征迁户的特点，采取分组深入责任区的工作方法，加强与被拆迁户的联系沟通，不厌其烦地宣传政策，晓之以理，动之以情。对部分在外工作或者工作较繁忙的被拆迁户，我们利用各种时间节点积极主动地与被征迁户预约寻求沟通交流的机会，真正架起本单位与被拆迁户的沟通桥梁，引导被拆迁户从不理解到配合工作的转变，让被拆迁户真正感受到工作组的真情实意。
（四）抓好战机，顺利完成安征迁工作。随着安征迁工作的进一步推进，尤其是其他兄弟安征迁组完成安征迁任务的情况下，在全社会对此次安征迁工作更加理解支持的前提下，我们顺势抓住当前出现的有利转机和良好时机，趁热打铁，以势起势，以势赶势，树立了必胜的信心，盯紧时间节点，坚决把速度提起来，把任务拿下来。，小组的主要领导靠前指挥，亲自带队深入一线，积极协调解决存在的问题和困难，寻求突破口，如在对蔡永康的问题上，采取踩点、跟踪、摸清生活规律，在初步了解和掌握的基础上，以情感人，突破重点，最终由于拆迁，工作组成员与其交成了好朋友。又如在安征迁工作即将完成时，通过不失时机地为部分被征迁户内部分家，赢得了被拆迁户的理解与信任，最终不仅完成了本组的征迁任务，同时也让被征迁户平和地解决了被征迁户两兄弟长期由于财产分割而形成的矛盾。我们小组利用一切可以利用的力量，内外线齐头并进，在时间节点到来之际前百分百完成本组的安征迁任务。
在乡镇组团改建工程中也存在着一些不足之处，如由于我们小组是从两个单位临时抽调过来的，对本责任区内情况不了解，致使一些社会资源没有及时更好地加以利用；又如对于侨房工作的难度没有充分的思想准备，导致对侨房的征迁工作相对被动。
我们小组在乡镇组团改建工程中取得了优异的成绩，也存在着一些不足，我们相信，通过这次的的安征迁任务，我们小组成员学到了宝贵的人生和工作经验，必将为以后的工作打下坚实的根基。
第2篇：迁安村团组织换届选举工作总结
迁安市村团支部换届直选工作总结
为适应新形势下团组织工作的要求，推进基层团内民主化进程，巩固党的青年群众基础，激发农村基层团组织的活力，拓宽团组织选人用人渠道，从2012年3月开始，共青团迁安市委、中共迁安市委组织部在全市开展了村团支部换届直选工作，截止到2012年3月27日，全市19个乡镇符合换届条件的496个农村团支部已全部按照“三位一体”配置要求配齐配强了村级团支书，完成了农村团支部换届直选工作。现将具体工作情况总结如下：
一、广泛宣传、摸清团员底数，努力做好换届直选的前期准备工作。换届直选工作能否取得成功，其前提是能否准确地掌握当前村团组织的现状。为此，直选前期，我们把工作重心放在了宣传发动和调查摸底上。首先，我们组织人员通过以入户调查的方式，进行团员数的调查和统计，摸清团员底数，并在村宣传栏公布有直选权的团员名单。其次，我们还利用村宣传栏和发放《致全村团员的公开信》帮助团员青年了解相关的权利和义务，充分调动团员青年的参与热情。通过深入细致的工作，不仅充实了村团员队伍，同时也加强了团组织与青年的联系，进一步了解了团员青年的所思所想，为成功开展换届直选工作提供了先决条件。
二、抓住重点，规范程序，确保村级团组织换届直选工作顺利进行。为确保这次村级团组织换届直选工作顺利进行，团市委联合市委组织部制定下发了《关于在村“两委”换届期间开展村团支部集中换届直选工作的实施方案》，要求各村要严格按照《团章》和《中国共产主义青年团基层组织直选规则》的规定，规范地开好换届直选大会。
三、着眼长远，构建机制，着力推进村级团工作可持续发展。在这次团组织换届直选工作过程中，我们始终注重把工作开展与机制建设相结合，着眼长远，以完善规章制度、建立有效的工作机制、创造良好的外部环境为目标，不断推进村级团组织建设的正常化、制度化、规范化。
以直选的方式进行换届，是我市团员青年政治生活中的一件大事，是新形势下加强我市团建工作的一次良好契机，对这次村团支部换届直选活动，迁安团委高度重视，各镇团委、村党支部也都十分重视和关心，为确保这次直选圆满成功提供了牢固的组织保证。广大团员也积极参与，团员的民主权力得到了充分的发挥。全市新当选的农村团支部书记 496人，平均年龄33岁。其中，党员744名，占总数的50.96%；大学生村干部54名，占总数的3.7%；大专以上文化程度345名，占总数的23.63%；女干部424名，占总数的29.05%。一大批年纪轻、素质高、致富能力强的党团员被选拔到了农村团支部班子中，进一步优化了农村团支部班子结构，提升了村级团组织的战斗力、凝聚力和号召力，为引领全市广大农村青年唱响“积极求进、跨越争先”主基调，积极投身“四五”转型攻坚新高潮奠定了更为坚实的基础，为“魅力钢城，绿色迁安”建设注入了更为鲜活的血液。
第3篇：迁安镇毛洼幼儿园工作总结
迁安镇毛洼幼儿园工作总结
2013—2014学年第一学期
本学期迁安镇毛洼幼儿园顺利通过一类幼儿园的评估验收，全园教职员工并没有因此而满足，而是以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳，促进幼儿和谐发展，努力提高教师整体素质。本学期，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，我园不断强化内部管理，幼儿园不仅在家长中赢得了良好的声誉，而且还受到了领导与同行的好评，、一、加强硬件建设，努力实现环境设施现代化。
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。
1、完善设施良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着安全第一的原则，利用节假日，先后对场地、围墙、教室地板等进行了改扩建和更新。使场地更加美观、平整、安全。给孩子一个健康舒适的生活环境。园内购置了大型玩具等现代化的设备。
2、优化环境。环境是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。”为此，我们在完善设备设施的同时，还努力营造出优美的育人环境，通过环境使师生身心得到愉悦，获得美的情感体验。同时我们对幼儿园的每一处都进行了精心的布置。幼儿园内绿草如茵，童趣盎然。户外场地上草坪、花坛格外醒目；幼儿园的门面和围墙栩栩如生，充满童趣，给人以美感。活动室设置的阅读角、音乐角、巧手吧、科学角、小舞台、娃娃家等，让幼儿的日常活动变得丰富多彩。游戏区内，许多废旧材料的运用更为幼儿提供了表现、创作、实施才华、模仿生活的机会，在这些小空间中，孩子们无拘无束，他们在玩中学、学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了观察力、想象力，激发了孩子的求知欲望，为创新思维的发展奠定了良好的基础，我们还建构健康、平等、和谐的师育幼环境，要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，积极鼓励孩子，努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。
二、加强科学管理，努力实现办园水平现代化。
1、强化目标管理，推进创建进程。
科学合理的目标具有及强的吸引力和推动力，是我们事业成功的基石。在管理过程中，我们十分重视强化目标意识，充分发挥目标的导向作用，用目标来催人奋进。为了实现现代化幼儿园这一目标，我们让每一个员工都了解创建的意义，引导教工牢固树立忧患意识，懂得不进则退的道理，广大教职员工在了解创建的重要性后都以主人翁的态度满腔热情地投入到工作中去，并以乐观的心态迎接挑战。
2、创新管理理念，强化民主管理。
新时期的管理模式应该是人性化的，所以管理必须创新。我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围，追求一种更具人性化的管理模式。
第一，充分突出教师的主体地位，让教师参与到管理中来。如`提倡团队精神，团结协作各负其职，各尽所能，在决策上集群众的智慧，在行动上聚集体的力量。又如采用领导主管，园长全面负责，教职工民主参与的管理体制。，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论，形成认同感、归属感，鼓励大家共同参与园内的管理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增强园荣我荣的主人翁意识。
第二，用赏识的眼光看待每一个教师，使他们充满自信。形成积极向上的氛围。由于在工作中注重人性化的管理，所以形成了很强的凝聚力，教师的工作热情高涨，具有主人翁意识，大家都愿意为幼儿园的发展献计献策。
3、本学期我们利用政治学习和业务学习的时间，先后组织全体教师认真学习了新纲要、教师法、教育法，进一步更新广大教师的观念，从而使大家在思想达到了共识。在学习中，大家进一步体会到：人无远虑，必有近忧。大家还一致表示，要不断改变工作作风，改善服务态度，为创建一流幼儿园打下坚实的基础。
（1）民主管理，培养团队精神，提高队伍战斗力。
要建设好一个幼儿园，靠园长一个人的力量是不行的，我们始终提倡团队精神，团结协作、各负其职、各尽所能，在决策上集群众的智慧，在行动上聚集体的力量。如本学期组织各项活动都搞得非常成功。活动前夕，我们虚心听取教师意见，集思广益。确定活动内容，如唱、跳、画等活动都取得了空前的成功，受到了家长的一致好评。教师们也从中体会到了团结力量大这一真理。（2）优化师资组合。
为了促使教师快速成长，我们采取了一系列的措施。
一是加强对新教师的培养，组织新教师与老教师拜师结对帮教。二是积极组织教师参加省、市组织的各类公开教学观摩活动，从中吸取养分，学习他人经验。
三是提供舞台让青年教师展示自我。这样的形式，不仅为教师争取到了展示自我的机会，而且还大大提高了他们的业务水平，大家都受益非浅。四是鼓励教师参加学历进修，提高文化素养。（3）细化后勤管理，增强服务意识。
后勤工作是幼儿园工作的重要组成部分。我们有计划地组织后勤人员，严格执行卫生保健制度和消毒制度，坚持层层把关，责任到人。
三、以树立良好社会形象为切入口，提高办园档次和知名度。
1、重视教科研工作，提高保教质量。
一是建立健全教科研机构，明确职责，形成园长负责、教科研组实施、教师操作的运行格局，确保人人有专题，课题有落实，园长还亲自参加课题组的培训，并取得了课题研究资格证书。
二是定期对课题进行评析、讨论，指导老师做好研究个案记录、观察记录，保证课题的研究质量。
（一）注重家园合作，共创美好未来。
新纲要指出：幼儿园应与家庭、社会密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础。本学期，我们全面考虑家长的需要，结合本园实际，对家长工作提出改进措施，使其更完善。
1、积极借鉴成功经验。本学期各班继续做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册、家长园地、等工作，并将这些形式以量化的形式纳入制度，突出了常规管理特点，制定了严格的工作程序，使各项工作更严谨、更规范。
2、重视家园的互动性。本学期我们采用座谈、书面等形式听取家长意见，满足家长的合理要求，同时让家长成为管理的一分子，提高主人翁意识，我们还积极利用家长资源，以促进幼儿教育的发展。我们还通过园外宣传橱窗、宣传资料等途径，主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等，提高幼儿园的声誉，树立良好形象。
（1）、加强一日活动管理，全面推进素质教育。
一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地，我们要求保教人员向每一天要质量,要根据幼儿的兴趣爱好预成、生成课题，制定计划和目标。园领导加强指导，深入班级听随堂课，抽查半日活动情况，发现问题及时整改。(2)、丰富幼儿生活，促进个性良好发展。
本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，我们采用向课本学、向社会学的方法，开展了形式多样的实践活动，在活动中鼓励幼儿人人参与。活动不仅鼓励幼儿动手、动脑，还丰富了幼儿的感知，陶冶了幼儿的情操，提高了社会实践能力。我们还精心设计了供幼儿阅览、操作、探索的图书室、活动室，深受小朋友的喜爱，既满足了孩子的求知欲望，又激发了他们爱学习、爱科学的情感。
其次，我们利用每一个空间和角落创设富有童趣和教育意义的环境。外墙的墙面上镶嵌着幼儿熟悉的卡通图案；过道上、走廊里布置着孩子生活学习的照片和美术作品，尽最大可能让孩子参与到环境中来，给予他们小主人的感觉。场地周围的墙面、镂空围墙上布置着大幅的彩色图案：有给人以无限遐想空间的空中城堡；有体现小动物团结友爱、开动脑筋、热爱劳动的画面；有启迪孩子智慧的迷宫；还有爱祖国、爱科学、讲卫生等德育教育方面的图案。教师们还动手在墙面上、玻璃上创作、设计，一幅幅画面栩栩如生。师生还共同创设了游戏区，区内许许多多废旧材料的运用为幼儿提供了表现、创作、施展才华、模仿生活的机会和场所，使幼儿在玩中学，学中练得到了真正的落实。
（二）、树立园所新形象，科学管理是基础。
1、实行量化目标管理
科学合理的目标具有极强的吸引力和推动力。在管理过程中我们重视强化目标意识，充分发挥目标的导向作用。我们认真制定了幼儿园三年发展规划，明确了努力方向：到2015年把幼儿园办成具有一流的教育环镜、一流的园务管理、一流的师资队伍、一流的保教质量的市级现代化示范幼儿园。围绕这一总目标我们制定了分三步实施的阶段性目标：一年艰苦创业，站稳脚跟；二年奋力拼搏，创建一类；三年开拓创新，办出特色。
2、实行分级管理
园长负责全园工作；副园长负责教科研工作，并参与教师的检查和考勤考绩工作。分级管理既使各项工作真正落到实处，又使广大教师感受自己肩负的责任。
3、实行约束管理
一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中，我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度；其次是加强思想政治工作和师德教育，增强责任感和事业心，变制度为自觉行动；第三是认真做好检查评比、这一工作做的好坏，直接影响大家的工作情绪和工作效果，也关系到制度的生命力，所以作为行政检查人员，我们在工作中要求一定要认真谨慎，实事求是，大公无私。
4、实行民主管理
要实行领导决策的科学化，就必须推行集思广益的民主化管理。我们在管理过程中，不失时机地提供机会激发教职工的参与意识，发挥民主管理的主人翁精神。园内成立园务委员会，每月召开会议，一方面听取方方面面的汇报，了解各路情况，另一方面园内的重大决策、各项制度的建立、问题的处理均由园委会共同商量决定。幼儿园开展的各项评优竞赛活动也由教师进行民主选举，尽量尊重教师的合理意愿；每月或每周召开教师会议时总不忘听取教师的意见，鼓励教师说出自己的想法，对好的建议认真对待，及时采纳。实行民主管理，增强了教师的义务感、责任感及主人翁意识。
四、提高保教质量，促进幼儿全面发展
我园始终坚持以素质教育为中心，以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。
1、从现代化教育观念出发，优化一日活动。现代化的教育观念以现代化的儿童为出发点。现代儿童有其优秀的一面，他们健康、活泼、聪明、大方，但也存在着许多不足，如自私、娇气、依赖性强、动手能力差。在一日活动中，我们怎样看待幼儿？如何进行正确的师幼互动？如何创设物质、精神环境，激发幼儿内在的学习动机和使幼儿获得不断学习的能力，对幼儿实施全面和谐发展的教育，这些都是我们所必须重视和研究的。为此，我园在面向全体幼儿的同时，既突出幼儿的主体地位又注重教师的主导作用，既认真制定各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整，既注重幼儿的身心健康又注重智力开发与品德培养，既关注教学的结果更注重教学的过程，在此基础上，确立了以丰富幼儿的情感体验为本，通过日常活动渗透情感教育，优化一日活动。努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识，具体做法如下：
第一，有计划地组织一系列活动，拓宽视野，扩大孩子的生活范围，体验丰富的感情历程。如：孩子们自制贺卡，编排节目，学习怎样尊敬老人，使他们受到了尊老敬老的传统教育。
第二、手工制作，不仅使孩子们了解了物品的生产全过程，还体会到了成人劳动的艰辛
第三、学读爱惜粮食的儿歌，懂得了为什么要珍惜劳动成果，爱惜粮食。看保卫者的图画，更增添了孩子勇敢顽强、不怕困难的勇气和信心，培养了热爱解放军的情感。
第四、通过组织丰富多采的活动，表演节目、布置环境，真真切切地让每个幼儿感受到了在家没有的快乐。这无疑就丰富了孩子们的情感，逐步形成了友好、热情、有礼貌、爱思考、爱学习、善于创造、有自信、爱护公物、尊敬师长等良好习惯。为培养一带新人打下了良好的基础。
2、树立服务意识，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的社会教育框架。现代园所办得成功与否，除了会挖掘学校资源外，还要学会开发家长资源，幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可，就无法形成教育的一致性，也就无法保证素质教育的有效实施。
3、全面贯彻《规程》精神，严格执行卫生保健制度。
（一），严格按消毒常规做好消毒工作。除每日的常规消毒外每周还用臭氧灯对午睡室、活动室的空气进行消毒。
（二）做好传染病的预防工作。孩子年龄小、体质弱，很容易受病毒的侵害，为保证每个孩子的健康，首先严把新生入园关，每个孩子必须经过妇保所的体检方可入园，若发现问题及时请其接受治疗，健康后才接纳。加强晨午检检查，做到一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒，给幼儿服用醋蒜、板兰根等增强他们对疾病的抵抗能力。
（三）从保证幼儿生命出发，认真做好安全工作。领导重视是做好安全工作的重要保证。园长、总务、门卫经常巡视，检查设施的安全状况，发现问题及时处理。对水、电、煤、门窗、大型活动器具等都定期检查，并做好检查记录。我们还要求门卫严格把守，不让外人或小孩随便出入。强调接送制度，要求家长将孩子送至幼儿园门口，接孩子时出示接送卡。做好延长班的值班记录，将最后一位离园者记录下来。户外活动时要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。
以上是我园一学期以来各项工作的小结，还存在着许多不足，我们清醒地认识到：幼儿园面临新世纪的挑战，要使办园水平真正适应新形势发展的需要，能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟，必须不断努力，我们将进一步重视对教科研工作的领导，努力形成自身的办园特色，将幼儿园建设成家长放心、孩子欢心、社会热心，教师安心的一流儿童乐园。
迁安镇毛洼幼儿园
2014.01.13
幼儿园工作总结
2013—2014学年第一学期
迁安镇毛洼幼儿园
第4篇：炼钢厂 迁安轧一实习学习总结
迁安轧一实习学习总结
我在2012年7月23日来到了迁安轧一钢铁集团有限公司实习，时间飞逝，转眼已经一个月时间了。回想这段时间的实习学习，使我这个刚刚走出学校大门的大学生学习到了很多知识，受益匪浅。在公司领导教育和轧一师傅们的耐心教导下，使我熟悉了自己的岗位工作和LF精炼的基本流程。在此我对一个月的学习、工作情况总结如下：
在迁安轧一我主要学习的是精炼主控，精炼主控工的主要工作就是钢包进站后对钢水的温度、合金含量、精炼时间等的控制，是对精炼过程的整体协调控制。经过一个月的实习，对 LF精炼的工艺流程基本熟悉，并对轧一的LF精炼也基本熟悉主控工的工作。
LF法是目前应用最广泛的炉外精炼技术之一。LF精炼炉在转炉和连铸之间的一道工序，主要作用是在转炉出钢后的钢水中加入造渣料及脱氧剂，形成还原性气氛下氩气搅拌，通过电极埋弧造渣，完成刚也的脱硫、脱气、合金化、温度及夹杂物的控制及调节转炉与连铸之间节奏的控制。
精炼主控工在精炼过程中占有举足轻重的作用，因此来到这里我首先熟悉了整个精炼的工艺流程。LF精炼的工作原理是钢包到站后，将钢包移至精炼工位，加入合成渣料，降下石墨电极插入熔渣中对钢水进行埋弧加热，补偿精炼过程中的降温，同时进行低吹氩搅拌。LF精炼工艺制度与操作因各钢厂及钢种的不同而多种多样。LF一般工艺流程为：初炼炉（转炉或电弧炉）挡渣（或无渣）出钢→同时吹氩气、加脱氧剂、增碳剂、造渣材料、合金料→钢包进准备位→测温→进加热位→测温、定氧、取样→加热、造渣→加合金调成分→取样、测温、定氧→进等待位→喂线、软吹氩→加保温剂→连铸。
LF精炼过程的主要操作有：全程吹氩操作、造渣操作、供电加热操作、脱氧及成分调整（合金化）操作等。
全程的吹氩操作：
原钢包为单透气砖，由于透气砖质量原因，部分炉次底吹氩不透气或透气量太低，不能满足精炼强吹氩过程化渣脱硫要求，需要调整。同时吹氩过程压力流量变化对化渣脱硫去夹杂起着关键作用，需对吹氩过程控制进行规范。
底吹氩气原则：在加渣料和加合金时底吹压力调到强搅拌状态（500NL/min，0.71Mpa）；在下电极升温时底吹压力调到搅拌状态（200～300 NL/min，0.31～0.50 Mpa）；在软吹状态下底吹压力调到弱搅拌状态（50NL/min，0.21Mpa）。造渣操作：
精炼造渣主要包括合理控制渣量，炉渣氧化性和炉渣碱度3个方面，实际生产中受钢包净空(钢包净空300mm)限制，实际渣量控制在500kg左右，而碱度通过采用高活性小颗粒石灰基本都能保证在3—4左右。
转炉炉渣FeO含量一般在15—20％左右，因此转炉炉渣脱硫能力较差，为提高LF炉脱硫能力，必须将炉渣中氧含量降低，实践证明当炉渣中FeO含量低于2．5％后，炉渣的脱硫能力逐步提高，特别是当FeO含量低于1％后，炉渣脱硫能力显著提高。根据大多数钢厂经验工艺，初期使用铝粒造还原渣，用铝粒造还原渣造渣较快，脱氧程度较高，但其使用成本高，渣子稀，无泡沫，渣层薄，加热增C现象，不能提高吹氩强度，造成脱硫速度慢。熔渣碱度影响，需要对精炼造渣工艺改进。
供电加热操作：
轧一的LF精炼采用的是电弧加热，电弧升温国内一般的钢水一分钟升温3-5度（70-120t）。
精炼炉冶炼过程温度控制的原则是：
（1）初期：以造渣为主，宜采用低级电压，中档电流加热至电弧稳定。
（2）升温：采用较高电压，较大电流。
（3）保温：采用低级电压，中小电流。
（4）降温：停电，吹氩。
精炼炉根据不同的阶段有不同的升温任务：
1)精炼初期以化渣为主，补充精炼加入的第一批渣料的所吸收的热量。
2)精炼中期以升温为主，补充过程热损失和调合金时的热损失。使钢水温
度升到上台温度以上。
3)精炼后期以保温为主，补充钙处理过程中的热损失，使钢水温度升到上
台温度。
注意事项：
加入造渣料时使用低电压低电流，防止弧长过大，电极晃动严重导致电极折
断。升温过程中注意底吹压力。底吹压力过大，起弧液面不稳定，钢水易接触到电弧；底吹压力过小，钢水流动缓慢，升温效率不明显。
LF精炼时间控制：
正常情况下LF精炼随着时间的延长钢水中硫含量不断降低，钢水精炼40min以后受渣量和S容量影响，脱硫速率大幅降低，同时由于工艺结构上要求两台LF炉供一台连铸机，精炼周期相对固定，即要求精炼周期必须控制在40min以内，否则无法满足铸机正常生产要求，从实际情况看，精炼周期应控制在35min左右，以保证正常的铸机衔接生产。
熟悉了精炼的工艺流程的基础上，我学习了操作做记录，记录当包钢水的型号，冶炼过程合金料的加入量及钢包的去向，冶炼的时间等。调节冶炼节奏用电话与调度室、炉前、连铸各个部门之间了解冶炼情况并把最新情况通知精炼主操工协调一包钢水的冶炼进度。最后，学习控制精炼过程中与精炼主操工的协调，在钢包冶炼过程中及时向精炼工们通知消息，并配合升降电极和及时加料。以上就是我这一段时间来所学的东西，还有很多不足的地方，希望领导批评指导，在今后的实习工作中我会更加努力学习。
某某
2012年9月6日
铝镇静钢：对于中低碳细晶粒钢，要求钢中酸溶铝[Al]s≥0.01%;对于低碳铝镇钢，为改善薄板深冲性能，要求钢中[Al]s=0.02%-0.05%，为此要求用过剩铝脱氧。这样，需要解决两个问题。
第5篇：工作总结何迁贵
2017-2018秋季学期
教 师 二个人工作总结年
级2017-2018年度秋季学期
二年级数学教师个人工作总结
本学期我担任二年级的数学、美术、品德、体育等教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结：
一、努力提高课堂教学质量：
1、备课。
学期初，钻研了《新版数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
(1)创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
3、批改作业。
针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导。
对后进生分层次要求，在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
三、参加教研活动：
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊，思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。
2、本学期我参加了协作区组织的生态课堂，通过自己上公开课，大家交流、讨论：在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力，明确方向，促进教学，提高了自己的业务水平。
总之，在今后的教学工作中，我将努力工作，争取使自己的教学更上一层楼。
第6篇：迁改工程工作总结
迁改工程2007年度工作总结胶济客专工程自2007年1月8日开工建设以来，为全面贯彻落实铁道部、山东省、济南铁路局对胶济客运专线的整体部署要求，我标在客专公司、建设指挥部、乌铁监理以及各综合标施工单位的大力支持和协助下，认真按照部署，合理组织施工，明确分工，落实责任，克服困难，配合综合标单位提出的每一项迁改工作，及时的安排迁改计划，保质保量的完成迁改工作。2007年已接近尾声，我部的“三电”迁改工作也已取得了很大的进展，现已进入了最后攻坚阶段，剩余工程量已基本不影响综合标单位的铺架施工，为胶济客运专线建设（青州以东）基本扫清了障碍，现就标段2007年“三电”和管线迁改工程的工作，做如下总结汇报：
一、2007年度工作总结胶济客专工程自2007年1月8日开工建设以来，先后开展了“实干巧干三个月，突破征地拆迁关”活动、“拼搏大干二季度，力争线下主体完”活动、“百日会战”活动及“大干三个月，坚决铺通高速线”活动,我标自开工进场以来，所有参建人员都全身心的投入到了胶济客专工程开展的建设热潮中来，我部一直积极的与相关产权单位勘查现场、制定方案并及时迁改影响综合标施工的“三电”线路及各种管线，并一直在加强与十六局、二局、十八局、十局、六局5个综合标施工指挥部以及下属各项目部的联系和沟通，随时了解综合标单位的施工进度、施工安排等，并根据综合标单位的施工计划合理安排迁改的施工计划，在及时与所属产权单位联系的基础上，与综合标单位、产权单位一起三方确认迁改方案，及时安排施工进度，做到不返工、不影响，随时迁改已具备条件的电力、通信、信号及水暖等线路。开工以来，我标段先后与全线需迁改线路所属的各产权单位签订了施工协议，包括各地方供电局、供电段、电务段、中联通、中移动、潍坊广电、潍坊网通、港华燃气、潍坊自来水公司等，并随时根据综合标单位的施工进度随时安排相关线路的迁改计划，与产权单位签订具体的迁改合同；同时我项目部也先后与沿线迁改涉及到的设备管理单位签订了安全协议，其中包括济南供电段、青岛电务段、青岛铁通、济南维管段、青岛工务段及淄博工务段等。胶济客专工程是全路第一个在既有线200公里/小时条件下进行的建设项目，且运输任务繁忙，各类隐患和不安全因素增多，因此我项目部加强了安全管理，使全体参建人员牢固树立“安全第一”的意识，认真执行落实各项安全管理制度，层层落实安全责任，做好安全施工，随时排查解决施工过程中的安全隐患。另外在施工过程中牢牢把住工程质量关，牢固树立“精细化管理”的质量管理理念，切实加强工程质量管理工作；同时科学合理地组织施工，倒排工期，连续作战，强力推进工程进度。我标项目部在迁改工作遇到困难的时候，能积极寻找自身问题，深刻分析迁改难度，加大管理力度，协调多方关系，把损失的时间找了回来，把落下的任务赶了上来。在保证安全工期质量的前提下，想尽一切办法抓进度、抓管理。对于综合标单位提出的重点工程、控制工程和实验段工程，有条件迁改的我们一定迁、抓紧迁，没有条件的我们想法迁、过渡迁，确保了综合标单位的主体工程进度要求。
二、2007年度迁改工程量完成情况2007年截至到目前为止,我QG-1标工程量完成情况如下：1）信号迁改：四线并行共计42.1正线公里，现全部完成;线路抬、落道共计9.8公里,现全部完成；线路交叉换边共计20.648正线公里,现全部完成;小半径改造取直共计6.422正线公里,现全部完成;土建破站台共计3.2公里,现全部完成;电气化杆塔影响共计44个信号点，现全部完成；2）路外通信：平行迁移完成54.9公里，跨越处理完成502处；3）路内通信:平行迁移完成302.8公里，跨越处理完成91处；4）路外电力（35kV及以上）：迁改完成36.97公里；5）路外电力（10kV及低压）：迁改完成126.96公里，完成16座10/0.4kV变电所迁移；6）路内电力（10kV）：迁改完成71.43公里；7）给排水管路：迁改完成61.7公里；8）暖气管路：迁改完成1.7公里。截至到目前为止，我标电力线路迁改已完成95％，通信线路迁改已完成87％，信号迁改（除信号布点调整外）已全部完成，给排水管路迁改已完成94％，暖气管道迁改完成78％。
三、2008年工作计划安排2008年即将来临，为了确保胶济客专建设的顺利进行，为确保全面完成下阶段生产任务及确保线下单位的路基桥梁施工，我们想尽一切办法，积极主动，制定了以下措施：
1、在剩余工程量中抓住重点，积极与综合标沟通，将还影响综合标施工的工点作为我们工作的重点，各个击破，确保不影响胶济客专的施工。
2、积极依靠当地政府，利用一切可能的因素，确保“三电”迁改能够顺利完成。
3、进一步加强现场安全管理和监控，确保既有线行车安全，为保质保量完成迁改任务打好基础。
4、在迁改施工过程中，根据产权单位的技术标准、新建铁路对电力线路、通信线路、信号线路、给排水管道及暖气管路迁改和防护的技术要求、站前施工单位的施工要求，严把施工质量。
5、狠抓迁改施工现场安全施工和文明施工，逐级贯彻落实安全保证体系等，根据质量管理体系规范安全管理，确保迁改工程的质量和安全。结合我标段现场具体情况，我部计划在2008年第一季度全部完成迁改工作，现将我标段各专业2008年度施工计划安排如下：序号工程项目单位剩余工程量1月份2月份3月份
（一）通信线路迁改
1迁移路外通信线路
跨越处理处95.040.045.010.0 平行迁移Km6.03.52.00.5 2迁移路内通信线路
跨越处理处16.08.03.05.0 平行迁移Km60.030.020.010.0
（二）电力线路迁改路外超高压（35kV及以上）Km 1.01.0002 路外电力高压（10kV及低压）Km1.861.86003 路内电力高压（10kV）Km2.772.7700
（三）信号迁改信号布点调整信号点118.030.030.058
（四）给排水管路迁改Km4.21.82.20.2（五）暖气管路迁改Km0.50.10.10.2胶济客专工程“大干三个月，坚决铺通高速线”活动正如火如荼的进行着，战斗精神一直存在我项目部每个员工心中，在接下来的迁改工作中，我项目部一定会积极配合线下单位及时完成影响点的迁改，我们会继续发扬顽强拼搏、苦干实干的工作作风，全面完成迁改工作，确保工程建设，安全生产，争创优质工程。2007年是丰收的一年，总结过去，我们感到无比自豪；正视现实，我们更需努力拼搏；展望未来，我们充满必胜信心。中铁***局胶济客专迁改工程项目部2007年12月18日
第7篇：迁建办公室工作总结
迁建办公室工作总结
迁建办公室自成立以来，在医院迁建领导小组的领导下，认真履行职责，积极开展工作，克服种种不利因素，使我院整体搬迁建设工作取得了一定进展，现总结如下：
我院整体迁建项目自2009年7月提出以来，市委、市政府极为重视。市政府专门成立了由马林青常务副市长任组长，高雁卿、代毅君、师华山为副组长及各相关局委领导共同组成的领导小组，我院也专门成立了以院长宋先忠为组长、党委书记马绍恒为副组长的医院迁建领导小组，并成立了办公室、综合组、财务组和监审组。
2010年1月4日，安阳市发展和改革委员会对《安阳市人民医院整体搬迁建设项目建议书》做出批复（安发改社会
[2010]8号），同意搬迁，予以立项。项目地址位于安东新区光明路以西、明福街以南、岳飞街以北、兴泰路以东，占地面积314亩，设计床位规模2500张，总建筑面积26万余平方米，估算投资11.79亿元。2010年4月13日该地块用地性质由居住用地调整为医疗卫生用地。2010年7月19日该地块控制性详细规划经安阳市政府安政文[2010]180号批复同意。另我院委托上海华东建筑设计研究院编制了整体搬迁项目可行性研究报告，等待论证及审批。委托安阳市环境科学研究所编制了整体搬迁项目环境影响评价报告书并已通过评审。
目前工作进入征地阶段，市政府与文峰区政府于2010年8月31日签订征地委托书，我院于9月2日将征地资金转至财政局专用账户。10月11日安阳市人民政府发布征地公告，在文峰区政府及中华路办事处协调下，征地工作逐步开展，现已完成了新院址的勘测、定界。
下一步继续在医院迁建领导小组领导下，配合政府相关部门进行征地工作，办理规划许可证、土地证、施工许可证等相关证件，做好勘探招标、设计招标、施工招标等开工前的各项准备工作。
迁建办公室
2010年11月18日
第8篇：征迁工作经验总结
征迁工作经验总结：攻坚克难话征迁
在**社区非集体经济组织成员房屋的征迁过程中，我们每天面对的都是那些活生生的群众。他们的喜怒哀乐、举止投足都深深地感染着我、影响着我，其间的酸甜苦辣和荣辱艰辛让我们每一位学员都感到震撼，心灵也受到了一次次地洗礼，越发地纯净而清新。跟群众打交道，做群众思想工作，帮助群众解决实际的困难，是我们义不容辞的责任和义务。唯有心里装着群众，时刻想着群众，视他们如我们的衣食父母和兄弟姊妹，我们的征迁工作才能取得突破进展，平安征迁、文明征迁、和谐征迁的目标也才能实现。
一、转变角色 融入群众
征迁班的学员来自不同的部门，年龄、身份也各有差异。但是在征迁户的眼里，我们都是征迁指挥部的工作人员，没有职务高低，也没有孰优孰劣。大家每天前去和征迁户进行交流时，都能够很快地转变自己的角色，融入到群众中去。跟群众拉家常，帮群众搬东西，为群众找房子，带群众去银行，每一句话，每一行字、每一个动作、每一次出行，都包含着对每一名群众浓浓的爱、盈盈的情。这些言行也让他们转变了对我们的态度，从最初的不理不睬、冷眼相对到后来的笑脸相迎、互诉衷肠，深刻地表明了大家和群众真心交流的收获。
二、吃透政策 宣传到位
做群众的思想工作，说得最多的就是征迁政策。有的时候，就是在一家一户，也要说上好几遍。为此，我们深入学习新河水系整治工程非**社区集体经济组织成员房屋征迁政策，做到口径统一，解释一致。对群众提出的有异议的问题或者征迁政策解释不到位的问题，我们一律采取不现场作答、回指挥部向领导汇报寻求解决方案的方式进行，避免了因解释不当带来的不必要的麻烦。
三、勤跑多说 赢得理解
刚开始下去做工作的时候，很多征迁户置之不理，甚至开口谩骂，好说话的，开门应允一下，然后也是以各种理由不再理睬你，让你自讨没趣，只好离开；不好说话的，连门也不开，甚至对你提出警告说不要骚扰他的生活；严重的甚至煽动许多人围堵你，羞辱你，想以此激怒你，好挑起事端。面对他们的不理解、不支持、不配合，我们不厌其烦地跑、苦口婆心地说，慢慢地有些人也开始转变了对我们的看法，说我们也是为了工作。慢慢地，招呼打起来了，微笑多起来了，交心的话自然也就慢慢讲起来了。
四、穷追猛打 换取支持
**社区非集体经济组织成员房屋的产权所有人中，有好大一部分都不常住在这里，有的还将房子租给了别人。面对这样的人群，我们知道他们绝大多数应该在别处还有自己的房产，工作相对来说要好做些。我们通过电话交流后，如果发现对方的态度不是特别强硬，就实行“首问负责制”，由第一个打电话交流的学员继续通过电话进行穷追猛打，直到他答应来指挥部面谈为止。由我联系的好几个人，到了指挥部后，没怎么再细致地做工作，就非常爽快地签订了征迁协议。
五、循循善“诱” 开展征迁
每次下去做群众思想工作的时候，我们听到最多的就是征迁户说自己家如何如何困难等等，有的人甚至夸大其词，想以此来博得我们的同情。面对他们的倾诉，我们没有退缩，而是把身边的人和身边事跟他们进行对比，消除他们的顾虑、打消他们的疑问，跟他们讲大局意思，讲生活情趣，讲家长里短，讲人生光景，让他们转变生活态度，提升生活理念。真正做到了晓之以理，动之以情，为推进征迁工作的顺利开展打下了坚实的基础。
六、多管齐下 稳步征迁
任何一点地方的征迁工作都需要多管齐下，才能取得良好的效果。**社区非集体经济组织成员房屋的征迁工作时间紧、任务重、涉及人数多，群众反对情绪高。为了扎实推进征迁工作的开展，区委区政府及时成立了联合调查组，抽调政法委、纪委、公安、国土、城管多部门人员参与征迁工作。依法督促违法供地人和建设者配合做好群众的搬迁工作，对在征迁工作中胡搅蛮缠的、阻碍征迁工作正常开展的违法分子坚决予以打击，推动了征迁工作的稳步开展。
征迁工作，千丝万缕，它一头连着政府的重点项目建设，国家利益至高无上，一头连着普通老百姓的人情冷暖，群众利益不容侵犯；它的一举一动，牵动着各级党委、政府的决策部署，也影响着每一位征迁户的思想情绪；它需要你耐心、细心、热心、诚心，也需要你敢说、敢做、敢讲、敢当。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们凝心聚力、齐头并进，为实现新河水系整治工程征迁工作的顺利实施继续做出我们不懈的努力！
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