三年级秋季家长会班主任发言稿_班主任的家长会发言稿
三年级秋季家长会班主任发言稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任的家长会发言稿”。
三年级家长会班主任发言稿
各位家长：
大家下午好，首先对各位家长的到来表示热烈欢迎，感谢你们对孩子的重视和对我们工作的支持!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、班级基本情况
（一）、学生状况：本班现有学生36人，其中男生22人，女生14人。
（二）、教师状况：语文教学由吕跃进老师担任，数学教学由张兴其老师担任，英语教学由颜进老师担任，还有科学老师是张兴其，体育老师是郭勇，教美术的是林举明老师，音乐兼班主任是由我来担任。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对教学中出现的问题及时想办法合作解决。
二、目前存在的问题
我们班同学大部分各个方面还是非常不错的，比如周文康、罗洁梅、苏方婷、邓云菲、张淦、陈怡、李承蔚等，有个别同学缺乏自信心、不爱跟同学沟通，比如母先俊，，，还有个别纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，爱钻牛角尖。有个别学生作业敷衍了事或不交作业等情况。
针对以上个别问题，通过集体的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级奖惩制度，如;光荣榜或者加分制度等。目前有了很大成效，但是个别同学还是屡改屡犯，坚持不长，这就需要家长们积极配合，平时在家督促孩子，养成良好的学习生活习惯。
三、安全 我相信每位家长都知道安全的重要性，如交通安全、食品安全、防溺水、传染病等。我也每天在讲，再给孩子们普及安全知识，学校要做的1、保证上好安全教育课，让学生熟悉必要的安全常识。
2、督促学生参加人身保险。
3、依法治教，规范教职工的教育行为。
4、学生出现病、伤等意外事故，给予力所能及的帮助（如设法送往医院）家长要做什么呢：我建议家长们
1、利用子女在家的时间进行安全教育。教育子女在校遵章守纪，将子女参加人身保险。
2、非正常放假时间子女回家或在家逗留，及时与学校取得联系。
3、正常放假时间，子女不按常规回到家中，及时与学校取得联系。
4、不给子女包摩托车、货车及运行不良等无牌照的车辆。
5、不让子女在校园以外的摊点买小吃或就餐。
通知家长以及协助家长向保险公司索赔和协调处理事故等）。
学生
1、认真听好安全教育课，增强自己的安全意识。主动参加人身保险
2、在校遵章守纪，不得干违法乱纪的事。
3、不得擅自离校，在校外游荡，不与社会闲杂人员交往，不得在校外娱乐场所游玩、赌博等。
4、不爬栏杆、不翻门窗、堡坎和围墙等。
5、上实验课，听从实验员指挥，不违规操作；体育课动作要规范
6、不带凶器进校参与打架斗殴。
7、不购买、不吃、不饮变质食品、饮料，以防中毒。
8、不私自下塘下河洗澡，严防溺水。
9、注意用电安全，严防触电。
10、生病要及时向班主任报告。
11、出校门横穿公路或在公路上行走要注意行驶车辆。
12、同学之间玩耍不出格。在教室、楼道、上、下楼梯、开会、看电影进出等，不要推拉拥挤。
13、来校、返家途中乘船、赶车注意安全，如遇危险应注意避免。
14、不玩耍一切不安全的物品，如玩具枪、炸药等，不做不安全的游戏。
对于防溺水，请家长们提醒孩子做到： • • • • • • • “七不”：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自与同学结伴游泳；
3.不在无家长或监护人带领的情况下游泳； 4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水； • 7.不盲目下水施救；
三、家长的重要性
很多家长会说，我们小时候，父母在教育我们之前没有经过任何学习，不也把我们教育得很好吗?我们现在做家长为什么要学这么多?下面这张“管”与“不管”示意图可以回答这个问题。
如图所示，我们先来做一道逻辑推理题: 第一个条件:我们的父母没有学习，不管我们，但我们很不错。第二个条件:我们作为父母，现在管了孩子这么多，孩子还有问题。第三个条件:“管”肯定比“不管”好!综合这三个条件，可以得出一个结论:我们管错了!我也认为“管”一定要比“不管”强，如果“管”了还不如“不管”，那只能说明你管错了。你为什么会管错了呢?你接受过家长教育吗?你的想法、方法和价值观都正确吗?如果不正确的话，你管的方法一定是错的，那还不如不管。如果不管，最起码孩子可以自由成长，你管错了，给孩子输入的都是错误信息，孩子反而更差。
正如卢梭的一句话:误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受到教育的儿童离智慧更远。
总之，谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程；而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。
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