创科普示范区教育系统表态发言1_创岗建区表态发言
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创建科普示范区教育系统表态发言稿
各位领导、同志们，大家下午好！我今天代表教育系统作表态发言：在全区上下开展加快屯溪发展大讨论活动氛围下，为积极推动“科普示范区”建设，进一步加强中小学科技教育工作，鼓励青少年积极参加丰富多彩的科普活动和社会实践，从小养成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好习惯，促进青少年科学文化素质的提高，全面推进素质教育。我们将从以下四个方面来开展工作：
一是思想认识上再提高 充分认识中小学科技教育工作的重要性，切实加强组织建设，健全组织机构，完善运行机制。科学技术教育是基础教育的重要组成部分，是社会主义精神文明建设的一个重要内容。我们在思想上要高度重视，认识上要再提高，切实把科技活动作为学校整体工作中的一项重要内容，纳入学校教学工作计划，保证一定的资金投入，做到活动经常化、制度化、规范化。
二是活动上再强化 充分发挥课堂教学主渠道的作用，强化科技实践活动。在课堂教学中除结合有关学科的教学内容向学生传授各方面的基础知识外，还要注意把对中小学生进行科技知识、科学思想、科学方法、科学精神的教育和科技技能的培养纳入教学之中。结合中小学课程改革，在各类课程中不断强化科技教育内容，逐步实现必修课渗透科技教育，选修课开设科技教育专题，活动课强化科技教育实践活动。坚持课内外、校内外科技教育相结合，普及与提高相结合。保证必要的师资及课时，从科学知识、科学思想、科学精神三方面推进科技教育工作。积极探索科技教育新方法、新途径，努力开创工作新局面。因地制宜，开展丰富多彩、富有创造性的科技教育活动。将科普知识融入到中小学生科技类活动课和课外、校外兴趣小组活动中去。注意科技活动内容和形式上的创新,增加有关现代科学技术信息、成果的内容,有意识地将环境保护、能源、防灾等具有重大社会意义的科技课题渗透到科技活动中去。
三是队伍建设再上新台阶 建立一支稳定的科技教师队伍,是搞好中小学科技教育工作的重要保证。为加强我区青少年科技辅导员队伍建设，针对多年来我区青少年科技辅导员协会未充实发展会员的情况，我局也于2月上旬印发了《关于调整了屯溪区青少年科技辅导员协会会员的通知》文件并及时吸纳了一批高素质的青少年科技辅导员协会会员。我们将督促学校尽可能对科技教师的工作、进修等方面提供必要的便利条件，在考核、评优评先、晋级等方面对科技教师同等情况下优先，稳定科技教师队伍，调动他们工作的积极性。今后我们将安排科技教师参加各种科技培训、学术报告、交流会及考察活动,及时了解当今科技最新动态, 不断提高科技教师的科技素质和辅导能力，确保学校科技教育工作的顺利开展。
四是联系上再密切 加强学校与科技系统的联系与配合。适时组织中小学生前往科普基地参观学习,开展科普教育,以拓宽活动场所,丰富活动内容。并主动争取科技部门的支持和帮助,邀请科技专家到学校作科普报告,指导科技活动，不断为中小学生提供具有时代特点、体现科技发展最新成就的科技教育内容和方法，进一步提高科技教育水平。
科普示范区创建工作任重道远，在区委、区政府的正确领导下，教育系统有信心履行好自己的工作职责，完成好创建科普示范区所赋予的各项任务。在强化管理、深化内涵、细化措施创建思想的引领下，努力为屯溪区成功创建科普示范区作出教育战线应有的贡献。
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