体育卫生艺术年终总结_体育卫生工作总结
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2010年体育卫生艺术年终总结
我校严格按照长安区教育局要求，在工作中积极组织和参加各项活动。并积极贯彻局领导的活动要求，在开展阳光体育的号召下我校各部门密切配合下，较圆满地完成了各项工作。现总结如下：
一、校领导高度重视并给予精神和物质上大力支持和保障
我校领导对体育卫生工作给予了大力支持，在活动组织和运行期间校领导经常亲临指导，时刻关心活动意见。进行状况。并给予宝贵性
二、学校组织结构健全
学校各项工作、各科室由专人专项负责，责任到人
三、我校全年组织体育卫生工作总结如下(一)体育工作 1.区运动会
长安区中小学生田径运动会于10年3月圆满结束。开幕式上我们服装统一，步伐整齐，精神抖擞。赛场上不畏强手、顽强拼搏、永不放弃，取得了较理想的成绩。这充分体现了我校运动员良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会上讲文明、树新风，自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，我校被评为体育道德文明奖，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
（1）学校领导重视、组织健全
在运动会筹备阶段，学校领导就给予了高度的重视，（2）准备充分、分工落实
在去年9月份正式接手了校运动队，并进行了一定的训练，后来由于篮球比赛暂停了训练，暑假期间也给运动员安排了训练内容，不管刮风下雨每天下午4：00——5：30，带领运动员们进行刻苦训练。现在社会上家长对学生来学校的认识：就是学习。因此学生加入校田径运动队时经常受阻，为此，我们教练员进行动员，与家长沟通，训练中运动员遇到困难就想退却，甚至有的运动员想放弃训练，这时我们教练员就鼓励他们燃起训练的勇气，勇敢的挑战自我，超越自我。我们的训练场地不好，脚容易受伤，但我们的运动员为了在在比赛中取得优异成绩，甘心牺牲了很多时间用于刻苦训练，他们在训练的同时还要完成学习任务，为了不拉下成绩，许多运动员利于课余时间写作业。（3）取得成绩
我校在本次比赛中取得了团体总分第三名，金牌总数第二名的好成绩（4）不足之处
回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些不足的地方.运动员在比赛前准备活动做得不充分，心理过度紧张，这与他们第一次参加比赛有关，另外由于教练员指导不到位有关，如刘亚军的100米；韩玉飞的跨栏等，这些项目虽然都取得了成绩，可最终因为教练员的原故影响了运动运的发挥，所以在以后比赛中要加强赛前的心理辅导。
运动员的训练是一个长期的过程，俗话说：台上一分钟，台下十年功。
我们要坚持不间断的训练，希望在下届的运动会上取得更好的名次。
1.校运动会
2010年4月我校成功举办春季田径运动会。由于全校师生的共同努力，此次运动会开得激烈、紧张、有序、活泼，充分体现了当代小学生的风采，也为区田径运动会作了充分准备和人才保证。现将本次运动会得失总结如下：（1）组织体系健全。全 校所有老师和学生干部 都被充分调动起来，各 司其职，各负其责，保 证了参与范围的广泛性。
（2）准备工作到位。报名工作在一个星期就由体育组提前完成，有关的编号工作、宣传工作、动员工作也开展较早。（3）同学大力配合。全校同学参与运动会积极性高，有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位，尽职尽责的搀扶、送水，发扬了高度的集体荣誉意识。（4）现场调度得力。对于临时出现的一些情况，体育组能及时解决，保证
了本次运动会正常开展。当然，由于
技术和时间的原因，我们还有很多有待提高的地方：
裁判专业性的培训没有到位，跳高裁判员对于有关规则不甚了解。
有些具体工作分工还有进一步细化的空间，比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责，音响器材等设备必须在前一天到场调试在保证第二天能正常使用的情况下才能离场。
某些具体材料准备可再充分一点，如秩序册可追加若干份印数，保证裁判员人手一份，记分纸和笔也应由专人负责发放等。有总结才有反思，有反思才有进步，我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展。为广大同学营造一个积极向上，奋发有为的氛围。希望全校同学以运动会为挈机，大力发扬拼搏精神和团队意识，在以后的学习和生活中取得成绩。
3.队列队形比赛
2010年5月 我校在学校操 场举行了一次 规模宏大、气 势宏伟的”队列队形比赛。本次队列队形广播操比赛人数多、规模大，我校近年来连续举行这样比赛。校领导对本次队列队形广播操比赛非常重视，多次亲临现场督导检查，体育教师和班主任密切配合，通力协作，使比赛获得了圆满成功。同学们服装整齐、口号洪亮、精神抖擞、步伐矫健，展现出了良好的精神风貌。比赛进行的秩序井然，精彩的队列队形广播操表演不时引起全场师生的热烈掌声。由科任老师组成的评委对参赛的各个班级进行了公平公正的打分，体育老师宣 布了比赛结果和表彰通报，分别评
选出各组一等奖1名，这次大赛不仅丰富了校园 文化生活，增强了班级的凝聚力,培 养了同学们的集体荣誉感、团队精神
和合作意识，而且展现了同学们积极进取、乐观向上的精神风貌，为我校今后广播操整体水平的提高，起到了巨大的推动作用。最后，希望同学们以本次队列队形广播操比赛为契机，把本次比赛中表现出的良好的精神风貌保持下去，并使之发扬光大。希望班主任老师以这次活动为抓好班级风貌的新起点，继续做好班级的各项工作，促进学生全面发展，使我校各项工作再上新台阶！
4.轮滑比赛
2010年10月北翟营 小学轮滑比赛在北 翟营小学篮球场举办。
轮滑是一项户外运 动，分为平地花样和速滑。出于安全的考虑和场地的限制，此次学校举行的是场地速度赛。
通过轮滑比赛的开展，让大多数同学对轮滑有了一个更全面和深入的了解。
比赛的成绩参考数据涵盖了直道速度，转弯技巧，加速能力等。
比赛正式开始。此次比赛是内容是中高年级组的轮滑 比赛和低年级组的速度。比赛规则是选手依次参加比赛，通过指定路线到达终点，在比赛过程中出现不按指定路线走的取消比赛成绩，出现踩线每次增加0.5秒，踩到圆的边线每次增加一秒。
此次轮滑比赛已经不仅仅锻炼了参赛者的体格，更增强了他们的心理能力。小学生除了要学习的知识，而且也应该培养良好的心理素质心理素质。而轮滑运动则能结合身体和心理进行一系列的素质锻炼。
此次轮滑比赛共评出单组前八名。并留影纪念。比赛在欢快活跃的气氛中结束。“在轮滑的世界里，没有翅膀，我们用轮子飞翔”，此次活动在放飞了学生的身体和心理的同时，也成为我们小学生活中浓墨重彩的一笔。5.区篮球比赛 经过一个多月的激烈角逐，长安区篮球赛上周四降下帷幕。纵观这次比赛：我们看到了我校篮球运动水平还处于刚刚起步阶段，比赛中充分地暴露了我校素质教育中体育这一薄弱环节上的许多不足之处，加之我校的经济条件有限，不能够很好地组织同学们在体育方面的各种活动。我想，这些不足之处也许就是我们学校今后在体育方面上的努力方向。将会加大力度地开展丰富多彩的课余文化生活，使我们的同学方方面面的才能得到发挥，得到更好的锻炼。这次篮球比赛，出乎我们意料之外的是运动员的积极参与性较高，赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了运动员为了学校的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着在校的每一位同学、老师。虽然在高年级的四个班中，班与班的差距较大，都没能阻挡住同学们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同学们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同学们参与比赛，展示自己学校风采的机会，你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，这样的运动员，你们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了同学们的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然有的班级没有取得最终胜利，但是你们良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范，你们每个人都是一名合格的文明使者，传播着积极向上、永不言输得拼搏精神，值得我们全校同学们的学习。在这里，我代表学校及全体同学向全体篮球队员，提出表扬，他们有资格获得我们这次篮球赛的体育道德精神文明奖，他们真正地领悟了体育这一深刻的含义。
经过本次比赛，同时也看到了我们一些极个别同学的个人素质不高。虽然为学校荣誉而战，但自己的所作所为却严重地违反了体育道德规范，比赛过程中张口骂人、彼此相互指责等陋习都显现出来，所有这些是不应该在我们学生的身上看到。我想，在以后的学习生活中同学们会逐渐改正自己身上的小毛病。以崭新的姿态回馈我们的同学。6.区田径季赛
2010年11月长安区田径季赛已经圆满技术。经过半天紧张激烈的角逐，同学们奋勇争先。这次校运会开得“有序，安全，健康，精彩”，是一次务实简朴的运动会；是一次振奋人心的运动会；是一次团结奋进的运动会。运动会的成功开展，得益于大会组委会精心谋划，得益于领导的细心组织，得益于各学校的积极参与，密切配合。
回忆本次校运会，有许多值得我们肯定和赞赏的地方： 顽强拚搏，奋发进取。在各项比赛中，运动员们能发扬不畏强手，顽强拚搏，胜不骄，败不馁的精神，出现了许多令人感动的场面。有的运动员跑步时摔倒了，仍能坚持比赛，表现出了顽强的意志； 在本届校运会上运动成绩喜人，发现经过这段时间的训练，学生的体育成绩有明显提高，并且取得了不错的成绩。
本届运动会虽然取得了优异的成绩，但美中仍有不足：检录处对参加运动会组织不力，重视不够，如对比赛安排时间不明确，运动员不能准时到比赛场地参加比赛。
我校运动员表现为体育基本常识比较缺乏，比赛前不懂得要做好准备活动，常常是仓促上阵；比赛规则不了解，800米不传道现象；跑步、跳高、跳远等姿势不规范。运动会期间学生不讲卫生，乱丢食品袋，影响环境卫生，7.区跳绳比赛
为了配合首届石家庄市中小学 阳光体育跳绳大赛活动。我校 于2010年9月17日下午在学 校篮球场进行了第一届跳绳比赛。彰显团体魅力，展现青春风采，通过活动了解同学们的团结精神，和不抛弃不放弃的毅力坚持到底，考验一个团队的团结精神，在校领导的指导下，不断创新，建设开展丰富的校园活动。
这次比赛各班派出15名学生进行比赛，比赛分为两种形式。集体跳绳人数赛：每队有两次机会，取最高一次计入成绩。跳绳长度为9.5米，参赛队员依次进入绳内，低于５人不记成绩，5人基础分为60分，多１人加２分。以此类推不封顶。集体跳绳次数赛：每队有两次机会取最高一次计入成绩。跳绳长度为9.5米，15名队员全部进入绳内开始记次数。跳一次5分，以此类推不封顶。
比赛开始，现场的活动气氛非常的热烈，选手们就展开了激烈的竞争，表现的都很活跃，充分体现了同学们朝气蓬勃昂扬向上的精神面貌。在活动过程中，我们也体会到了观看着的热情和参赛者的团结不服输精神。观看者的呐喊加油声给予参赛者的动力也加快了跳动的步伐，从而使现场变得欢快而又充满活力。长长的跳绳栽过一队队默契的队伍后，擦过地板发出啪啪啪啪的声响，那清脆的声音伴者响亮的计数声和热情的掌声欢呼声，把现场的气氛推向一次又一次的高潮。比赛过程中，有些班落下了，其他的成员们就为他们加油为他们鼓励:“没事的加油!加油!~~~坚持到底就是胜利，继续跳．．．．整个现场洋溢着喜悦的笑声。活动进展的非常顺利，锻炼身体，陶冶情操的同时，也增进了同学们之间的友谊，加强了大家的团结意识。经过几个小时的激烈竞争，最让人眼前一亮的就是6.2班的默契表现，一起跳一起降的默契是他们队 伍的团结精神，是征服了在看的所有人的表现，他们得到了冠军，大家用热烈的掌声为他们开心。比赛后，大家合照留念非常的开心。结束了，大家清理了场地把物品归还原处。
这次活动圆满的结束了，虽然其中有不足的地方，但总体上的好地方比较多，结果是和谐的希望大家要有集体的荣誉感，也希望这种精神可以持续下去，影响更多的人，也相信我们
（二）卫生工作方面
学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事，为了全面贯彻落实党的教育方针，使学生身心健康发展。我校根据《学校卫生工作管理制度》，结合我校工作实际，认真学习落实，加大了执法力度，使学校卫生工作纳入到法制管理的正常轨道。
1.健全学校管理规章制度。学校根据通知要求，结合我校学生实际，制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生保健工作计划，年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人，都和卫生保健工作挂钩。为了确保学生身体健康，每年学校都要对学生进行相关的疫苗接种，并建立了学生的健康档案。每天早上我们学校都会定时对学生进行晨检，学校领导带领班主任深入学生之中，了解掌握学生身体健康状况，以便发现情况，及时解决。
2.加强健康教育宣传工作。学校通过主题班会、课堂教学、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教育知识，增强学生自我保健意识。为了加强学生对卫生知识的了解，对常见病的预防，学校利用橱窗定期对学生进行卫生知识宣传，坚持预防为主的方针，如、营养不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知识等，从而增强学生的保健意识。
3.调动班主任和班干部的积极性。为了搞好学校卫生保健工作，学校从各班中选出一定数量的卫生委员，并定期召开值日生会议，定期指导他们的工作。并要求值日生协助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持，辅以清扫。个人卫生做到天天检查。学校卫生天天有检查，每周开展卫生评比活动，进行奖优惩差，形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好风气。
我们的卫生保健工作虽然取得了一定的成绩，但按学校卫生保健工作制度的要求还有一定的差距，校园环境管理还需进一步绿化、美化，某些地方还有死角，校园四周废弃物处理还不够彻底，学生个人卫生习惯养成还要加强。
今后，我们还要经常对照学校卫生保健安全工作责任制度来检查卫生保健工作，加强教育和管理，加大宣传力度，使全体学生养成良好的卫生习惯，成为健康向上的一代新人。
可以更加的团结，在区里比赛中取得好成绩。
四、成绩总结
在一年的工作中，我校积极参加上级组织的各种活动，也取得了非常可人的成绩。
（一）长安区运动会我校取得金牌总数第二名，团体总分第三名的成绩
（二）
我校自行组织的运动会学生费力拼搏，也涌现出了大量后背运动员
（三）
我校的队列队形比赛中学生也涌现出了良好的精神风貌，为体育工作的正常开展打下了坚实的基础
（四）
我校开展的轮滑比赛，为今后我校参加区组织的轮滑大赛提供了物质基础
（五）
参加区跳绳比赛我校也首次进入前八名
（六）
参加区篮球比赛我校获得男队第六名，女队第三名的成绩
（七）
我校在近期举行的田径季赛中也取得了第三名的成绩。
北翟营小学
2010年9月20日
北翟营小学棋类比赛总结
北翟营小学棋类比赛于2010年10月21日至11月8日展开激战。本着“传承中华优秀棋类文化，培养全局思维意识；促进同学间的交流合作，丰富校园文化生活”为宗旨本次活动受到全校同学积极支持，并踊跃报名。围绕着日常体育棋类课的教学内容。一二年级为跳棋，三年级为五子棋，四五年级为军棋，六年级为中国象棋。这次比赛的赛制为淘汰赛，首先进行海选，先在班内自愿报名。每班取第一名，各班第一名再决出前三名。
经过几周激战，各种棋类决出了前三名，中国象棋冠军闫钢晟；五子棋冠军杨亚朝；跳棋冠军韩克；军棋冠军刘子甲。
本次活动总体是好的，但是也是存在不足之处。主要在于棋类规则的细则上没有制定清楚，导致选手之间有分歧。其次是决赛时间上安排不妥当，造成有的选手到场有的有事不到，还要推迟比赛日。
本次活动顺利完成，并激发了全校同学对棋类的兴趣，为同学们提供了交流平台，为学校提供了各类棋类人才，同时使一些想学习棋的同学提供了实战的小老师。
北翟营小学
2010年11月10日
北翟营小学手抄报活动总结
为了落实2010年长安区“体育与健康卫生小报”评比活动，我校于2010年11月26日进行了北翟营小学“体育与健康卫生小报”评比活动。体育与健康卫生教学工作是学校教学工作的有机组成部分，是小学素质教育的内容之一。小报主要内容：小学卫生知识。（保护牙齿、防近视、重营养等一系列与小学生健康所相关的卫生知识）
小学体育知识。（我健康我快乐、阳光体育进校园、“四个一”工程等与体育相关的知识）
编写规格：8开纸，钢笔或水笔书写、彩色描绘，报头美观醒目。电脑小报字体为楷体、黑体、宋体或仿宋。
两种小报内容可随意编排，要求色彩搭配合理，内容丰富健康，美观。
利用健康教育课，全校学生自愿参加为原则参加比赛，全校学生几乎全部参加比赛，评比结果如下：第一名：6.2班 张佳静 6.1班 贾雨彤
第二名：6.1班 孔倩楠 5.2班 严璐雨 第三名：5.2班 崔一凡 5.2班 杨 诺
优秀奖：4.2班 陈朝鑫 5.1班 王玉莹 5.1班 姚艳
1.1班 鲍霄宇 6.2班 朱晓芳 2.1班 武忻冉
利用这次比赛加强了学生对体育知识、卫生健康知识、保健知识的认识，增强了健康教育效果。
今后，我们将继续发扬成功的做法，进一步全面贯彻教育方针，落实《学校卫生工作条例》和《学校体育工作条例》，认真做好体育健康卫生工作，努力上好每一节体育健康教育课，为培养学生的良好的身体素质、卫生行为习惯、环保行为，丰富卫生健康知识而努力。
北翟营小学
2010年11月30日
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