“家长进课堂 携手助成长”活动讲话稿_家长进课堂讲话稿

2020-02-27 发言稿 下载本文

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“家长进课堂 携手助成长”活动讲话稿

主讲:季文华

各位家长:下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的主要目的是为了更好地构建家校交流的有效平台,促进孩子健康成长。今天我们邀请了各位家长先听取自己孩子所在班级的随堂课,主要是想让家长们来了解我们的课堂教学水平,以及现代化教学手段的使用,还有你孩子在课堂上的表现。等我们这个会议结束以后,我们再让请各位家长听取班主任和任课老师的介绍,查看孩子的作业,全面了解自己孩子近阶段的学习情况,最后填写一张“问卷调查表”。本次活动总目的是让家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度,架起家校联系的新桥梁。接下来我想大家介绍的是我们学校的一些办学情况。

学校小学部占地27000平方米,生均48.9平方米;建筑面积8397平方米,生均15.2平方米;绿化面积9894平方米,生均17.9平方米;活动场地5500平方米,生均9.96平方米。

漫步在绿意盎然、清新洁净的校园,扑面而来的是高大气派的教学楼、明亮宽敞的教室以及孩子们的琅琅书声、欢声笑语。这是一所正在不断成长的学校,正焕发出勃勃的生机。我们有理由相信,学校将在学生、家长、社会的认同中逐步赢得优质的品牌。

学校概况:小学部现有538名学生,12个教学班,平均班容量为44.8 ;目前,学校有教职员工38人,其中专任教师36人,大专以上学历31人,占专任教师的86%,本科学历20人,占56%;市以上骨干教师9人,占25%;虞山镇教学能手5名,占14%。三年里,有18人次受到常熟市及以上表彰,有60人次在市级及以上比赛中获奖,有22篇论文在市级以上刊物上发表,有85篇论文在市级以上获奖。

办学条件:学校拥有202米橡塑环形跑道,400平方米室内体育馆,标准篮球场1片,标准足球场1片。基本配置到位了信息技术、图书阅览、体育活动、音乐、美术、科学、舞蹈、劳动技术、多媒体教室、演播室等专用教室。建成了一个校外停车场,一个演播室、一个电脑教室、体育器材室、心理咨询室、劳技教室、科学仪器室、图书阅览室(含开放式学生阅览室、教师阅览室);更换了所有教室的讲台以及学生的课桌椅,更新了教师的办公桌,为办公室安装了空调。我们还增添了大量信息化装备:两台服务器、六台打印机、一架数码摄象机、两架数码相机、84台电脑(其中51台为龙芯电脑)、一块电子白板、十五台液晶投影仪、十三台实物展台。学校接入100兆宽带网,所有教室全部接入电视终端和宽带接入点并装备计算机、液晶投影仪、实物展台,每间教室都成了拥有新“三机一幕”的多媒体教室。目前,学校共有学生用计算机117台,生机比达4.6 :1,教师用电脑23台,师机比达1.6:1。多彩活动:

——组织校园文学节。五月份,我们依托“文海飘香”艺术节组织开展了一系列主题鲜明、内容健康、形式活泼、情趣高雅的活动,包括“我是制作小能手”书签设计制作大赛等十个项目。艺术节期间,校园里气氛欢快,其乐融融,欢歌笑语不绝于耳。

——成立小记者站。六月下旬,骄阳似火。《少年文艺》小记者站在我校挂牌成立。这是迄今为止《少年文艺》在全国范围内第一个也是唯一的一个小记者站。八月份,我们的两名小记者王梦珏、袁鸣参加了在上海展览中心举行的2009年“上海书展”,并与《青年报》社小记者、《中学生报》社小记者等一起活跃在上海展览中心,她们的采访稿刊登在新华网上。

——创建品牌活动。上半年,我校举行了“与名家相约校园,用经典润泽生命”常熟市级阅读展示活动,著名儿童文学作家周锐老师以及上海《少年文艺》编辑部主任、儿童文学作家任哥舒、编辑单德昌应邀来到学校。为期半天的活动展示了一堂课外阅读指导课、一个读书沙龙活动。儿童文学作家周锐老师为师生签名售书,并作了“在生活中积累写作素材”的专题讲座。教育局副局长陆培新对本次活动进行了现场点评,给予了高度评价。这次活动是我校创建读书品牌活动的一次尝试,今后,我们将继续依托《少年文艺》编辑部,采用邀请沈石溪等当代著名作家到校与学生面对面等形式,着力打造读写品牌活动。

学校荣誉:几年来学校以“建和谐文明校园,塑德艺双馨教师,育全面发展学生,办人民满意学校”为办学目标,将“为每一位学生的终身发展服务”为办学宗旨,按“以人为本,规范发展,提高质量,打造特色”为办学思路,通过启动“名师”“青蓝”“青年教师培养”三大工程、科研兴校工程、信息化工程以及特色建设工程,坚持不懈抓管理,持之以恒建队伍,全力以赴育幼苗,学校面貌发生了根本性的变化。06年独立时我们是白纸一张,经过三年的努力,我们在这张白纸上留下了一些痕迹:先后获得了常熟市优秀家长学校、苏州市绿色学校、全国“新教育实验”优秀实验学校、江苏省和谐教育实验学校等称号,在2008年教育局组织的综合督导中获“优秀”等级。更可贵的是,我们用自己的行动赢得了群众良好的口碑,这是比奖杯、铜牌更好的鼓励。

在2009年11月苏州市现代化小学的验收中,我们学校得到了苏州市专家验收组的充分肯定,所以以高分通过了苏州市现代化小学的验收。

所有的成绩都成为过去,我们将站在苏州市现代化小学这个新的起点上,落实规范化,提高执行力,增强凝聚力,努力让每一位教师都体验到教书育人的愉悦,让每一名学生都感受到校园学习生活的快乐,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。

二〇一〇年五月二十一日

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