（4篇）党支部班子2023年度第二批主题教育组织生活会对照检查材料汇编
党支部班子2023年度第二批主题教育组织生活会对照检查材料汇编（4篇）
根据上级《关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，党支部认真组织党员干部学习领会总书记关于党的建设的重要思想，学习总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习《中国共产党章程》、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党员教育管理工作条例》等，通过多种方式广泛征求了意见建议，围绕组织开展主题教育方面、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下：
一、查摆出的突出问题
（一）组织开展主题教育方面。一是对理论学习的重要性认识不够深。总书记说：“重视理论学习和加强理论武装，是事关全局的基础性、战略性工作，也是我们党坚定理想信念、把握历史主动的根本所在。”检视反省，个别班子成员对党的创新理论学习存在“实用主义”和“形式主义”倾向，对理论学习的重要性、必要性认识不到位，上级要求什么就学习什么，指定什么就学习什么，满足于完成“规定动作”，没有个人“自选动作”，进行拓展性、延伸性学习，学习上有的侧重于记记笔记、划划重点，写写心得，留下痕迹，浅尝辄止，学习上存在一定程度上的形式主义。二是对理论学习的积极性不够高。有的班子成员以日常事务性工作“多、杂”为由，静不下心来、沉不下身去，被动式学习多，主动学不积极，参加培训注意力不集中，撰写体会复制粘贴，专题培训没有做到“既来之则安之”，往深里学、往心里学、往实里学。三是学以致用上成效不够突出。还没有真正将党的创新理论的科学指引内化、转化、深化为做好政府办工作的强大力量。有的同志主动从党的创新理论中寻求指导、厘清思路不足，落实上级决策部署缺乏新思路、新方法；还有的同志对如何精准运用党的创新理论指导实践缺乏研究，与总书记强调的“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”还有一定差距。
（二）在“执行上级组织决定方面”。一年来，班子成员切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，认真贯彻执行党的路线、方针、政策、决策，坚决做到在政治上、思想上、行动上同以xxx同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到认真落实省委、市委以及县委县政府的各项工作部署，时刻做到一切行动听指挥，令行禁止。但对照更高标准和要求，还存在以下差距不足：一是对意识形态领域工作的重要性认识不足，对意识形态责任制落实不够有力。认为此项工作有些“务虚”，这是理论家和高级干部关心的，基层的层次、站位都还不够。因而存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。比如，党支部班子缺乏对思想动态的深层次研究，导致对意识形态工作抓得不紧不实，意识形态工作机制也不够完善。思想文化阵地建设和管理存在薄弱环节。二是统筹推进各项工作力度不平衡。比如，对年终政府报告起草、对来年政府重点工作安排进行调研等政府办中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对意识形态、工会、共青团等一般性工作则次之；对纳入办公室工作实绩考核的如党建、宣传报道工作高度重视，抓得很具体很细致，而对未细化工作实绩系统的工作，往往是差不多就行；三是面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。三是班子成员“一岗双责”落实不到位，责任压力传导不到位。
（三）在“严格组织生活方面”。一是参与党支部活动不规范。支部个别党员将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，甚至片面认为基层组织生活即使不参加或者偶尔参加，也不会影响大局。二是落实制度还欠规范，表率作用还不明显。支部有的党员领导干部对参加“双重”民主生活会不积极，准备不充分，发言不积极；有的习惯于在组织生活会上作指示、提要求，对支部如何开展活动和组织生活却指导不够。三是民主集中制执行得还不好。既有民主不充分，也有集中不果断的问题，特别在民主方面，有时讨论的问题事先通知较晚，留给大家事先充分思考充分准备的时间较短；有时事前沟通不充分，遇到涉及分管口的问题时，有时明显带有个人因素和个人观点；遇到麻烦事和需要处理人的时候，存在怕得罪人的思想。同时，在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象，影响了决策质量和效率。有的党支部班子成员在组织生活中对同志开展批评教育进行得不深入、不彻底，不敢、不愿、不想与同志们开展真正的思想碰撞，火力不足，辣味不足、扯袖咬耳、红脸出汗不够，特别是对有的同志身上存在的明显问题和缺点没有真诚地一针见血地予以指出，“犹抱琵琶半遮面”，批评的、点到的往往是一些无关痛痒的小事，不能触及灵魂深处，原则性、战斗性不强。
（四）在“加强党员教育管理监督方面”。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育、感恩教育等抓得不够主动、不够严谨、不够全面。日常更多地注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，政治判断力、政治领悟力和政治执行力有待提升。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实得不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，不严谨。党内生活制度局限于“三会一课”，没有进行开拓创新，有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力，有“变通”“变味”的现象，“八项规定”及实施细则、“六项纪律”、党章等党内法规的执行没有做到不折不扣，有个别人员有触碰“红线”的情况，受到上级部门的通报和追责。三是表率作用发挥不明显。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，“头雁”作用没有充分发挥出来；有的党员的先锋模范作用没有表现出来，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高；一些党内法规法纪带头执行不够，如外出报告、政务值班、机关集体活动等坚持落实，积极参与得不理想。
（五）在“联系服务群众方面”。一是存在官僚主义倾向。“四下基层”的优良传统和作风有待加强。一些同志习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策，指挥多，实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求，以文件落实文件，以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。待在机关的时间多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，转办得多，反映得多，解决群众的“急难愁盼”问题不到位。三是宗旨意识有待增强，没有把办公室业务工作与服务群众工作有机地融合在一起，以人民为中心的发展理念还没有完全落实到具体工作中。有时工作布置地多，检查督办地少，有些工作班子成员之间相互配合还不够，当“甩手”掌柜的现象还在一定范围内存在。
（六）在“抓好自身建设”方面。一是开拓创新精神有所缺失。有的同志上进心有所弱化，存在“船到码头车到站”的思想，工作热情有所减退，工作干劲不如从前，工作标准不够“严实细”，工作不求有功，但求无过，工作亮点不多。二是对标看齐标准有所降低。比如，在公文的撰写上，在承办全县重大会务时，没有树立精品意识，做到精益求精，仅仅满足于任务完成，差不多则可。三是担当精神有待强化。在面对多项重点工作和难点问题同步推进时，有时有绕道走的想法，缺乏“志不求易，事不避难”的精气神。四是敢管严管力度有待加大。有的班子成员存在“好人主义”思想，对违规违纪的一些现象和人员有时候睁一只眼闭一只眼，批评教育不严，怕得罪人，存在失之于宽、失之于软的问题。
二、剖析问题根源
经深入对照分析，党支部班子问题产生的原因主要有以下几点：
（一）学习风气不端正。班子对党的创新理论学习的重要性、必要性认知不足，学习的功利主义、实用主义和形式主义相互交织，学风不正，学不进、学不深；也用不到、用不好，体现在不能充分运用党的新理论、新思想持续提高理论素养、增强政治能力，并将其中蕴含的立场观点方法用于实践、指导工作，这是产生上述这些问题的总根源。
（二）党性修养不严实。对政治理论的学习不全面。不系统、不深刻，学习热情和动力不足，把强化理论武装当成了喊“口号”，导致政治领悟力、政治判断力和政治执行力不足，政治站位不高。班子集体自以为遵章守纪、廉洁自律，自省、自警、自励不够，政治立场坚定，在党性修养方面其实还存在瑕疵。体现在放松了为实现远大理想而努力奋斗，放松了自我要求，放松了政治理论的学习，放松了主观世界改造，放松了党性的锤炼夯实。
（三）宗旨意识不牢固。对新时代党的群众路线认识不深刻、把握不精准，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“以人民为中心的发展”思想理念还没有深扎灵魂深处，没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情，结合工作实际，“四下基层”，解决群众的“急难愁盼”问题做得不扎实。
（四）工作标准不够高。对完成工作要高标准、高质量降低了要求。有的同志在处理公文、电文时，急于求成，有的对上级文件照抄照搬，不愿动笔；有的简单转发、转批，没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办。这些问题归根结底还是工作作风不实引起的。
三、今后努力方向和整改措施
（一）强化理论武装，坚定理想信念。今后要把学习党的创新理论作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“第一位”，坚持集中学与自主学相结合，走出去现场学与请进来指导学相结合，增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性，坚决杜绝“应付学”“敷衍学”等不良倾向，正确处理“工、学”关系，保证学习时间，走心、走深、走实，确保学懂弄通，领会精神实质，不断提升自身综合素质，提高驾驭工作的能力。
（二）弘扬创新精神，坚持勇于担当。创新精神不可缺乏，担当精神不可丢失，班子成员要带头树立敢拼敢闯、敢作敢当的无畏形象。研究工作方法，推进工作创新。“做事总是有风险的。正因为有风险，才需要担当。凡是有利于党和人民的事，我们就要事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干。”要像总书记说的那样，要转变工作作风，强化调查研究，勇于攻坚克难，勇于担责担重，切实解决好工作中难点堵点问题，高质量开展办公室工作。办公室工作责任重于泰山，政治担当是检验党员干部的政治操守、政治品格的重要标准。要自觉做不为名利的“小草”，乐于奉献的“蜜蜂”，恪尽职守的“螺丝钉”。以“时时放心不下”的工作责任感，落实办公室各项工作任务要求，力求在担当上“先人一步”，在履职上“快人一拍”，在效果上高人一成。
（三）强化宗旨意识，坚持为民服务。结合四下基层，坚持群众路线，厚植为民情怀，将办公室各项工作融入为民服务当中，当好公仆，做好勤务兵。坚持问题导向，把握问题发现在一线、工作推动在一线，真真切切为群众办实事，做好事，切实担负职责使命，让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。
（四）强化主体责任，全面从严治党。一是认真落实主体责任。党支部班子要全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”，明确责任主体既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担，推动全面从严治党向纵深发展。二是要坚持党管意识形态原则不放松。坚决和一切身边的和网上的负责消息、不良思潮做斗争，在意识形态领域真正做到守土有责，守土尽责，不辜负上级领导的要求和期待。
各位同志，党支部领导班子集体对照检查发言完毕，谢谢大家。
支部班子2023年度主题教育专题组织生活会对照检查材料
按照《XX通知》要求，我支部组织党员在深入学习、谈心谈话、征集意见的基础上，对照六个方面，进行了深刻剖析。现将对照检查情况汇报如下：
一、存在问题
（一）组织开展主题教育情况
一是在严格落实主题教育要求上还有差距。虽然能够组织党员按照上级要求认真开展主题教育，但还存在组织参与主题教育力度不够大、要求不够严，形式不够活等问题和不足，结果导致党员距离主题教育总体要求还有一定差距。
二是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。支部班子在推进主题教育上创新力度不够，时常满足于完成上级要求的“规定动作和规定任务”，没有结合本单位实际深入思考、细致研究，拿出一些具有针对性、实用性、可操作性强的方式方法，创造性地开展学习教育活动。
三是学习成果应用转化方面还有一定差距。虽然支部班子集体认真参加主题教育，但是在推进学习成果应用转化方面“学”和“做”结合不紧，理论与实际联系不紧，学习与工作、学习与生活，学习与运用、存在各是各的“两张皮”现象，没有真正做到从学习中汲取智慧，指导工作，推动实践，学以致用。
（二）执行上级组织决定情况
一是在服从组织决定上做得还不够坚决。一方面，个别成员在执行XX决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作，立足于xx本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在和上级党委宏观大局上考虑问题不足。另一方面，个别干部对中央的政策、省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少。
二是对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况，在工作安排上凭自己的主观判断，觉得重要的就全力推进，觉得意义不大的就热情不高。材料来自组织。工作，日常网
三是向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
（三）严格组织生活情况
一是思想认识不高。支部成员对党支部着重议哪些事、抓哪些工作，思路不是很清楚，过于依赖支部书记个人能力素质，在议事议政中过于“讲政治”，“老好人”思想严重，组织生活中思路不清、路子不明，意见没有针对性，习惯于等上级党委安排部署，弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。
二是参与意识不强。部分党员同志没有真正认识到开展组织生活的重要意义，对开展组织生活兴趣不高，在思想就存在着“应付”心理，党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是“要”我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。
三是综合素质不高。平时不注重加强学习，忙于工作多，精力透支多。同时，支部成员大多缺少工作经验，对党务工作掌握不深，实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老党员较少，“传帮带”作用不明显，缺乏一套抓支部规范化建设的有效经验，没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。
（四）加强党员教育管理监督情况
一是对党员教育管理认识有偏差，存在重中心工作、轻党建的倾向。由于XX基层工作任务复杂而繁重，多项工作都追究问责并且一票否决，导致有时候往往以工作忙为理由，对脱贫攻坚、基础设施建设、环境整治、产业发展、信访维稳等中心工作抓得多，安排落实多。把党员教育管理工作看作“软”指标，认为是走形式，就党建抓党建，务虚不务实，缺乏具体措施，致使疏于对党员干部的教育、监督和管理。
二是抓早抓小意识还不很强，对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式，但没有及时跟踪整改落实情况，没有做到从严管理。
三是落实请示报告制度不严肃，有时想着图省事，不会有问题，就不请示领导，有时工作没干好，想着怕挨批评，事后就藏着不敢如实汇报。
（五）联系服务群众情况
一是调研重形式轻内容。深入基层调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导说的多，和群众直接交流少。比如，或多或少存在脱离群众的现象，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就减少下基层次数，平时走访较少，与群众打成一片欠缺，未能把群众工作做实做深做细。
二是主动为群众服务意识不强。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺，以人民为中心的思想树立得还不牢固，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不好，工作的出发点与落脚点与群众的需求还有差距，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准，做群众工作的能力和水平有待于提高。
三是深入现场办实事还不够快，有时候虽然可以第一时间发现问题，掌握情况，但是不能当机立断制订方案，有的问题因存在XX原因，一拖再拖，解决周期过长。
（六）抓好自身建设情况
一是政治站位不够高，支部存在“重业务、轻党建”思想，日常注重各司其职，抓具体业务工作，而对党建工作关注得不够，力度抓得不深，在提高政治站位的思想自觉和行动自觉上还有差距。
二是工作的主动性不够强。日常工作主要是按部就班地贯彻执行上级的指示，落实上级的部署，没有从全局的高度去思考和把握，缺乏创新意识，工作思路不宽，缺乏用最低成本，最优方法高效解决问题的思路办法，有时还存在对上级政策理解不透、标准把握不严，责任划分不明的现象。
三是存在工作有选择性开展的不良苗头。比如见效快的工作抓得多，打基础管长远的工作抓得较少；上级关注的工作抓得多，一般性的工作抓得较少，容易见成效的工作抓得多，困难大的工作抓得较少。
二、产生问题的原因分析
一是学习抓的不实，理论实际脱节。个别成员政治站位不高，没有牢固树立起终身学习的理念，没有认识到xxx习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性以及对实际工作的指导作用，从而不自觉地放松了自身的学习和思想改造。个别成员实际学习中没有正确处理好工学矛盾，往往把工作和学习对立起来，从而不愿挤出时间多学习。有的在学习中忽视了理论联系实际原则和方法，缺少调查研究，因此达不到学以致用的目标。此外，由于存在重业务轻党建的思想，抓党建的认识不够到位，造成工作出现“两张皮”。
二是纪律观念不强，抓落实力度小。支部成员大多都在不同程度存在官本位思想，对自己要求不够严格，在纪律上总想搞一些小特权，从而在个别时候出现有令不行、有禁不止现象。个别成员组织观念不强，工作中有时办事拖沓、效率低下，导致对此基层群众时有意见反映。同时在执行制度上原则性不强，存在畏难情绪，遇到得罪人的情况，就在人情和原则之间打擦边球，有意回避，对制度执行不严，出现不公平的现象，导致部分群众稍有抱怨。
三是群众观念不牢，缺乏担当的勇气。支部成员在思想上没有树牢全心全意为群众服务的宗旨意识，没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，从而对群众负责的意识淡薄了一些。工作中往往考虑成绩多、考虑群众利益少，对上级负责多、对基层群众负责少。特别是遇到事关群众重大利益问题时缺乏担当的勇气，谨慎有余，怕出事，怕添乱子，因此往往满足于面上不出问题。同时没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求的激情与勇气。特别是在面对新形势下发展中的新情况、新问题，缺乏迎难而上的魄力和勇气，导致因循守旧，甘愿守摊思想时有作祟。
三、下步努力方向和整改措施
一是加强学习教育，进一步提高政治站位。以此次主题教育为重大契机，引导带领支部成员利用集体学习、党课宣讲等手段，不断丰富完善理论学习计划，持续加强对xxx习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的深入系统学习，努力改造提升思想世界，不断补足精神之钙。坚持“四个自信”，增强“四个意识”，坚持理论联系实际的学习方法，注重把学到的党的理论知识运用到实际工作实践之中，注重提高分析解决实际问题的能力，真正达到学以致用、知行合一的最终目的。
二是严格监督管理，进一步狠抓制度落实。认真履行从严治党主体责任，大力弘扬新风正气，全面落实各项规章制度，自觉抵制身边的歪风邪气。持续加强中央八项规定精神日常教育和监督管理，要求党员干部时刻做到警钟长鸣，从思想上筑牢纪律防线。支部对照各项工作纪律要求，严格规范每个成员的言行举止，自觉做到“要求党员不做的自己坚决不做；要求党员做到的，自己首先要做到”，争做执行纪律上的明白人和带头人。坚持求真务实干的工作作风，贴紧“有制可依、有制必依、违制必究”的原则，严格落实支部的各项规章制度，不断健全支部规范化建设的监督制约机制和长效管理机制。
三是高树目标任务，进一步提升工作实效。要坚决摒弃“不求有功，但求无过”的消极心态，坚决克服因循守旧的思想，切实增强开拓创新、拼搏进取的奋斗精神。在工作中要大胆实践，大胆创新，不断开辟新空间、创造新举措、研究新办法，不断提升自身业务能力和工作水平。同时，要摆正与群众的关系，把服务群众当做首要任务，不断增强为民情怀，千方百计多为基层群众办好事实事。要坚决克服出工不出力、图形式走过场的错误行为，切实提高工作效率，用群众的满意度来检验我们工作的成效。
四是勇于担当作为，进一步发挥表率作用。要坚持原则，更要敢于担当、善于担当。特别是在事关基层群众的切身利益面前，要勇于挺身而出，主动承担责任，要坚决克服只想当官，不想担责、不想干事、不想出事的错误思想，杜绝谨慎有余、动力不足、遇到矛盾绕着走的不当行为。要动员引导支部全体党员，进一步振奋精神，争挑重担，积极主动地做好本职工作，严防表态多、调门高、行动少、落实差的不良现象，努力为支部营造一个奋发向上、干事创业的良好工作氛围。
医院党支部班子2023年度第二批主题教育组织生活会对照检查材料
一、2022年度组织生活会和县委第一巡察组巡察反馈意见整改专题组织生活会整改措施落实情况
（一）2022年度组织生活会问题整改落实情况。党支部对照检视问题，深入排查，共计发现问题x个，深挖问题产生的根源，结合支部工作实际制定整改措施，所有问题均以整改落实到位。具体整改落实情况如下：
一是切实加强政治理论学习。采取党支部学习、专题讨论等形式，组织党员干部原原本本学、主动积极学、融会贯通学，与第二批主题教育工作相结合，制定学习计划，明确学习内容。二是严格落实党内生活。带头贯彻落实民主集中制，坚持贯彻落实“三重一大”制度，用好批评与自我批评的思想武器，做到批评时时有“辣味”。三是牢记根本宗旨，为民履职尽责。树立群众观念，把人民放在心中最高位置，带头深入帮扶村、帮包困难户，与群众面对面，心贴心，真情恳谈，同百姓交朋友。四是建立健全从严管理的长效机制。依靠工作制度，严格管理监督，引导干部职工遵规章，守纪律，注重从小事抓起，发现苗头性问题，及时提醒纠正。
（二）xx巡察组巡察反馈意见整改专题组织生活会问题整改落实情况。根据xx巡察组反馈意见指出的问题和提出的意见建议，涉及党支部班子的有x个方面问题，共计xx小项，针对这些方面问题，结合党支部班子实际情况，深刻查找存在问题的原因，剖析问题产生根源，明确了今后努力方向和整改措施，所有问题均以整改落实到位。具体措施落实情况如下：
一是坚定正确方向，始终做到政治合格。由党支部书记带头深入学习贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神，全面落实总书记对四川工作系列重要指示精神和党中央决策部署，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。将政治理论学习纳入医院日常管理当中。认真贯彻落实会前学法制度，将会前学法列入重要会议规定动作，任何决策形成与部署前先学法规，以此进一步提高党员干部的法制意识，法律知识，让法律的约束性，警惕作用发挥出来。
二是坚持全面从严治党。严格落实总书记关于纠正“四风”重要批示精神，严格落实中央八项规定精神和省市改进工作作风实施办法，坚持以上率下，从小事做起、从小事抓起，做到对党忠诚，坚持以落实意识形态工作责任制为主线，把意识形态工作纳入党建工作责任制。党支部书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置，分管领导做好日常的意识形态工作。
三是强化责任担当，确保问题整改落实到位。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，用足用活政策和机遇，坚决按照反馈问题整改方案，对照标准，分阶段按时完成问题整改落实，切实将问题整改落实到位。不定期开展整改落实督导工作，对问题整改落实不到位的班子成员通过谈话、院内通报等方式，积极督促全面落实问题整改工作。
二、本次组织生活会查摆出的主要问题
（一）组织开展主题教育方面。能严格按照上级党工委主题教育工作要求，传达上级主题教育工作部署会议精神，结合单位实际制定学习计划，但在具体工作落实上还有差距。一是学习方式单一，成效不明显。党支部全体党员干部在思想上对主题教育工作的重视度不够，导致出现上级要求学习而学习，党支部也涂与完成任务，仅仅是按照学习计划在规定时间内组织学习相关书籍文献，但学习方式单一，常常是对照书籍文献通读一篇，导致党员学习积极性不高，学习成效不明显。二是学用结合不紧密。用学习成果指导工作上不明显，没有做到用新思想、新办法来指导医院工作，推进医院发展。比如在组织学习国务院办公厅印发《关于推进基本养老服务体系建设的意见》《关于进一步深化改革促进乡村卫生体系健康发展的意见》《关于进一步完善医疗卫生服务体系的意见》等文件内容后，没有做到将学习内容与医院乡村振兴有关工作相结合，来谋划医院在当前形式下，在做好辖区基公卫工作与乡村振兴有关工作的同时，如何持续推动医院医疗业务持续向上向好发展。
（二）执行上级党组织决定方面，高标准的意识还不强。应该说班子对待工作是认真负责的，但在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。尤其是在学习上级会议、文件精神上，没有高标准严要求的进行，总认为差不多就行、学了就行，对上级的决定执行的好不够彻底，如在贯彻落实乡村振兴上没有与医院工作相结合，或者说结合的不够紧密。
（三）严格党的组织生活制度方面，存在形式主义现象，质量不高。党支部能够围绕中心、服务大局，落实“三会一课”制度，严格党的组织生活，发挥支部战斗堡垒作用，团结带领党员干部全心全意做好医院各项基础工作。但当工作较忙时党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少。
（四）加强党员教育管理方面有所淡化。表现在：一是对党员管理不主动。支部主要工作精力一般都放医疗业务发展上，对每个党员的管理不能面面俱到，使得党组织凝聚力不强，部分党员在思想、行为上放任自流。二是开展活动流于形式。特别是在第二批主题教育学习中，政治理论学习形式单一，仅仅是组织学习相关书籍，内容枯燥，导致对党员的思想教育提示不够明显。同时对党员日常管理警醒、教育不够等问题，导致支部战斗堡垒作用有所弱化。
（五）教育引领和联系服务群众方面，针对性不强。目前教育引领服务群众大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。涉及职工思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对职工关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强。
（六）加强自身建设方面缺少创新。班子政治理论和业务知识学习虽建立了支部学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，创新意识、进取精神不够强。表现在工作任务重时总是向领导过分强调人员少、医院条件有限等客观问题，而没有从抓优化诊疗程序、开展针对性培训工作提职工素质的跟本上解决问题。
三、存在问题的原因剖析
1、工作作风不实，求真务实的精神不够。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求。
2、欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，工作中有求稳的思想，工作积极性和主动性不够。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
4、支部对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查。有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍黙认，这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。
四、整改方向和下步打算
（一）进一步加强学习，提升思想认识。切实加强理论学习，进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的二十大，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，坚持学以致用，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度，结合支部中心任务和重点工作确定学习内容，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
（二）进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平，强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。二是进一步转变作风，发扬党员监督岗、党员示范岗作用。
（三）进一步强化宗旨意识。不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到医疗管理上，兢兢业业地把工作完成好。切实维护好职工的合法权益。自觉地从思想上尊重职工、感情上贴近职工、行动上深入职工、工作上依靠职工。
（四）要进一步解放思想，务实创新，增加工作实效。要进一步增强创新意识，当前面对医疗卫生工作的新要求，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取优化，提高医疗服务能力水平，不断提升辖区居民满意度。
（五）切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理，坚持定期的组织生活会制度，持续开展党员监督、示范岗工作，带动医院发展整体工作。
（六）严格自律，加强作风建设和制度建设。以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自己率先做到，严格执行“禁酒令”、干部跟、带班、值班等制度，从严处理不落实的事和不落实的人，以良好的工作作风、严明的工作纪律保障日常工作有序开展。进一步完善各项规章制度，严格按照各项管理制度办事，认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，带头抵制享乐主义和奢靡之风。
党支部班子2023年度第二批主题教育组织生活会对照检查材料材料
按照基层党组织召开主题教育专题组织生活会相关要求，党支部班子组织全体党员扎实开展理论学习，认真开展谈心谈话，深入查找问题短板，深刻剖析问题根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。现对照检查如下：
一、上年度组织生活会整改措施落实情况
（一）2022年度组织生活会整改措施落实情况
在2022年度组织生活会中，通过广泛征求意见建议，积极开展谈心谈话，认真对照检视和自我剖析，共查找出班子存在的5个方面问题，至目前已全部整改落实到位。
二、对照检查出的具体问题
（一）组织开展主题教育方面。一是学习上还不够深入，从马克思主义认识论和方法论的角度对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够，离“弄通”“做实”的要求还存在一定差距。二是方式方法还较为单一，班子成员大多根据上级要求开展学习，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，仅仅满足于学习了，在把学习内化为行动、转化为发展成果方面还有较大不足。在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。
（二）执行上级组织决定方面。一是不能将理论和实际有机结合，存在理论脱离实际的现象，学习的理论知识死记硬背，无法结合到实际工作中去，对自己的工作也没有直接的帮助和提高，工作上依然是凭经验做事，对一些事关社区整体规划的重大问题缺乏高站位思考和总体把握，不能够很好地用理论指导实践。二是落实上级决策部署工作力度不够，大多是根据上级要求进行，说一步做一步，按部就班完成工作，工作方法单一，缺乏创新性和拓展性，往往都是听听会议、传达文件。
（三）严格组织生活方面。一是党内政治生活还不够严肃，支部党内政治生活能够做到严起来、实起来，但有时也有以“硬件建设”代替活动开展，以“制度上墙”体现工作成效的问题，有时批评与自我批评的武器没有用好，红脸出汗还没有成为常态。二是组织生活制度落实还不够到位，“三会一课”制度仍需进一步规范，一些制度落实还不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。尤其是在农忙时节，党员参加组织生活的主动性不强，参会率不高等问题突出。
（四）加强党员教育管理监督方面。一是党员教育管理形式单一，在党员教育上仍然停留在“简单灌输”“填鸭式”等方式，学习内容多为读报纸、念文件、写笔记，片面地以为只要把党员召集起来学学文件念念书本，就等于做了党员教育培训工作，导致党员参与社区党组织活动的积极性不高，人员数量基本没有变化。二是流动党员管理还不到位，支部登记在册党员有xx名，但流动党员就有xx名，占了全部党员的1/3以上，在流动党员管理上还存在失之于宽、失之于软的现象，流动党员各项制度还存在落实不到位等情况。
（五）联系服务群众方面。一是服务群众主动性还不强，有的党员班子成员平时过多忙于自己具体的事务工作，对了解实情、调查研究缺少主动自觉，在推动高质量发展，特别是产业发展、乡村建设、基层治理等工作中，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，更多的是被安排进社入户。二是实效性还不强，还存在部分党员没有紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待，问计于民，问需于民，问效于民不到位，没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想。
（六）抓好自身建设方面。一是支部凝聚力和堡垒作用发挥不够，支部虽然开展了各类常规性活动，但组织活动的形式和内容不够丰富，自选动作相对缺乏新意，不能够充分调动党员积极参与的热情，达不到理想效果。二是工作作风上还不严不实，在面对新形势、新要求、新目标的情况下，有的党员在精神专业、工作作风、思想观念上还存在终止问题，开展工作时存在只求过得去，不求过得硬的思想。
三、存在问题原因分析
针对以上查摆的问题，对照党章党规，进行了深刻剖析，认真查找问题根源，主要有以下几个方面：
一是理论武装有所放松。党总支部班子成员普遍把时间和精力投入到日常一些具体工作推动落实上，工学矛盾特别突出时，还存在工作忙、放一放、再补课的心理，自觉降低了理论学习标准，没能做到日学日新、常学常新。出现这些问题的原因，看似是学习态度的问题，但归根结底还是主观意识的问题，没有把理论武装真正作为改造主观世界、提升素质能力的有效途径。
二是为民意识有所淡化。随着工作时间的推移和工龄阅历的增加，一些党员认为对全村各方面的情况了解掌握得比较清楚，与党员群众面对面、心贴心交流的少，对出现的新情况新问题了解掌握不够及时全面，为民服务解难题的热情和力度有所减弱。说到底，主要还是以人民为中心的发展思想树得不够牢固，全心全意为人民服务的“总开关”拧得还不够紧。
三是攻坚劲头有所减退。党总支部班子成员有时候面对复杂局面和重点难点工作，也还不同程度存在求稳怕乱的思想，革故鼎新的勇气有所减退，看问题、想事情、抓落实往往习惯于老观点、老经验、老办法，开拓创新、大胆实践、创造条件完成工作的魄力不够。究其原因，主要还是攻坚克难的劲头不足，与新形势新任务新要求相比还有差距。
四是党性锤炼有所松懈。总体来看，党总支部班子成员都有着较强的党性原则，在执行纪律规矩方面，思想、态度和行动也是坚决的。但在实际工作中，对党员的教育管理不同程度存在“老好人思想”，习惯于批评教育“一锅煮”，潜意识中还有“过得去就行”的想法。这主要还是党性锤炼不足，斗争精神和较真意识不够强，严的标准和要求坚持得不够好的具体体现。
四、今后努力的方向和整改措施
今后工作中，将针对存在的问题和原因，认真制定整改措施，切实抓好整改落实。
一是深化理论武装。针对学习上还不够深入的问题，要注重全面系统学、及时跟进学、深入思考学，有针对性地开展学习研讨、专题培训等活动。在政治理论学习内容选择上，除党的建设方面的内容外，更多关注省市县镇经济社会发展层面的情况，做到知大局、懂大局、识大局。针对方式方法还较为单一的问题，要持续深化xxx习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神学习，创新方式方法，通过“研讨交流”互相学、“专题党课”重点学、“主题党日”系统学、“x党建”自主学、“党性实践”体验学等形式，切实增强学习的针对性、实效性和感染力。针对不能将理论和实际有机结合的问题，要强化以学促做、以知促行，增强党员“做”的自觉、“行”的能力，使每一名党员都要着眼全局、着眼于集体，认真执行和落实上级党委及村支部的决策部署，不讲条件、不打折扣，要把上级精神和本职工作有机结合起来，摒弃个人主义和自我意识表现，正确把握“职业标准”和“党员标准”，既成为一名“好公民”，更成为一名“好党员”，充分发挥先锋模范作用，确保村集体有人办事、有能力办事，切实增强支部的战斗力和凝聚力。
二是强化担当作为。针对落实上级决策部署工作力度不够的问题，要狠抓工作落实，转变观念，提高认识，把基层党建工作作为主业主责，时刻放在心里、扛在肩上，落实到行动上，具体工作要亲自谋划、亲自落实，不断提升党建工作水平。严格管理干部队伍，支持和鼓励班子其他成员履行好岗位职责，充分调动村社干部工作的积极性和主动性，提升整体工作合力，督促监督村社干部将各项工作抓到手上落到实处。针对党内政治生活还不够严肃、组织生活制度落实还不够到位的问题，要采取符合工作要求、切合党员实际需要的形式和载体，详细制定好支部的工作和学习计划，加强党员理论知识学习，强化学习效果的转化，严格落实各项党内组织生活制度，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识。切实做好省级“和美乡村”示范点建设等重点工作，为全面推进乡村振兴提供坚强的组织保障。针对党员教育管理形式单一、流动党员管理还不到位的问题，严格落实党员管理制度，切实加强党员日常教育，采取形式多样、方法灵活的形式加强党员对上级政策法规的学习。对经常请假的党员采取行之有效的教育措施，积极动员流动到城区的党员按时参加流动党支部党员学习教育，并及时向村党支部汇报近期工作学习情况。对常年在外务工党员定期通过电话、微信送学，确定联系人，定期了解学习生活状况。对在家党员采取集中学习、上门送学、微信送学等方式，确保所有党员都能接受学习教育，提高党性修养。
三是压实主体责任。针对服务群众主动性还不强、实效性还不强的问题，要加强与群众的沟通，多调查、多倾听，多走访，始终牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事，真正将群众的事情放在心上，让群众感受到集体的温暖，做群众的贴心人。要加强职业道德教育、比干劲、提效率、讲奉献，重点克服懒散思想，多做实事，尤其是要做实困难群众的生产生活方面的工作。针对支部凝聚力和堡垒作用发挥不够、工作作风上还不严不实的问题，要强化班子成员日常学习，利用支委会议、村社干部会议等加大班子成员学习力度，让每一名班子成员在熟练政策和掌握工作落实的方式方法的前提下包社包户落实工作，全面提升班子的凝聚力和战斗力。要增强务实创新精神，注重培养班子成员的创新意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，创新学习、工作的方式方法，总结成功经验，相互交流学习，不断增强班子人员的素质能力，使工作成效的不断提高。同时，在总结成绩的同时要寻找差距和不足，时时处处严格约束自己，自省、自励，用脚踏实地的工作态度、本职岗位的工作成效和群众的满意度，作为工作办事准则，积极履行为人民服务的庄严承诺。
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