社区科技示范社区工作总结（精选7篇）_社区科技普及工作总结
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第1篇：区基层标杆社、示范社发展情况工作总结
2019年度**区供销社基层组织工作总结
单位现有基层社标杆社2个，分别为XX供销社（2014年）、XX供销社（2015年、2016年）；合作社示范社2个，分别为XX专业合作社（2015年）、XX种植专业合作社（2013年、2014年）。在近年来的发展中，从健全基层组织体系方面着手，全力建设、推进基层体系发展，构建为农服务的网络基础。
一、建立健全体制机制，重塑为农服务体系
一是加快推进基层社改造。针对基层社的社有资产、地域优势等不同特点，因地制宜全面改造提升基层社，盘活闲置的供销社体系。完成8地基层供销社恢复重建，进一步夯实了基层组织基础，将长期闲置的基层供销体系盘活。其中2家供销社被评为“全国基层供销社标杆社”。以基层社为平台服务市场经营主体，强化了基层为农服务功能。
二是积极领办农民专业合作社。供销合作社是为农服务的合作经济组织，在培育农民合作社、组织带动小农户方面，有传统优势、有实践基础。针对农业农村经营量小分散、竞争力弱的实际，区供销社充分发挥扎根农村、贴近农民的优势，依托系统内企业和基层社，广泛吸纳农民参与，在全区领办创办各类农民专业合作社16个，通过各类经营网点服务农民合作社百余家，经营范围覆盖果蔬、花木、畜禽养殖、柳编等主要农产品生产，并由种养业向民间工艺品制作和服务业延伸。
二、强化社有资产运营，增强为农服务实力
在建设新时期供销社基层组织体系过程中，引导基层社采取股权联结方式，实现优势互补、共赢发展。一是开发沿街地产1.2万㎡，与日用品超市公司对接。联合开办日用品、服装、鞋帽、家电、家具等超市，营业面积达7000㎡。与此同时，充分利用地缘人缘优势，由xx主办，村委出地7.2亩、政府补贴，共投资120万元，在谭庄村建设了1500㎡的社区服务中心。二是与农资经营服务体系对接。针对当地大蒜种植1万多亩的优势产业，成立了大蒜专业合作社，并以创建品牌有机大蒜为主导，选择大蒜种植集中的兰埠村200亩大蒜种植地块为示范基地。基地实行标准化生产，通过提供市场信息、良种兑换、技术指导培训、收购储藏等服务手段，吸引蒜农入社进行生产合作。同时，推广测土配方施肥技术，由农资公司按优惠价格，直接供肥到户。三是专业合作社内部成立资金互助部，与合作社资金调剂对接，将富余资金调剂到其他合作经济组织，提高资金效率。同时，在社员中开展信用合作，社员缺乏资金时可以到专业合作社申请领取互助金，待产品卖给专业合作社后再做结算。在收购季节，合作社恒温库为社员代存蒜薹，提供收购资金支持。四是充分发挥恒温库的作用，与农产品加工龙头企业和市场对接。以2500吨的恒温库作后盾，实行统一管理，统一代存，统一提供市场信息，产销对接。该社与青岛外贸及东北蒜薹主销区建立了长期稳定的合作关系。特别是前几年，大蒜市场低迷，全镇近一半的大蒜和蒜薹都是通过大蒜专业合作社组织外销，做到了不积压、不滞销，保持了稳定的种植面积和产量，稳定了蒜农收入，成为当地党委政府发展农业生产不可缺少的抓手。
三、适应形势转型升级，推进肉鸭养殖体系持续发展
近年来，全系统立足现有较完整的肉鸭养殖产业链基础，在环保压力和产业升级呼唤下，通过对原先以养鸭合作社为纽带的产业链进行升级，组建农牧公司、推进生态养殖产业园项目，进一步凝聚起养殖产业链原料端、养殖端和市场端的合力，推进了产业升级。目前，已投资1亿元，推进建设二期四处生态养殖项目。建成使用以来，大大提升了养殖业的附加值，满足了养殖业环保、绿色、种养循环一体发展的新要求，成为落实乡村振兴战略，从增量到提质、实现新旧动能转换的生动事例。
2019年10月16日
第2篇：科技社工作汇报材料
首先我感谢各位领导和老师的信任，安排我在这里发言，但说句心里话，我感觉有点不安。我们在座的很多老师都是我的前辈，他们在教育教学方面都颇有建树，为教育事业默默奉献着自己的人生，而我一位参加教育工作一年的年轻人，跟他们相比，实在是太微不足道了，在座的各位在很多方面都值得我学习。所以，今天在这里，我只是向在座的各位前辈、同行汇报校科技社工作情况，与大家交流，敬请各位多多批评指正。
校科技社意在增加学生的科技文化知识，培养动手动脑等各方面的能力，活跃校园学术气氛，丰富学生校园生活，激发学生对科学的兴趣，提高学生创新和实践能力，为学生成才创造良好条件，并通过开展各项活动促进校园文化建设，为形成优良的校风学风做出贡献。现科技社有成员40余人，其中七年级学生占多数。指导教师两人，将新立老师和我。
科技社秉承在实践中汲取知识，在快乐中领悟真理的社团理念，在每星期三的社团活动中开展丰富多彩、灵活多样的知识性、实践性的活动，并安排学生积极参加各级各类青少年科技大赛及活动，并按照每次比赛的时间和项目，制定合理计划，落实每个比赛项目的学习和训练，还常常在周末休息时安排学生进行加强训练以便提高参赛水准，能赛出好成绩。从去年9月份到今年7月份，校科技社共获得各类212个，其中学校获得了2012年优秀组织奖，科技社团共获团体一等奖4个，团体二等奖7个，团体三等奖4个，个人一等奖34个，个人二等奖82个，三等奖80个。
虽然校科技社取得了一点成绩，但通过上一学年的比赛和活动，我认为在社团活动的时候还需要加强日常管理，严格落实点名制度。制定更详细教学计划，充分合理的安排比赛项目的训练方式和训练时间，继续努力，带领学生争取更好成绩，提升全体学生的科学素养。
第3篇：科技社社团章程
科技社团章程总则
第一章
第一条：社团名称：科技社。
第二条：社团宗旨：交流、团结、创新。第三条
本社团是在学院辅导老师的指导和组织下，由在校同学以及其他同学自愿参加组建的学生社团组织，旨在丰富同学们的课余文化生活，实现学习和生活娱乐两不误，使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会；认识生活，学会生活。第四条：社团宗旨
1、宣扬爱国主义、共产主义和中国共产党的方针政策，配合学校育人工作，全面贯彻 “知识、能力、人格” 三位一体的方针，引导同学成为社会的合格人才。
2、通过授课与实践等有关的活动使大家对单片机社有进一步的认识，培养同学们的了解社团、熟知社团；培养同学们的认识社会、适应社会并做好迎接社会挑战的能力；另外通过一些科技影片达到宣传科技目的；通过一些专业老师的讲座帮助大家共同进步的目的。
3、社团活动自觉遵守纪律，维护校园环境和社会秩序的稳定。第五条
社团要维护本章程的尊严，社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触，社团的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本社团自觉接受各方监督。第六条
社团接受学院团委的领导，并在团委领导的指引下工作，日常工作实行轮流值班原则。
第二章 社团管理制度
第七条
本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构，其主要职责是：
（一）制定、修改章程；
（二）审核、通过本社团的工作计划和工作报告；
（三）筹备召开社团的社员代表大会；
（四）向社员代表大会报告工作和财务状况；
（五）决定会员的吸收和除名；
（六）决定副社长及其他主要负责人的委任；
（七）领导本社团各机构开展工作；
（八）决定其他重要事项。第八条
本社团管理机构设社长一名、副社长二名，社委若干，本社团管理机构成员必须具备以下条件：
（一）精通本社团工作，有一定组织能力；
（二）思想积极上进，坚持四项基本原则；
（三）学习上勤奋刻苦，成绩优良；
（四）工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。
第三章 负责人义务
第九条
本社团负责人均通过民主方法选举产生的。社团部有权对各负责人的资格进行审查（包括政治素质和业务素质等方面），负责人政治方面出现问题，或社团工作出现严重问题，撤消负责人资格由社团重新民主选举。第十条
社团负责人的权利和义务
1、服从学生处、团委的领导。
2、定期召开例会并制定本社团的规章制度、活动计划。
3、组织社团成员开展各项活动。
4、负责开展各项活动，并做好工作记录及活动总结。
5、培养推荐社团接班人，做好负责人换届选举工作。第十一条
社团负责人的退出和除名：
1、学生毕业离校，自动退出社团。
2、根据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经同意即可退出社团，取消组织成员资格。
3、有严重影响社团名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏徐海学院名誉、触犯法律的组织成员立即除名。
4、不服从组织安排，工作不积极主动的成员，经社团管理机构研究可予以开除。第十二条
副社长协助社长处理日常工作，做好分工负责的各项工作，社长不在时，代理社长工作。
第四章：社团例会
每周去院社团联合会开会以及召开系部社团例会，将院社团联合会对社团的要求及建议及时的传达给各社团，监督社团活动。
第五章：社团评优
每个学期的期末，团总支和学生会社团部会根据社团的考核条例，参考本学期社团举办活动的意义、影响、参与度和参加会议情况等方面的成绩综合考评，评出“优秀社团”、“精品社团”、“优秀社员”若干，并给予奖励。
第十三条
本章程自 年 月起执行。
第4篇：新材料科技社年终工作总结
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时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回顾这一学期的点点滴滴，我们虽经历了一番考验和磨砺，却收获了很多。作为院学生会的特色社团，在团委学生会的领导下，我们不仅完成了部门自己的工作，还配合其他部门完成了团委学生会安排的其他的工作。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，下面对这一学期的工作做如下总结，这也是对自我社的一种鞭策吧。
一、主要活动
⒈ 会员见面会
这学期的工作是从会员见面会开始的。本学期我社纳入一百多名新会员，为了加强沟通，提高对新材料科技社的认识，我们以竞选工作小组的形式请会员介绍自己，并在之间穿插文艺节目，见面会在欢声笑语中结束。
2.百家讲坛
作为我院的特色社团，我社以百家讲坛为平台向大家介绍有关材料的前沿科技，包括有色金属，黑色金属，隐形材料等等。通过讲坛增加大家对材料的喜爱，提高科研兴趣。
3.球棍模型大赛
为了提高同学们的动手能力，加深对分子结构的认识，我社组织了此次活动。在活动中，同学们积极动手动脑，以科学严谨的态度，严格模拟分子结构，在欢乐中将知识牢记于心。
4.公益活动
我社不仅自己积极组织各项公益活动，还联合其他部门一起举办。例如：“为桌卸妆”“给力水管”等，受到学校和同学的欢迎。
二、工作总结
这学期的种种活动总的来讲举办地都很成功，但期间出现了考虑不周，准备不足，人员安排不具体等情况，这也使我们意识到团队合作和组织策划的重要性，今后一定会把工作任务落实到具体的每一个人。
新的一年，新的形式、新的要求、新的方案，全新的开始，全新的一年，我们更要发挥团队意识，合作意识，把社团活动做好做大，登上新台阶。
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第5篇：中学科技活动社工作总结
中学科技活动社工作总结范文
XXXX年，经历了汶川大地震的悲痛，也经历了北京奥运会成功举办的喜悦。我们汕头一中科技活动社在这大悲大喜中继续悄然的前行着。随着新校区的逐步完善，我们逐渐把社团活动的中心从老校区转移到新校区，而新社团绿茵环保社的成立也成为了我们社团活动的开展增加了一个可以密切合作的伙伴。
在这一年中，社团委员会进行了第二次换届选举，陈斯鹏同学成为新任社长。随着过去两年成绩的取得，社团的吸引力不断地提高，因而规模也越办越大。
今年我们除了开展常规的活动外，工作重点在于与绿茵环保社合作开展一个大型的环保科技实践活动——绿色行动在校园，通过这一活动，充分展示我们学生的科技实践能力和对环保事业的责任感。
现将工作情况总结如下： 一、开展主题日宣传活动
在X月XX日植树节、X月XX日世界地球日、X月X日世界环境日、X月XX日国际保护臭氧层日、XX月X日世界艾滋病日分别发表国旗下的讲话或通过广播站向全校师生发出倡议，同时利用新校区图书馆科普宣传栏作为阵地，以黑板报或者张贴海报的形式进行宣传。
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二、举办科技文化讲座
X月XX日《生活中的节能减排》，主讲人：陈达渊老师 X月X日《节能减排与化学》，主讲人：李懿芬老师 XX月XX日《生物燃料的开发》，主讲人：肖瀚老师 “节能减排”是近年来的环保工作的一个热点话题，也是我们今年环保科技实践活动的宣传主题之一。在我们的邀请下，三位老师分别根据各自学科特点，围绕“节能减排”这一话题，为我们做了三场精彩的讲座，成为我们社团主题活动的重要一部分。
三、开展科普宣传实践活动（一）活动主题：绿色行动在校园 时间：X月——今
“绿色行动在校园”活动是由绿茵环保社策划提出，并与科技活动社密切合作的大型科技环保实践活动，社团成员利用课余时间包括节假日，按照计划积极开展各项活动。
（二）活动主题：地震知识知多少 时间：X月中旬
汶川大地震震惊世界，再次引发了我们对这一自然灾害的关注。社员在这次主题活动中通过展出所搜集到的图片、文字等资料，简单介绍了地震发生的原因、描述地震的专用术语，以及一
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旦发生地震，如何正确自救与互救等相关知识。在我们的邀请下，地理科王雯老师于今年XX月X日为老校区师生进行了一场关于地震的专题讲座。
（三）科技周活动主题：科技创新成果展示 时间：X月XX日—XX日
本次科技周活动，我们社团除了配合学校组织“研究性学习”结题答辩会外，也负责将以往几年的学生科技创新成果进行展示。其间由本社的航模活动小组组织了一场别开生面的航模展示及飞行表演活动，吸引了许多同学的关注。
四、课题小组探究实践活动
在年初举行的第XX届广东省青少年科技创新大赛上，本社团部分成员参与的课题“你吃的健康吗？——汕头市中小学生早餐情况调查”获得优秀科技实践活动项目一等奖。另外，社团成员刘树嘉以“节能减排”为主题的电脑艺术设计获得汕头市二等奖。
今年由于“绿色行动在校园”活动的全面开展，更多的同学选择加入到科技活动社或者绿茵环保社，社团内部以及社团之间的交流频繁，课题小组探究实践活动非常的活跃，一批子课题如“电池的回收和制作探究”、“染发剂对环境的污染研究”等等也在积极有序地开展着；除此之外，如“橄榄酒的研发和酿
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制”、“地板清洁机器人研制”等趣味课题也进行，我们期待着来年为社团为学校取得更多的荣誉。
当前，科学技术高速发展，使社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化，对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生，将是XX世纪的公民和建设者，他们应该具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会，去面对XX世纪更为严峻的科技挑战，这是今天基础教育面临的一个重要问题。本着增长学生的科技知识，培养学生的动手和实践能力，锻炼学生的想象和创造能力的目标，学校开设了为广大学生所喜爱的小太阳科技社团活动。活动过程以观赏科技作品、图片、录象为手段，增长学生的科技知识；以动手制作为主要途径，发展学生的想象力、动手实践能力。我们科技活动小组经过一个学期以来每周一次的活动,每个人都有不同的收获。现将本学期的工作总结如下：
一、激发兴趣，筹建小组
为了让学生在学校受到爱科学、学科学、用科学的教育，在五年级各班广泛宣传，形成一股踊跃报名、争入小太阳科技社团的热潮，在报名的基础上通过选择，挑选出一些有兴趣特长的学生参加小太阳科技社团，制定好活动工作计划，为下一阶段的训练做好充分的准备。
活动内容有小制作、小发明、种植、养殖和采集标本和制作
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标本活动、环保实践活动等等，让学生积极参与，从中受到教育。
二、扎实工作，丰富内容
围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作，不断丰富活动内容，改变活动形式，引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活动：
X.生物观察活动
我们带领学生观察了不同植物的叶，还组织学生开展了采集生物标本、标本制作讲座，制作标本活动等，通过观察和实践，大家对我们周围的生命形式有了更加深入全面的了解，对各种小生命有了更多的关怀和关注，在学习实践过程中我们渗透了环境保护的意义和方法，从而进一步培养了了学生的环保意识。
X.环保美劳活动
利用废弃物品如：牛奶盒、塑料瓶、广告纸、挂历纸等，再加上顺手可得的物品，自我创作成意想不到的成品，完全符合环保概念。利用废旧物品，以环保为主题，制作了不少工艺品和实用物。通过活动，让同学们充分发挥想象力，展示动手能力，挖掘潜在的新奇思维。
三、定时间。
我们科技活动小组每周四进行活动，活动时学生来得很齐，他们对这个活动非常感兴趣，还有自己的看法与见解，经常活动
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以后还迟迟不愿离开，向我问这问那，我总是耐心地给他们解释，同时为了他们的安全，嘱咐他们早些回家，以免家长担心。
四、定地点。
我们科技活动小组活动的地点有三楼实验室和四楼实验室，在四楼实验室我们进行小制作和小发明的讲解评选，在三楼实验室我们观看科学录像片和科学光盘，学生们无论在哪里都表现出浓厚的兴趣和好奇心，他们学得津津有味，非常解渴。
在兴趣小组活动中，我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。
项目经费主要用于课题研发的材料复印费、打印费、实验及购置实验材料费、交通差旅费、图书资料和论文出版费等，经费的报销必须要有正规的发票，出租车费、餐饮费、参观娱乐费不允许报销。
一、经费列支范围
(一）日常办公用费，指研究开发项目所发生的办公费、能源材料费、旅费等。
X.能源材料费，指项目研究、开发、试验所需支付的气、燃
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料费、排污费及各种原材料、辅助材料、低值易耗品、元器件、试剂、实验动物、部件、外购件、包装物的原件、运输、装卸、整理等费用。
X.试验外协费，指项目研究开发中所发生的带料外加工或因本单位不具备条件而委托外单位协作进行研究开发试验、加工、测试等费用。
X.办公费，指科研项目研究开发过程中需要支付的一般性办公用品及学术刊物订阅费等。
X.差旅费，指项目研究开发过程中需要支付的国内外埠差旅费及市内交通费用。
X.资料讲义费，指项目研究开发过程中需要支付的出版费及书籍购买费、资料费、文献检索费。
X.邮寄费，指信函、包裹、货物等物品的邮寄费用。X.知识产权事务费，指专利申请与维持费以及知识产权顾问费等各项费用。
X.论文版面评审费，指进行项目活动撰写论文、专著所必需的版面和评审费等。
X.其它直接费，指除上述费用外，包括为项目支付专家咨询费和软科学项目研究过程中所发生的稿费以及与项目有关的其它直接费用。
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（二）设备费，指研究开发项目所发生的仪器、设备、样品、样机购置和自行试制费用。（购买仪器设备，按照校资产管理处有关实施细则办理相关手续）
X.一般不支持购买电脑等硬件的费用，如有特殊需要购买XXX元以上实验设备的，需送交书面情况说明到教务处存档，并将所购设备列入国有资产管理，存放于相应教学实验室。
X.购置设备除取得正式发票外，应根据《财务管理制度》的规定，填制资产增加报告单并加盖资产处的业务公章，方可办理报销。
二、报销程序
(一)填写《经费开支申请单》一式二联(用复写纸复写)，并经项目负责人和指导教师签字审核（项目负责人在“经办人”处签字，指导教师在“领导签字”处签字）。有交通费和旅差费的还须填写交通和旅差报销单并要求指导教师签字(交通和旅差费报销不能超过项目经费的X/X)。
(二)购买仪器设备，按照校资产管理处有关实施细则办理固定资产增加手续。
(三)持《项目经费控制卡》和《经费开支申请单》以及实际开支的正规发票（指导教师和项目负责人需在发票后面签字）到教务处教学实践管理科审核登记，并经教务处领导审批。
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(四)凭上述材料到财务处报销。三、注意事项
(一)《经费开支申请单》、《福建师范大学旅差报销单》、《市内交通费报销单》到校财务处领取。
(二)报销图书、复印资料费，除发票外须附清单并加盖书店或复印店的印章。（图书发票还须加盖学院资料室印章）。
(三)报销论文版面费，需提交发表论文的原件、复印件（含封面、目录、正文、封底、版权页等）。发表论文需注明福建师范大学本科生课外科技计划赞助，原件审核后归还学生本人。
(四)发票单张金额超过XXXX元，不能报取现金，只能领取转账支票。
(五)报销手续不全，有关材料不符合要求者不予报销。如有不明白的地方，问指导教师。
四、报销办理时间和地点
办理时间：每周星期一下午将报销材料交到教务处教学实践管理科，次周星期一下午领取材料到财务处报销。
教务处教学实践管理科地点:新区行政楼四层；电话：XXXXXXXX 财务处地点：新区行政楼一层； 资产管理处地点：新区行政楼三层。
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第6篇：车行天下科技社活动总结
车行天下科技社
2010年至2011年度上半学期总结 车行天下科技社在本学期举办了三个活动分别是焊接大赛、光控车模速度大赛、MCU车模大赛。车行天下科技社组织这一系列的科技活动，在充分提升同学课余生活的同时，也让科技社慢慢成长了起来。
发动机拆装大赛
为了让同学们进一步的了解发动机的构造、工作原理以及关于发动机的更多的知识，特在聊城大学社团节来临之际，举办一汽车发动机的拆装活动。2010年10月16号，聊城大学工程训练中心南场地由工程训练中心两名专业老师对发动机的构造、工作原理进行讲解，并对发动机的拆装步骤进行简要介绍。在同学们的拆装过程中进行指导，同时对同学们的疑问进行解答。但是由于准备比较仓促，现场有点混乱。这次活动给以后的比赛积累了经验。
焊接大赛
比拼技术与毅力，展示速度与激情。为培养同学们“学以致用，综合应用”的能力，强化工科专业“重视技能、锻炼技能、崇尚技能”的良好氛围，激发同学学习和实践相结合的热情，增强同学们勇于创新，敢于动手的信心和勇气。我社团在2010年11月20日于在群星公寓17#2楼活动室举行焊接大赛。
活动前由副理事长张哲给参赛人员简单讲解焊接的知识并作示范，让参赛人员认识了解焊接。然后参赛人员进行焊接。在比赛当中由宣传部人员拍照。在比赛最后所有组织人员共同制作一个“中国加油”的电路板，以祝福祖国繁荣昌盛。比赛取得了不错的效果，同学们在本次比赛中学到了简单的焊接能力，但由于参加人员较多现场有点混乱。但总的说还是比较成功的。
光控车模速度大赛
为培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，培养大学生的汽车结构设计和实践能力。丰富校园学术氛围，促进交流与学习。车行天下科技社在科技学术节举行“霹雳火”光控车模速度大赛。
比赛分为初赛和决赛两部分。初赛在2010年11月27日群星公寓17#2楼活动室举行举行，比赛决出40名优胜选手进入周日的决赛。决赛现场首先对先前我社取得的成果进行展示，再参赛选手进行展示。最后现场颁奖。由于天气不是很好现场围观人员较少。通过这次活动参赛人员了解了光控的原理以及三极管和光敏电阻的使用。瑞萨MCU超级模型大赛
车行天下科技社自主研发设计的“开拓者”车队获得此次大赛的三等奖，指导老师楚晓华获得“大赛伯乐奖”。这是我社第三次赴京“赶考”，为了这次大赛，同学们从暑假就开始集训准备。此次比赛带给他们的不仅是学习乐趣和实践技能，也是团队协作能力的一次锻炼，加强了科技创新能力的培养，为以后的工作和学习打下坚实的基础。总结
通过这学期我任理事长来我了解到一些东西，在举办活动中应该首先由一个明确的主题，即拟举办这个活动是干什么，是要取得什么效果，让同学们能学到什么东西。其次在你举办活动前要认真思考，尽量办出自己的新意，即能够创新，办出以往以及别的学院没有的东西。最后就是活动前认真布置，考虑到活动中可能发生的每一件事情、每一个细节。这几个方面我做的还不够，在以后的工作中我会注意争取做到最好。
第7篇：科技社工作计划2月
科技社团工作计划
一学期过去了，在上个学期中，我们社团的成绩还可，但是却经常出现各种问题，为此身为社长的我感到万分愧疚。但同时我也发现了我们社团的诟病。因此,本学期中我将会制定一条制度,以防止以后再有不好的情况发生.在这个学期中,我们社团准备专攻航模,并且在航模上已经取得了一定的成果,已经能够让航模在空中飞翔了。但是在社团内也只有个别成员会控制航模。所以在中午和下午放学的时候会让成员到社团来练习模拟器，以便让他们都能够为将来航模飞行时能够更好的操控，让他们的技术尽快的提升。
而在制作航模上，由于我们找到了一个赞助，所以可以有一定的经费去购买航模和遥控器，另外还将制定一条制度来管理赞助投资给我们的物品，以免出现各种损失。也方便我们的赞助人能够随时查看自己在社团的资产。
另外我们将与航空系的航模队加紧之间的联系，以便更好地提高各自的技术。并将一起在学校展开飞行表演。并将跟随镇江市航模队一起外出练习航模飞行，这样能够更好的提升技术。并且更加快速的了解航模方面的知识。
另外，由于我是即将毕业的学生，所以我将在社长的选举上把好关，并且在毕业之前都将在社团对他们进行指导。在学期将近的时候，我还准备来一次社团聚会，到时候所
有社员一起吃饭，一起去郊游，爬山，增进成员们的感情。
Xx省xxxx学院
策划人：不急孩子,要淡定
2014年2月
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