建三江分局新教师培训学员代表发言稿_新教师培训代表发言稿
建三江分局新教师培训学员代表发言稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新教师培训代表发言稿”。
2010年建三江分局新教师培训学员代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、同仁：
大家好！我叫赵春森，是建三江第二高级中学的一名新任教师。能够代表新教师培训班的学员，向在座的各位领导、专家汇报七天来在培训班学习的感受和体会，我感到万分荣幸。首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们新教师的专业成长搭建平台的三江分局、教育局、教师进修学校的领导以及负责培训的专家、老师表示衷心的感谢。
在这次新教师培训中，各级领导对本次培训的高度重视让我深受感动，从培训课程的设置到学员的食宿安排等各方面工作，可谓细致周到。在培训期间，分局教育局张局长、教师进修校康校长多次亲临培训现场，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望
另外，这次培训质量高，培训内容丰富。在短短一周的培训中，教师进修校聘请我省知名教育专家、教育教学名师以及我局一线优秀教师，为我们做了精彩的讲座。培训课程涉及新教师的角色、教师职业道德、班主任工作、教师专业发展等多个领域。每一位授课老师都用生动的语言、鲜活的实例博得了学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的授课，使我们对教师工作又有了新的认识，教育教学的困惑在交流中得到了不同程度的解决。
这次培训，不仅开拓了我们的视野，也提高了新入职教师的综合素质，使我们这些即将要踏上讲台的新教师进一步认识到了教师工作的崇高与责任。具体收获有以下几点：
第一，对教师职业有了更清晰的认识
在大学期间，我原以为做教师勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”，就离优秀教师不远了。可是，在聆听了专家的讲座，观摩了优秀教师的示范课之后，我才逐渐体会到：“当老师不难，当一名真正的优秀教师却不简单”。教师，不仅仅是最光辉的事业，也是最需要付出真心、耐心、诚心和爱心的职业，是一份在平凡与琐碎中彰显人生价值的事业。
第二，对自身的专业成长有了更为准确的定位
这次培训，仅仅是我们专业成长道路的开端，接下来的道路还很漫长，需要一个明确的目标激励我们去努力。对于刚刚加入教师队伍的新教师来说，目前并不需要把目标定得高不可及，而是应把它具体化，细致化，具有可操作性。我们知道，青年教师的成长必须经历“适应”、“成长”、“成熟”三个时期。而正处于“适应”阶段的我们，要努力缩短“适应”期限，夯实教育教学基本功，努力提高我们的从师素质，虚心求教，尽快步入“成长期”。
第三，对今后的工作有了更深入的思考
经过为期7天的培训，我对今后工作的努力方向有很多的想法。
首先，做一名热爱学习的教师
作为知识引领者的教师，面对知识爆炸的时代，面对教师专业化的发展现状，不学习，就会被淘汰。因此，我们只有选择不断学习，不断更新自己的教育理念，才能胜任复杂而又富有创造性的教育教学工作，才能教育好我们的学生。
其次，不断研究，求真务实
作为刚刚走上工作岗位的新教师，除了向老教师学习以外，更应该给自己留下独立思考的空间，养成不断研究的习惯。优质的课堂不是简单的模仿，也不是照搬照抄参考资料，我们要以“研究者的心态，置身于教育教学情境中”，把教学和研究有机融为一体，在研究中寻找适合教情、学情的东西，从而打磨出属于自己的优质、高效课堂。
最后，勤于反思，勇于探索
叶澜教授说过：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。这句话道出了反思的重要性，在培训班优秀教师示范课中，相信大家都有相同的感受。每一堂示范课都是在不断的试讲，不断的摸索中才逐渐成形的。只有经过反复的探索，及时发现存在的问题，找到解决的办法，及时调整自己的教学行为，才能让教学达到最好的效果。反思，让我们对教育教学过程有了更深的认识，在学中教，在教中学，这才是自我提高的最佳途径。
短短七天的培训即将结束，但是我们真正的教师生涯才刚刚开始，我们的学习和研究才刚刚开始。我们要把这次培训学到的新知识、新理念带回去，尽快应用到今后的教育教学中去，切实为我们的教书育人工作服务。
我相信，在座的每一位学员和我一样，都会因这次培训而改变。让我们凭借这次培训的东风，在今后的工作岗位上不断进步、不断收获，为三江的教育事业作出更大多的贡献!
再一次代表新教师培训班的全体学员向各级领导以及各位教师致以衷心的感谢！谢谢大家！
学员：赵春森（建三江第二高级中学）
2010-8-22
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