三不为对照检查材料(精选6篇)_企业三不为对照检查

2022-05-14 07:45:27 对照检查材料

三不为对照检查材料(精选6篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“企业三不为对照检查”。

第1篇:领导班子三不为对照检查

领导班子三不为对照检查材料

领导班子三不为对照检查材料

为进一步深化“两学一做”学习教育,把从严治党要求落实到每个基层支部,根据《区直机关“三不为“问题的表现原因及解决措施》(宁直党通字【20xx】22号)的通知要求和厅直机关党委的部署,有效整治院党总支和班子成员出现的“三不为”问题,现结合我院干部队伍现状和工作实际查找问题如下:

一、“三不为”问题的表现

(一)决策和执行方面的问题。一是班子能按民主集中制议事规则进行科学民主决策,但有时班子存在民主程序形式化现象,在大事、要事上能广泛发扬民主形成集体决策,在一般化问题上民主程序有时形式化,有凭经验判断解决问题的现象,决策程序上不尽规范。二是班子和支部召开专题民主(组织)生活会时,个别党员干部在查摆问题、批评和自我批评时不深刻、不到位,存在影响基层组织功能的发挥、影响工作效率和干部形象的问题。三是个别党员干部对落实党建工作责任制和党风廉政建设两个责任有“重业务、轻党建”思维,对工作中棘手问题的解决不能及时形成整体合力。目前我院制定的制度文件较多较全,但执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性

(二)服务和担当方面的问题。一是个别干部服务全局意识还不强,注意力只集中在自己的“一亩三分地”,习惯于关注分管的一小块,不能很好地站在全局意识和角度谋划思考自身工作,也没有立足自身实际来有效服务全局。二是领导班子对院里的整体发展还缺乏长远的规划和深入的思考,工作深入基层不够,有时不敢勇于担当,有的同志对所负责的工作情况了解不及时、不深入,工作监管不到位,对个别下属人员的不作为、慢作为等问题不愿管、不敢管。三是对违反作风建设相关规定的现象监管不到位,导致部分科室人员存在庸、懒、散、软、浮的现象,单位还存在工作迟到早退、网上闲聊的现象,个别同志不讲服务和担当,只讲索取和奖金多少的问题。

(三)效率和推诿方面的问题。一是个别部门和同志工作量少,乐得自享清闲,存在思想不求上进、精神不振、业务能力不强的问题,导致工作效率低下,思想保守僵化。二是个别部门对职责范围内的事,相互推脱,应办不办,遇到矛盾绕着走,碰到困难往回走,出现难题就上交,推诿扯皮导致工作停顿甚至延后,造成不良的影响。三是领导班子还存在安于现状、进取意识不强的倾向,真抓实干不够,主要是求稳怕乱、瞻前顾后,在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。个别同志还存在惯性思维、惰性思维,干不成事找借口,只讲客观条件,不讲主观原因,有时有机遇抓不住,有条件用不好,工作中习惯“按部就班”,“差不多就行”,存在为了完成任务而完成任务的现象,没有切实根据实际情况开展工作,导致一些重点工作和重点项目缺乏效率。

二、“三不为”问题根源

(一)精神状态不佳“不愿为”。主要是思想不够解放,存在思想僵化保守的问题,特别是中央八项规定出台后,干部的一言一行受到严格管控,权利约束越来越严,使有的党员干部产生裹足不前的心理;激励机制不健全,导致有些干部存在等靠要的思想,心思不完全在工作上,觉得福利少了,晋升无望,工作热情减退,出工不出力;责任追究不力,虽然单位制定了问责办法,但实际操作中存在失之于宽、失之于软的现象,有的党员干部心存侥幸。

(二)素质能力不足“不会为”。院一些干部对中央和上级的重大决策部署存在不愿学、不会学,研究不够、理解不深,落实到工作上不得力;有的干部习惯于老办法、老套数,对新情况、新问题研究不够,知识储备不足,缺乏解决问题的智慧和能力;个别领导干部没有把心思和精力用到深入思考和谋划单位、部门建设发展上来。

(三)担当精神不够“不敢为”。随着中央和自治区党委加大对从严治党各项制度规定的落实,一些“福利”被取消,有的党员干部无利可图便消极作为,充当“撞钟的和尚”;

3 / 6 有的党员干部认为自己干多了,揽宽了,管细了,会影响与同事之间的关系,甚至会影响自己的前程;有的怕没处理好公众关注的焦点、难点、热点问题或重大事件,成为群体性事件的牺牲品,于是对棘手问题退避三舍。

三、“三不为”问题整改措施

对照查摆出来的问题和原因剖析,院领导班子将按照边查边改、立说立行的要求认真抓好问题整改落实,以“三查三树”的标准切实履职尽责,不断推动调查监测各项工作再上新台阶。

(一)端正态度,提振精神“主动为”。

一是加强学习,端正思想和态度,完善党总支经常性学习交流机制、充分发挥基层党组织的功能,开展积极的思想斗争,带头开展批评与自我批评,做到经常清理思想,规范行为。二是提高思想认识,积极开展多渠道、全方位、有的放矢的民主集中制教育,加强各级领导干部和领导班子成员的作为担当意识教育,帮助各级领导干部提高思想认识,提振精神状态。三是建立和落实整改责任制,要坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,班子成员分工做好分管工作和问题的整改,带头做民主决策和“一岗双责”的执行表率,努力把院领导班子建设成为一个勤政敬业,合力强大,主动作为的领导集体。

(二)锻炼素质,提升能力“能够为”。

一是领导班子要认真学习中央和自治区的重大决策部署,要做到主动学习,善于学习,达到研究深,理解透的目的,并落实到具体工作中,坚持从实际出发谋划工作,使思路和方案符合实际情况,符合客观规律,一切从发展大局着眼,把心思和精力都用到深入思考和谋划单位发展规划上来。二要及时学习厅党组制定的方针政策,主动把握政策导向,主动与厅各处室对接,认真履职,做好技术支撑服务,结合国土资源部开展的“能力建设年”活动强素质、提能力,把上级精神和监测院实际有机结合起来,走出符合监测院实际的发展路子。三要敢于碰硬,对所负责的工作及时深入的了解情况,加强监管。对下属人员的不作为、慢作为等问题愿管、会管、敢管,坚决制止部分科室庸、懒、散、软、浮不良作风的蔓延,强化党员干部守纪律讲规矩意识。

(三)勇于担当、甘于奉献“敢于为”。

一是班子领导要坚持解放思想,养成知难而进、攻坚克难的良好习惯,班子要真抓实干,带头敢于担当,敢啃“硬骨头”,树立“权力就是责任,责任就是担当”的意识,着力解决工作的重点难点问题,在攻坚克难中创新发展,努力创造经得起检验的实绩。二是加强督办件办理、提高办事效率,尽职尽责抓好分管工作,推动全院管理水平和生产能力大提升,立说立行,履职尽责,坚持工作有责、负责、尽责,敢于面对工作中出现的矛盾、困难和风险,不只讲客观原因

5 / 6 不找主观毛病,不只找难度和借口不作为,要争做笃行实干的标杆。三是对单位存在的推诿扯皮和工作效率低下科室负责人进行诫勉谈话,贯彻执行新颁布的《中国共产党问责条例》和对院中层干部参照执行《国土资源厅中层干部及事业单位负责人引咎辞职办法(试行)》,对在重要岗位上工作时间长的干部要适时进行轮岗交流,促使其改正陋习,促进党员干部自我学习、自我提高、自我完善。对存在问题的党员干部适时批评教育,诫勉谈话、跟踪帮教,以达到督促其整改落实的目的。

第2篇:三为对照检查(材料)

“三为”主题实践活动对照检查汇报材料 通过这次主题实践活动的开展,特别是通过认真组织党员干部学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十一届七中全会、市委五届十次全体(扩大)会议、区委十五届六次全会、区十五届人大五次会议精神和中、省、市、区“十二五”规划纲要等文件及相关领导讲话精神,广大干部党员进一步理清了思路,明确了任务。同时,我们及时成立了组织,制定了主题实践活动实施方案,认真落实区委、区政府实施意见,抓好工作落实。深入开展对照检查,查找党员干部在宗旨意识、发展意识、服务意识方面存在的问题,通过对照检查活动的开展,使广大党员干部从思想上受到教育,认识上得到提高,观念上得到转变,工作上提高效率。 对照《党章》及“三为”主题实践活动的要求,就此进行分析和检查。现将情况汇报如下:

一、存在的主要问题及原因:

1、改造主观世界的自觉性不强。经常强调工作忙、问题多、任务重,对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深刻;

2、理论学习的主动性不够。学习常常是一种被动行为,习惯于安排学什么、近期要求学什么就学什么,学习内容缺乏一个结合自己实际情况长期的整体规划,致使学习的成果

1零散而不成系统。以上原因影响了对“三为”创先争优活动更深层次的学习和理解,造成了对“三为”主题实践活动的内涵、精神实质和根本要求的认识和把握不够深入;

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。养老保险事业的发展面临着更加艰巨的担子,但由于缺乏锐意进取的工作激情,缺乏锐意进取的一种精神,缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于原来旧的思维定势和管理模式,因而在在一定程度上存在工作效率不高;

4、党员干部的工作作风还需要进一步务实。党员干部在进行决策的时候,往往局限在会议、文件和事务等方面,对调研、座谈、群众摸底等工作做的不够多,对于一些突出问题调研和分析还不够细致深入,一定程度上存在上下脱节的现象。

二、针对问题采取的主要措施:

1、进一步提高党员干部的党性修养,牢固树立“三为”服务思想。党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。广大党员干部要紧密联系各自工作实际和思想实际,带头查找党性党风党纪方面特别是理想信念、宗旨意识、廉洁从政、联系群众等方面存在的差距,不断总结,不断学习。认真履行党员义务,发挥党员的先锋模范作用,为党旗增辉添彩;要

在学习实践中注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我,从小事做起,从一点一滴做起,深刻理解“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”的主题实践活动的精神内涵。

2、深入调查研究,牢固树立群众观念。通过教育学习,进一步转变领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着问题深入开展调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,从群众反映的热点、难点问题制定切实可行的方案,逐步落实并加以解决。由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

3、牢固树立创新的意识。进一步端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。关心干部,营造良好工作氛围。在今后的工作中认真开展班子民主生活会,班子成员与干部职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取职工的意见建议。

4、规范业务经办,科学发展。进一步规范业务经办行为,加强养老队经办伍建设,走内涵发展之路。加强教育,通过开展教育活动、演讲、报告,评选标兵等丰富多彩的活

动,进一步切实提高干部职工素养。加强业务常规的管理,强化技能操作,通过交流、互助、外出学习等多种方式促进干部职工专业成长。加强中心文化建设,发挥环境助人的功能。以党风、学风建设为突破口挖掘中心文化积淀,创建和谐经办的氛围。积极开展各项文化建设,从而提升中心管理的内涵。

5、开展丰富多彩的教育活动。通过“三为”主题实践活动的开展,进一步加强职工的道德教育、文明教育、学习习惯教育,安全教育。强化制度建设,依法行动,切实提高养老经办水平。充分运用科学发展观的观点,寻求中心发展的突破口,突出社保特色,实现科学发展、和谐发展的良好局面。同时,开展健康有益的文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

通过认真反思工作,静心思考存在的问题,深刻剖析问题存在根源,我们在征求意见的基础上经过研究,制订出切实可行的整改方案。广大党员将坚持边学习、边调研、边整改、边实践,以良好的精神状态和开拓进取、求真务实的工作作风,为全区养老保险保险事业的发展做出积极的贡献。

第3篇:“三为”对照检查材料

“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优

主题实践活动对照检查材料

淳化县夕阳小学韩军锋

按照县局要求,我校“三为”创先争优主题实践活动已进展对照检查阶段,目前已经开展了集中学习等活动,通过活动取得了一些成效,但同时,也查找出了一些自身的不足。从走访调研、征求意见表中反映出了些许问题。我特别针对这些问题,从六个方面入手,查找问题,分析原因,明确目标,制定措施。现结合意见、建议的情况撰写对照检查材料:

一、存在问题

通过对征求意见的梳理、走访调研、谈心等方式,发现我校在宗旨意识、发展意识、服务意识三个方面还存在一些问题,具体有以下几个方面:

1、发展和改革的意识强不强,思想牢不牢,行动上自觉不自觉。法治观念淡薄,党性不强,原来的个别教,违法乱纪,对我校的声誉造成负面影响。

2、抓工作、干事业的责任心、进取心强不强,精神状态好不好,有没有主动想事、谋事、干事。

不能做到主动想事、谋事、干事。许多事情都是安排了才开展,十分被动,很少自己主动去为民办实事,或者主动向学校提方案。

3、个人素质强不强,能力高不高,与所担负的职责要求适应不适应,工作中对照先进还存在哪些方面的差距。

虽然经过长期的社会锻炼,教学经验充足,能力较强,但由于文化水平普遍不高,在有些方面还不能得心应手。

4、优化发展环境的意识强不强,认识高不高,服务措施得力不得力,还存在哪些思想和工作障碍。

教师的知识储备明显不够,跟不上时代发展,不能很好的为发展服务。在措施方面,介绍的不够具体,学生常走冤枉路。

6、在服务人民群众,富民惠民方面措施实不实,解决问题得力不得力,在哪些方面还需要加强和改进。

对学生、家长的态度还不够热情,对学生的方便措施还不够到位。一些教师对家长因为一个问题显得很不耐烦。还有个别年轻同志,对家长提出的问题不屑一顾,在教学方面草草了事,态度敷衍。

二、原因剖析

1、我没有树立正确的价值观。从一个侧面说明,我对党员教师的教育还不够全面深刻,督查机制没有发挥很好的作用,对问题没有早发现早解决。

2、我把为人民服务作为宗旨,把工作当成完成任务。机制上不能充分调动党员干部的工作积极性,没有对照先进寻找自己不足,因此无法做到主动想事、谋事、干事。

3、社会经验的丰富掩盖了对自身文化水平不高的认识,不能在工作之余坚持学习,提高个人素质。

4、当前社会发展日新月异,需要不断增加自身学习,才能跟上发展的速度。

5、基层学校的工作比较繁琐,再加之教师的文化水平有限,决定了教育工作的难度很大,再加之党员教师没有坚持密切联系家长的优良作风,造成对家长服务态度不好。

三、整改措施

1、加强对法律法规和党建知识的学习,加强党风廉政建设,以此增强党性和法治观念。多对年轻党员指点教育,可以通过讲实事、谈真心等方式帮助年轻教师增强党性。与此同时,进一步公开透明账务,方便教师监督。

2、对照先进学校,吸取经验,寻找差距,激发上进心,针对不足的地方,做到主动想事、谋事,干事。要坚持党的实事求是的思想路线和全心全意为人民服务的宗旨,做到党员的群众观点、服务观点意识强,能够经常深入基层学校调查研究,积极为教师、学生办实事、办好事。

3、鼓励广大党员教师多学习,尤其是文化知识,对想学习的人尽可能地提供好的条件。在必要的时候,引入高学历的人才,用以提升整支队伍的文化水平。

4、实际工作中,在做好本职工作之余,力所能及的学习和掌握其他工作的方式方法,努力提高自身能力,力求在维持教育工作正常运转的同时,为发展服好务。同时加强奖惩机制,多劳多得,有奖有惩,奖惩分明,调动大家积极性。

5、组织党员教师学习最新的政策文件,鼓励掌握时政类、经济类等专业性知识和信息,开拓视野,扩大知识面,树立为发展服务的意

识。与此同时,在工作中创造新方法,创立新措施,方便群众办事。

6、以多种形式开展与家长的沟通交流活动,定期召开家长座谈会,倾听家长、学生的心声,使党员教师真正的同学生融为一体、打成一片。端正思想,鼓励党员教师多换位思考,理解家长、体谅学生。

第4篇:为官不作为个人对照检查

为官不作为个人对照检查材料

根据《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求及督导组的意见,围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施、个人“四风”方面存在问题等八个重点问题,对照检查如下,恳请同志们批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况

我认为,自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的,在大是大非面前,能够始终保持清醒头脑,在政治立场,政治观点和实际行动上与党中央保持一致,不信谣,不传谣,自觉维护党和政府形象,在贯彻执行党的路线方针政策上不打折扣,不搞阳奉阴违,做到对党忠诚。但在思想认知上,我也曾产生过疑惑,比如针对社会道德先范,贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象,自己没有去进行客观性分析,甚至对改革开放的正路产生过疑惑。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来,通过认真学习十八精神及习近平总书记一系列讲话精神,尤其是看到八项规出台后,中央对打击各领域腐败的决心和举措,确实感受到新一届中央领导集体治党管党的新风,增强了政治鉴别力。

一直以来,在同达赖集团分裂势力作斗争的过程中,我能 1

够坚决贯彻执行市委在维护稳定、反对分裂的一系列指示精神和安排部署,在指导基层党组织工作时,经常向党员群众揭批达赖集团的反动本质。自觉投身民族团结进步先进区的实践,筑牢基层党组织这个堡垒,为反对分裂维护稳定贡献力量。但在达赖集团斗争的长期性和复杂性上准备不足,有松劲情绪。

二、贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施等的情况 中央八项规定和省委省政府21条措施及州市22条措施和补充规定颁布后,我认真学习、积极践行。我出生在青海东部山区,自幼就深知农村生活的艰辛。参加工作就在大格勒乡,也懂得基层群众生活和办事的不易,谋思路、想事情能做到从群众的立场看问题,力所能及地为群众办实事。工作中能经常深入基层,掌握实情,乃至市委在基层组织建设方面提供可靠参考。生活中,崇尚俭朴健康的生活方式,出差报销等严格执行相关规定,没有职务消费和人情消费。

关于个人有关事项的说明:办公用房是就业服务局,没有超标;办公用车是办公室统一调配的一辆现代轿车;住房没有,在市金龙小区家属院,面积70平方米;妻子是一名普通工作人员,女儿在小学读书,亲属中没有经商办企业的。个人没有私人会所会员卡,也没有出入过私人会所。我承诺,今后不出入私人会所,不接受或持有私人会所会员卡。

对照中央八项规定和省委省政府21条措施及州市22条措及补充规定,虽然个人在作风建设上做了不少努力,但仍存在2

一些问题和不足,如分管基层组织建设方面文件多的问题还没有得到有效制止;到基层边远乡镇调研,碍于乡镇同志情面,接受吃饭,有时偶尔也喝点酒,违反了“州内不喝酒,同城不吃饭”的规定。在这方面,我要以此次民主生活会为契机,再接再厉,立行立改,把中央八项规定和省委省政府21条措施和州市22条措施和补充规定落实好,切实在作风建设上取得新成效。

三、关于对待作风建设新的规章制度和“为官不为”等问题的检查说明

随着经济社会的发展,新的问题和矛盾不断显现,作风建设也不例外。中央、省州市委针对新情况出台了一系列的制度措施,旨在进一步加强和改进作风。对新的规章制度,我认真学习领会,并在工作生活中认真贯彻落实,管好自己和家人。但在“为官不为”方面,有时也存在“遇到难事绕道走”,多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。相应的,对人民群众赋予我的职责没有做到尽善尽美,还有许多工作没做实做好。主要原因还是党性不强,没有严格按“三严三实”要求对照自己,在这方面,我将认真加以整改,履行好自己的工作职责和权利。

四、“四风”方面存在的突出问题

对照《党章》及“三严三实”要求,通过群众提,自己找上级点,互相帮,共征求到“四风”问题6条。

3

(一)形式主义方面。一是学习还存在浅尝止的现象,只求过得去,不求过得硬,有时单篇分散学,没有整体联系起来,存在着选择性学习的问题。二是分管的基层组织建设方面文件多、任务重,一些文件材料要的时间急,对数据和文字质量方面把关不严,有应付差事的思想。

(二)官僚主义方面。一是深入基层调查研究少,有时下去也是走马观花,不深入,没能完全掌握真实情况。二是对基层存在的一些问题和困难,从深层次原因考虑的少,不愿动真碰硬。

(三)享乐主义方面。随着在???工作时间的增长,尤其是在基层组织建设方面,工作安于现状,躺在现有的一点成绩上,担当意识有所淡化,在创新方面思路不宽,措施不多。

(四)奢靡之风方面。自认为格尔木条件艰苦,加之出生农村,自小养成了节俭的习惯,因而放松了对自己的要求,对照焦裕禄精神,有时存在铺张浪费的现象。

五、“四风”问题产生的原因分析

从理想信念方面看,我在党委部门工作多年,应该说,对中国特色社会主义理论体系掌握比较全面,受党教育多年,总体上理想信念还是比较坚定的。但是,在社会主义市场经济不断发展和经济社会深刻变化的条件下,面对许多深层次的矛盾和复杂的社会问题,思想上也产生过一些忧虑和困惑,对党面临的“四种考验”的长期性、复杂性和严峻性认识不足,对“四4

种危险”的警觉意识不够强,在一定程度上,理想信念的坚定性有所淡化,使“四风”有了可乘之机。

从党性修养方面看,客观地说,我比较注重党性修养和锻炼,觉得自己长期从事党建业务工作,认为在党性方面还是比较过关的。但仔细反思,其实还有不少差距,主动加强党性锻炼的意识还不强,没有时时刻刻按照《党章》要求和标准严格要求自己。自认为在组织部主要从事和分管党的基层组织建设工作,文字材料多、行业间差别大,整体推进难度大,对一些工作的标准有所降低,没有做到尽善尽美,这是我忽略自我思想持续改造的结果,也是落实“三严三实”要求不到位、党性修养还不够的表现。

从宗旨意识方面看,自己长期在党委部门工作,也有乡镇、工行委工作的经历,由于工作关系,经常下基层,总感到自己熟悉党建业务,也比较掌握和了解基层情况,从思想上对开展经常性的调查研究有所放松,使得坐在办公室的时间多了、沉下去的时间少了,关心群众疾苦、体察群众情况、解决基层问题的自觉性和主动性有所下降。没有真正和群众做到一条板凳上,这是宗旨意识淡化的表现。

从“三严三实”方面看,随着年龄的增长,敢抓敢管的意识有所消退,多一事不如少一事,多栽花少摘刺,遇事绕道走,不愿动真碰硬,这是修身不严、做人不实的表现,也没有把党和人民赋予的权力用好、用严。在一些事情的谋划上,缺少调 5

研,没有充分征求基层群众的意见,工作推动期间,问题频现,进度慢,谋事不实也就显现出来了。

六、对群众所提意见、上级党组织和督导组点明问题的检查与说明

在教育实践活动中,群众及上级党组织和督导组点明的“四风”问题共6条,我在“四风”方面存在的突出问题中一一作了阐述,不再赘述。对这些意见,我认真进行了分析和反省,我觉得这些意见建议我都或多或少地存在,我将本着有则改之,无则加勉的原则,在今后的学习工和生活中逐条进行认真整改,绝不辜负组织和同志们对我的期望和信任。

七、今后努力方向和改进措施

我将坚持问题导向,针对征求的意见建议,明确改进措施,着力解决问题,实现自我净化和提高。

(一)加强学习,不断提高思想政治修养。一是加强理论修养,坚定理想信念。认真学习《党章》及习近平总书记一系列讲话精神等,并坚持收看每天的新闻联播,系统掌握中国特色社会主义理论体系,坚定走中国特色社会主义道路,努力成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。二是加强党性修养,增强宗旨意识。树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观,及时清洗思想上的灰尘,把群众放在第一位,问计于民、问需于民、问政于民,全心全意为人民服务。同时,站稳立场,做好同达赖集团长期斗争的6

思想准备,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

(二)转变作风,进一步提高为民服务水平。进一步改进工作作风,坚持和完善调研制度和调研方式,深入群众,把群众的疾苦与需求真实地反映上来,尤其在解决深层次矛盾和问题上谋思路,出举措,把调研成果有成效转化为群众办实事做好事的实践形式。对一些一时难以解决的问题,在探索和创新上下功夫,把解决问题做为创新的目标,在基层组织建设、党员队伍教育管理方面深入研究思考,精心制定方案,在广泛征求基层及群众意见的基础上,探索推广,以基层组织建设的新成效为富裕文明和谐新格尔木建设提供组织保障。

(三)照章办事,进一步贯彻落实中央省州市各项规定。自觉按照《党章》要求自己,严格遵守中央八项规定和省委省政府21条措施、州市22条措施及补充规定,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我省的《实施办法》,严格按制度办事,按程序办事,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己坚决不做。从小事做起,对照“三严三实”要求和焦裕禄精神,倡导节俭办事,节俭生活,清清白白做事,踏踏实实做人。

7

第5篇:“三为”对照检查材料4

“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优

主题实践活动对照检查材料

淳化县夕阳小学冯伟

通过对“三为”主题实践活动的学习,我深刻地认识到认真学习、深刻领会、全面贯彻落实“三为” 主题实践活动的重要性和紧迫性,认识到“三个代表”重要思想的高度,遵循实事求是的原则,认真思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,对照检查如下:

一、存在的问题

1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统地钻研政治理论,特别是研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、政治敏锐性不高,政治鉴别力不强。一开始,有事不关己,高高挂起的思想,别的管不着,直到全国上下深入学习“三为”主题实践活动,才发觉自己与党和国家的要求甚远。

3、工作作风不够扎实,存在急于求成的思想。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

4、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。多年多来,只注重于了解自己想要了解的问题,未能做到“从学生中来,到学生中去”,没有关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和学生打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

二、今后的努力方向

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习

邓小平理论的科学体系,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高工作效率,以良好的精神风貌对待每一件事情,深入教师,虚心向各位教师学习,不断丰富自身工作经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。

第6篇:三为一创对照检查材料

三为一创对照检查材料

通过对“三个代表”重要思想的学习,我深刻地认识到认真学习、深刻领会、全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重要性和紧迫性,认识到必须从落实“三个代表”重要思想的高度,遵循实事求是的原则,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求,结合进居入户的启发,认真思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下:

一、主要好的方面

1、注重理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国革命史,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名光荣的共产党员的志向,积极向党组织靠拢并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。

2、积极主动开展工作。作为一名年轻教师,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。

二、存在的突出问题

1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统

地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

3、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。几年多来,教学成绩虽然一直不错,但是和教师、学生交流比较少,不能深入到学生中去,和学生谈心较少。缺乏为教育事业奉献终身的意识。

三、存在问题的根源

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识

问题、解决问题的能力。

2、缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格,导致大错误没有犯,小失误没有断。对基层任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深,思想准备不充分,产生了马虎应付的心理;未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解。

3、群众工作经验不丰富,宗旨意识淡薄。对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,群众观念淡薄,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

四、今后的努力方向

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问

题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌搞好教学工作,耐心为学生答疑解惑,绝不让学生“门难进”、“人难找”、“脸难看”、的现象在自己身上发生。牢记“忠诚党的教育事业”的重要观点,深入学生,虚心向其他教师学习,不断丰富教学经验,把忠诚教育党的教育事业真正落实到行动中去。

三不为心得

“三不为”心得体会曹席‚为之于未有,治之于未乱‛,这是历史的启示,更是我们党永远立于不败之地的重要经验。党中央在县处级以上领导干部中开展‚三严三实‛专题教育,为的正是乘......

三看对照检查

“明公私、强纪律”学习总结——“三看”对照检查人力资源及综合部 谢小燕严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是衡量为人为政的基......

三不为发言稿

“不做三不干部、守住三业精神”发言稿事业兴衰,关键在人,关键在干部,关键在于建设一支高素质、敢担当、有作为的干部队伍,当前,在少数干部身上不担当、不思考、不努力等问题时有......

三不为专项整治报告

XXX局开展“不作为、慢作为、乱作为”问题 专项整治活动汇报根据督导组要求,现将XXX局开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治活动落实情况汇报如下:一、工作开展情况(一......

三不为学习心得

“三不为”问题学习心得检察技术处 唐建华根据《石嘴山市开展“三不为”问题专项整治实施方案》文件要求和“作风建设深化年”专项活动安排,我进行了系统学习。通过学习对照......

相关专题 企业三不为对照检查 公安局对照检查材料 企业三不为对照检查 公安局对照检查材料
[对照检查材料]相关推荐 [对照检查材料]热门文章