卫生工作总结_检查卫生工作总结

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凸洞小学环境卫生工作总结

2009---2010上期-----罗华

在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生组积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干区的清扫工作安排，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个班级和教师，师生的环境卫生意识不断得到了提高。

一、建设一支队伍

要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力卫生保洁队伍。在学校领导领导下8个班主任具体抓好各班卫生保洁工作；每班有1名卫生委员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。

学校经常在集合时对全校师生进行卫生制度宣传，不仅提高了他们的卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作

为改善学校环境卫生面貌，卫生组每月定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果向全校教师公布，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。值日教师每天做好一天的卫生检查工作，发现问题及时解决，并把发现问题与解决的方法在公布栏上公布，以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作

根据上级的精神，结合我校实际情况，制定了我校的卫生工作制度。在今后一个阶段，结合学校的建设，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

四、积极开展卫生防病工作

学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，学校安全卫生组在学校领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。特别是今年流行的甲流感要预防好，做好对学生的健康卫生知识宣传工作，我校领导和教师对生病的学生关心做得很到位。

五、预警应急

学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病，一旦发生，学校领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案。

围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求，卫生组做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度；加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各班级室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广大师生的健康意识，为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

2010年元月20