一年级家长会发言稿_家长会发言稿免费
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一年级家长会发言稿
各位家长：大家好！
很高兴因为孩子，我们走到了一起。我是一（3）班的班主任，也是这个班的语文老师，我姓孙，感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下一年级孩子应该养成哪些学习习惯，说说我的培养目标，也希望我们互相配合，做好孩子的教育工作。我也是家长，我非常能体会在座的每位家长的心理，在这里我向每位家长承诺：我一定尽自己的力量，关注每位孩子，让每个孩子都得到较好的发展。
先说说我的培养目标和一些实施办法：（1）养成好习惯。说起来只有5个字，但是做起来却很艰巨，需要老师、家长不停地鼓励，不停地提醒、督促，虽然很辛苦，但是对于孩子来说，好习惯一旦养成，却收益终身。这几天，我通过一些儿歌，（出示儿歌）向孩子渗透一些规范教育，等孩子知晓后，我将对孩子进行检查，帮助他们养成好习惯。（2）培养孩子读书兴趣。这是我语文教学中重要的目标，在培养这一目标时，我分以下几个步骤:第一步：读书给孩子听，激起他们对书的兴趣。第二步:教好拼音，尽快让孩子自主阅读。第三步：以身作则，和孩子共同阅读。第四步：树立榜样，激发孩子读书动力。第五步：注重积累，帮助孩子写话。（3）培养孩子认真倾听的习惯。这个习惯是非常重要的，老师教得再好，孩子不能做到专心听，那还是会一无所获。开学的第一天，我给孩子出示了“聪”这个字，我问：知道这是个什么字？孩子摇摇头。我就给孩子讲解这个字：我说：这是个聪明的聪，你想变得聪明吗？那如何变得聪明呢？你看左边是什么？右边的两点像什么？口是什么？你看耳朵、眼睛、嘴巴、心一起用起来就会变得更聪明了，在这里什么最重要？通过这样的引导让孩子知道听的重要性。在教学的过程中，很多第一次都是最好的教育契机，第一次排队，第一次升旗，第一次上体育课，在这么多的第一次中，老师要做到严格要求，如果小孩把每个第一次做好了，那后面做起来也不会逊色。(4)培养认真的学习态度。开学第一天，我就告诉孩子聪明的孩子比不过认真的孩子，老师最大的优点就是
认真，我希望你们和老师一样，做个认真的学生，在今后的学习过程中我会不断地表扬态度认真的孩子，树立榜样，让他们在班级中起到示范作用。（5）形成团结、互助、上进、好学的班风。良好的班风有利于每个孩子的成长，会让孩子受益匪浅。
根据这样的教育目标，我设计了这样的中队名，和中队名言。
我们班的中队名是小脚印中队，我们的名言：大手拉小手，共养好习惯。我希望我们的孩子踏踏实实走好人生的每一步，同时我也会用我一双大手牵着４２双小手走好小学的第一步。
这学期我也制定班规，内容基本跟儿歌内容有些类似。
那如何根据低年级学生的特点提高家庭教育的效果呢，我们的家长可以从以下几方面去努力：
一、孩子的心理准备
家长要多与孩子进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得高兴的，光荣的，骄傲的事，家长可以用赞叹、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如：“你长大了，上一年级了。”“这些好听的故事都写在书里，等你学完拼音就可以自己看了，还能从书里知道很多爸爸、妈妈不知道的更好听的故事呢！”当他做了一件让大人满意的事时，可以夸张地夸奖他：“到底是小学生了，就是不一样。”通过各种表扬让孩子产生成为小学生的自豪感。此时的他一定会更加努力做得更好。不过，在赞扬孩子的同时，也要让孩子明白，上学是一件无商量余地的必须做的事，小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，要让孩子记住自己的学习用品，会和别的小朋友的进行区分，让孩子学会整理书包，放学回家注意安全，不跟陌生人走，叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂就问老师。比如放学，由于考虑了门口接送孩子的家长比较多，我要求孩子如果你找不到家长，你就跟着老师回学校，老师会跟你的家长联系。为了孩子的安全我们家长也要在孩子耳边不断地强调，坚决不允许孩子自己跑回家。要让孩子认识自己的书本。在课间，我们老师要求孩子做好下节课的准备，由于孩子不认识书本，常常找了好长时间也没找到，这就耽搁了孩子上厕所的时间。
二、调整学习环境，安排家庭学习生活。
1、专心作业。
上学以后，孩子必须养成家庭学习的好习惯。为了培养孩子专心作业的习惯，我们家长要给孩子一个独立、安静的空间，让他在相同的时间，相同的地点进行学习，不能学无定所，我们一年级学生不允许布置家庭作业，这样我们学生的负担轻了，而回家就写作业的习惯却没了，征对这种情况我们家长可以适当布置一点作业，或者可以让孩子拿出语文书或数学书进行复习，另外我们也会布置一些口头作业，比如说：读拼音，听故事，读书。这些作业老师都无法可查，需要我们家长督促认真完成。这样，由于在相同的地点学习，渐渐地，小孩就养成了放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前，要注意克服坏习惯，所以家长陪在身边比较好，家长布置作业时，必须做到有布置有检查。在作业时，孩子识字较少，不会读题，家长可以帮助读，读题时家长可以培养孩子听力，只读一遍，小孩手指着字，家长不做任何解释，最忌讳的是，家长看到孩子做错了，或思考的时间长了一点，就迫不及待告诉答案，这样时间一长，孩子就会养成不动脑的坏习惯。作业时，不可以吃东西，喝水，讲话，遇到不会做的题目放在最后，做完作业再做自己喜欢做的事情。如果孩子注意力不够集中，家长可以用这样的方法进行培养孩子用眼睛听的习惯，在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看看对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。另外孩子在玩得最起劲时，不要喊他，因为，这不是最集中注意力的时候。另外，我们家长要注意在对孩子评价时，不要总说：他注意力不集中。他不爱看书。他作业太慢等等。你这样评价正好给孩子一个强化的机会，我们可以说：你今天的速度快一点了。刚开始，家长确实辛苦，但如果不在小学低年级就养成认真作业的习惯，到了中高年级就无法自发地用功，所以请父母亲要认真对待这一点。
2、主动学习的习惯。
家长和孩子之间必须维持良好的关系，养成家庭学习的好习惯，要让孩子尽早养成主动学习、自觉学习的好习惯，就像婴儿会自己站起来走路一样，能够自己努力用功，不懂之处自己思考，解决具备了“自己学习力”,就拥有了一生进步向上的原动力，这样的孩子自然会自发、自主地用功，也就不会感觉学习很辛苦了。（指导如何辅导作业）作为家长，要注意称赞孩子，让他慢慢养成一个人主动学习的习惯，这是家长送给孩子的最佳礼物。
三、在家庭养成良好的读书习惯
孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力，理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语，行动，小孩也会思考为什么这么做，思考力和解读力也同样得到培养，低年级的家长可以考虑小孩的年龄，发育，兴趣，选择好的图书，故事书，家长还要注意，小学一年级还是幼儿园的延长教育，所以家长说给他听，念给他听也是由必要地，千万不要一概拒绝：“自己看。”最好念小孩自己想看的故事书给他听不要强迫小孩接受大人的选择，不喜欢读书的孩子，多半是讨厌看见许多密密麻麻的小字，家长可选择适合幼儿的图画书，字体要大一点的。（家长也分步走，如何选书，如何培养兴趣）
四、让孩子养成良好的生活习惯。
1、早睡早起，生活有规律。
一年级孩子就大约需要10小时睡眠，家庭学习时间，游戏时间，入浴，用餐时间都必须确定，过着有规律的生活，如果上小学后，还得家长叫才起床，则是依赖心的表现。早晨起得晚，连上厕所，吃早餐都来不及就到校的孩子，第一堂课就哈欠连连，缺乏朝气，只是坐在位置上发呆，也有很多孩子忘了带这、带那，这样就无法集中精神上课，如果生活没有规律，零零散散，则小孩的内心也是零零散散，缺乏规律。生活有规律，自己的事情叠被子，叠衣服，打扫房间，洗自己的袜子，整理自己的学习用品，选择适当的项目，和小孩约定好必须做哪些事，让约定小孩遵守。
2、会帮助做家事的孩子会学习。
现在的孩，子每天花很多时间看电视，不做家务。孩子之所以讨厌做家事，是因为从小没有训练之故，自己的事情当然要自己做，还要帮助家里做事，像拿报纸，摆鞋子，拿碗筷，他做完了家长要向他表示感谢，告诉他，要认真做，不要随随便便，养成无论大事小事，都要好好做的态度，如此一来，小孩就会自觉、自豪是家庭中的一员，产生体贴心、责任感，协调性，耐性，集中性，自信心等。给小孩与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能达到教育的目的，在帮忙中，小孩可以培养出好奇心与自发性，不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会。
我们家长要注意宽容与忍耐，就算小孩做不好，也不要当面抱怨，作家长的待会儿再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一团糟，也不要生气，为了教育，一定要让他做家务。
3、在生活中让孩子学会忍耐。
家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐，能够忍耐的孩子在学业上及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，而不懂忍耐的小孩很令人伤脑筋。
要注意的地方。
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