三江中学实施中小学体育卫生工作督导评估总结_中学卫生年度工作总结

2020-02-28 医院工作总结 下载本文

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三江中学实施中小学体育卫生工作督导评估总结

为了深入贯彻落实《学校体育卫生工作条例》,全面推进学校体育卫生工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,我校根据省政府教育督导团制定的《江西省中小学体育卫生工作督导评估标准验收细则(学校用表)》和市政府教育督导团制定的《关于在全市组织开展中小学体育卫生工作专项评估的通知》的要求,结合学校近两年的工作认真地进行了自查自检,现将自查自检情况报告如下:

一、学校基本情况

我校现有学生970名,16个教学班,在岗教师56人。其中设专职体育教师3人,兼职保健教师(校医)1人。几年来,我校以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以落实“全面育人工程”为中心,高度重视体育卫生工作,全面树立健康第一的思想,提出“我运动、我健康、我快乐”的口号,把课内与课外结合起来,把常规工作与特色活动结合起来。

基于上述情况,对照《细则》我校自评分数为70分。

二、主要做法和经验:

1、建立组织机构,明确职责。领导重视是做好学校体卫工作的有利保障。我校全面树立健康第一思想,提出了 “我运动、我健康、我快乐”的口号,使全校教师统一思想,形成共识,牢固树立了人才培养新理念。学校始终把体卫工作做为学校工作要务来抓,成立了以严纪忠校长为组长,以刘成平副校长为副组长,以教导处倪清华主任、政治处黄才敏主任、团总支李启海书记、专职体育教师叶琦、郭定彬、刘航、各班班主任为实施人员的体卫工作领导小组,建立健全了公共卫生安全防控体系,分工明确,责任到人,层层落实。定时召开体育、卫生工作会议,确保体卫工作的顺利实施。

2、严格计划管理。学期初,学校把体卫工作纳入到学校工作计划当中,然后,相关部门围绕学校计划制定出相应的教学计划、教导计划、体卫工作计划、体育组工作计划、卫生室工作计划等,计划做到了层层细化,提高了针对性和可操作性,保证了体卫工作的有序进行。学期结束之后,相关部门对工作的开展落实情况及取得的成绩及时总结回顾,并查找不足,为新学期工作做好铺垫。

3、建章立制、规范管理。“人管人是最低俗的,制度管人是最科学的”。为了使体卫工作开展的扎实有效,我们研究制定了相应的体卫工作常规管理制度,如:《体卫工作会议制度》、《运动会制度》、《长跑制度》、《学校公共卫生安全管理制度》、《学校公共卫生安全防控责任制》、《学校公共卫生安全事件责任追究制度》、《学校公共卫生安全晨午检制度》、《传染病零报告制度》、《突发公共卫生事件管理制度》、《食堂工作管理制度》等。我们经常组织全体教师学习相关制度,组织相关人员反复学习制度,使学校体卫工作有章可循。在严格的制度管理规范下,我校的体卫工作朝着健康有序的轨道发展。

4、保障资金,改善条件。我校属于相对薄弱学校,经济十分困难,但是我们能压缩经费开支,保障学校体卫资金的投入。学校按国家、省级分类配备目录要求,设置了体育场地,配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。2005年10月至2009年10月我校开展了5届秋季田径运动会,投入3300元。为校医务室投入药品,小型器械260元。体育教师劳动保护800元。设施的完备、环境的更新更

好地为教育教学服务,为学生的身心健康发展服务。

5、严格执行课程计划,开齐开足体育与健康教育课程。

课程计划是确定学校教学课程的法律,是经过教育专家反复论证过的课程,作为学校必须严格执行,保证实施。所以,我们严格执行上级课时计划,按要求开足开齐体育与健康教育课程,七、八年级每周为3节体育与健康课,九年级每周为2节体育与健康课,学校不得以任何理由挤占、挪用。任课教师按课程标准的要求制定年度计划和单元教学计划,认真备课上课,及时进行教学反思。教导处经常深入课堂,督促检查落实情况,促进教学质量的提高。

三、今后工作的努力方向。

1、多渠道筹集资金,改建卫生室和保健室,加大设备及各项器材的投入力度;

2、加强教学卫生,培养学生良好的读写习惯,降低视力不良率,提高学生身体健康素质。

3、加强师资队伍建设,促进教师专业成长。

总之,我校在贯彻《江西省中小学体育卫生工作督导评估》的过程中,充分发挥人力、财力、物力的作用,做到人尽其才、财尽其利,物尽其用。在今后的工作中,我们将不断反思,总结经验,开拓创新,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高体卫工作的实效,为全体师生创设一个整洁、优美、健康向上的校园环境。

2010年4月7日

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