青年教师论坛领导讲话1_教师大会领导讲话

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“践行行知教育思想 争做‘四有’好教师”

——在青年教师师德论坛上的讲话

老师们，同志们：

今天，是伟大的人民教育家陶行知先生诞辰125周年纪念日。我们在这里举行主题师德论坛活动，用这种方式来追慕先贤、互相砥砺，我觉得特别有意义。

“两千年前孔夫子，两千年后陶行知。”自五四运动始，陶行知先生一直致力于中国现代教育的理论创新和改革实践。创立的“生活教育”学说，集中了古今中外教育家的思想精华，对当今教育发展具有重要的理论指导意义；他学识渊博，人格高尚，堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”，是人民教师的楷模；他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为人民的教育事业鞠躬尽瘁，奉献了毕生的精力。毛泽东称之为“伟大的人民教育家”，宋庆龄称之为“万世师表”。

我们今天学习陶行知，就是要努力提升自己的素质。2014年教师节前夕，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时对广大教师提出了“四有”要求，希望广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。我们要认真践行陶行知教育思想，继续秉承奉献精神，为人师表、追求 1 卓越，带头弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德，不断提升教书育人能力，做一个学生爱戴、社会满意的好教师。

一要铸“师魂”。师魂就是理想信念，这是对好老师的政治要求，正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。古人云：经师易求，人师难得。一个优秀的老师应是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。我们广大教师要在思想上保持先进性、纯洁性，始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

二要立“师德”。师德就是道德情操，这是对好老师的道德要求。德高为师，身正为范。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。我们像陶行知先生说的那样，捧着一颗心来，不带半根草去，兢兢业业，默默耕耘，不计名利，甘为人梯，站在一方讲台，呕心沥血地传承文明，播撒真理，点亮智慧，唤醒心灵，为民族的理想插上奋飞的翅膀，为国家的富强托起明天的太阳。三是强“师能”。师能就是扎实学识，这是对好老师的专业要求。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。陶行知先生说过，“出世便是破蒙，进棺材才算毕业”。学海无涯，学无止境。在如今的信息时代，作为教师更要不断地获取、理解、吸收新知识，这样才能适应现代教育的要求，满足学生的需求，成为优秀的“人师”、合格的“智者”。

四是有“师爱”。师爱就是仁爱之心，这是对好老师的情感方面的要求。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。陶行知先生“爱满天下”的感人情怀永远是我们的榜样。每一个学生都是一本书，需要我们认真的阅读，每一个学生都是一幅画，需要我们仔细地欣赏。爱学生，要如同爱自己的孩子，用甘甜的雨露滋润学生的心田，用和煦的春风呵护幼小的心灵，使自己努力成为学生健康成长的指导者和引路人。

教师是国家发展和社会进步的奠基者。只有好的教师，才能有好的教育，才能有一流的国家。有道是，拥有青年就拥有未来，3 青年教师是我们教育的今天和明天。今天，我们在这里纵论师德，激扬文字，但更重要的是行知合一、身体力行，希望我们每个教师牢记教书育人的责任和使命，高擎理想的火炬，播种未来的希望，走在师德建设的前列，做师德的模范。