五初初三优秀学生代表发言稿_初三优秀学生代表发言

2020-02-28 代表发言稿 下载本文

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敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是九年级三班的高姗。今天,很荣幸能够在这里发言。首先,请允许我代表全体同学向一生平凡,一世艰辛的老师们道一声:老师,您辛苦了!在第30个教师节来临之际,祝老师们节日快乐!永远健康幸福!

作为新初三的学生,初中旅程我们已走过了三分之二。三年前,我们怀揣梦想走进了这座校园。一路走来,有过百思不得其解的烦恼;有过付出了却不见收获的无奈;有过懵懵懂懂苦涩的回味……无论精彩与否,它终将成为我们生命中不可重复的一个段落,一串音符。而如今,我们正厉兵秣马,磨刀霍霍。我们的老师也等待着见证我们凯旋而归的英姿。

上届的学长已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!

进入初三时间更紧张了,学习进度更快了,内容更深奥了,竞争也更激烈了。如何在这样的环境中既取得优异的学习成绩,又保持身心健康,我的一点体会是:

首先,还是要端正学习态度。作为一名学生,学习是理所当然的事,特别是初三学生,有着中考的压力,更不能抱有其它想法,对我们来说,学习就是最重要的,一切应围绕着学习转。

其次,学习要注意方法。重点有五:

一、制定一个切实可行的近期目标,不能好高骛远,这个目标一定是通过努力可以达到的目标,否则适得其反。一个目标实现后,再制定新目标,周而复始,逐步提高。特别是当你的目标实现后,自信心就会增加,这能有效地提高学习的效率和积极性。

二、学习要全面,不能偏科。两条腿走路比一条腿走路当然要快。

同学们应该都知道短板效应:一个木桶能装多少水,并不取决于它最长的那块板有多长,而是取决于最短的那块木板是多短,我们的学习有点类似。

三、注重纠错。纠错时,一定要抓住该题的知识点,举一反三,下次就不会再犯同样的错误。在纠错时,还应强化记号意识,纠错时要在错误地点划上线,并写明错误原因,最好还写上解题时的思路。在复习纠错时,有的题目只看一遍就很清楚了,那么就可以做上跳过的记号,下次复习时就不用多花时间;有的题目一看觉得很很生疏,那么就做上重点的记号,下次复习时就多看几遍,这样就能使复习有重点,效率就高了。

四、要不耻下问。没有那个人什么都懂,碰到问题一定要彻底搞清楚,否则,前一个知识点没掌握,有关联的下一个知识点就很难理解和掌握了。

五、上课时间一定要集中精力认真听老师讲课,这比自已去摸索效率高得多。

有些课目没有捷径可走,必须老老实实地去背,去读,通过平时的积累来提升水平;适当的题海战术对于一些如数学这样的课目来讲还是有用的。如果一定要说捷径,那就是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

最后,衷心地祝福同学们有心情做梦,有实力圆梦。美好的未来永远敞开胸怀拥抱每一个学有所成的热血青年。

梦想很近,道路不远,用心用情,无悔无憾

谢谢大家!

九年级三班高姗

2014年9月5日

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