关于贯彻落实卢局长在区教育工作会议上讲话精神的情况汇报（优秀）_教育工作会议局长讲话
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解放路学校教育集团南苑校区
关于贯彻落实卢局长在区教育工作会议上讲话精神的情况汇报
2月19日下午，在解放路学校教育集团景山中学艺体馆召开了全区2011年度教育体育工作会议，卢局长在会上作了题为《立足新发展 扬帆现代化 不断将亭湖教育改革向纵深推进》的工作报告。2月25日上午，区教育局又在局五楼会议室召开了全区小学教育工作会议，卢局长到会讲了“一抓质量；二抓特色；三抓安全；四抓队伍。”四点指示精神。通过这两次重要的会议可以看出，区局紧紧围绕“三提升、三打造”这一主题目标，大兴求真务实之风，给教育管理注入了新元素，开辟了新途径，提供了强大的动力，为实施教育事业“十二五”发展规划以及中长期教育发展与改革纲要奠定了坚实的基础。
为策应教育局的战略部署，切实将卢局长的讲话精神深刻领会好、贯彻执行好，迅速打开“提升办学水平 打造一流学校”的新局面，为亭湖教育事业作出自己一份应有的贡献，我校领导班子带领全体教职员工充分认识新形势、关注新动态、学习新精神、拟定新举措，在较短的时间里凝成一股绳、走活一盘棋，使得开学以来的工作如火如荼地开展开来，现将有关情况回报如下：
1、召开各层级会议，传达上级会议精神。
首先召开中层以上干部会，成立中心学习组。全区教育体育工作会召开当天，我校中层以上干部全部出席会议，认真听取卢局长报告，直接领会会议精神，感受会场气氛。会后，学校成立中心学习组，研习卢局长报告，解读区局二○一一年工作思路，交流对报告的学习心得与体会。大家一致认为，将以“三提升、三打造”为工作总目标，分块思考自己的分管工作，拿出务实有效的实施方案。小学教育专项工作会议召开后，当天下午放学后就立即召集全体领导班子成员，传达了卢局长的四点要求，会议持续近两个小时，再次让大家认清形势，统一思想，立即行动起来，以主人翁的姿态切实承担起教育发展与改革的重任。
再则召开以“提升办学水平 打造一流学校，提升综合素质 打造名师团队”为主题的全体教师动员大会，向全体教师传达了两次会议精神，许卫东校长结合学校实际，将会议精神归纳为九条具体措施，让教育局今年的总体部署和工作要求能够力透心里、深入脑海。
2、研究讨论，制定切实可行的工作计划和实施方案。
一开学，学校各部门就拿出了春学期的工作计划，但在两次会议召开后，学校又根据会议精神特别是卢局长的讲话精神，多次利用校务会、班子会、教师会、党员会，就如何贯彻落实征求各方意见，反复几次易稿，调整和打磨工作计划，制定出针对性高、可操作性强的实施方案。同时将完稿后的文字材料在校园网上公布，接受大家的评议，看看有没有紧紧围绕“三提升、三打造”新主题，活动安排科学不科学，评估效果是不是实实在在而不是走过场等，以便随时作进一步调整，真正起到导向作用。
3、对照指示精神，寻找差距，迅速行动起来，动真碰硬，让措施一个个落实到位，让不足一点点纠偏改正，让安全一天天稳步实现。
（1）针对着力提升学校教师工作作风、塑造良好师德，学校出台了八条教师办公纪律，发布到校园网上，对出勤、请假、办公活动、上网、开会等都再次明确强调。同时在校园网上设立“校长信箱”，在校门口挂“师德师风”监督箱，公布热线电话，接受社会监督，校长室、教导处定期不定期明察暗访，对违反办公纪律和师德失范的教师视其情节采取约谈、警告、取消评优资格直至扣发绩效工资等措施，让教师真正静下心来从教、潜下心来钻研、横下心来提升业务。
（2）针对教育教学管理中存在问题，结合卢局长讲话和局教研室、基教科等职能部门的要求，从严督查，让教师在课堂教学、作业批改、业务提升等方面过得硬，叫得响。学校模拟局随机督察模式，不通知推门听课，抽查备课教案、作业批改、学习笔记，扩大检查面，提高检查密度和力度。每次都将督查结果在教师会或校园网上进行通报，并将每月的常规检查、业务学习、课题研究等材料收集编排好，形成教研简报。同时还明确了责任追究办法，对局抽测、抽查过程中被通报批评、等第为差或不合格者，学校将在教室会上点名批评，书面作检查，取消年终评优，扣除当月奖励性绩效工资等。
（3）自卢局长在全区教育工作会议和小学教育工作会议上就安全工作如何抓的多次讲话指示以来，学校进一步落实安全举措、创新安全管理，利用每周一教师例会后的二十分钟时间进行安全工作专题会办，选聘责任心强、安全意识牢、工作效率高的一线教师作为年级部主任，进一步延伸安全管理力量，提升应急反应速度。出台了新修订的《安全工作责任追究制度》、《意外伤害事故处理应急预案》，与教师续签《“一岗双责”责任书》、《安全责任书》、《师德承诺书》，与家长签订《学生骑车安全责任书》，发放《安全专项告家长书》，与校园保安、门卫人员签订《校园安保责任书》、《门卫安全责任书》。在校园网上公布《值周人员安排表》、《教学常规值日安排表》、《早操及大课间活动楼梯值日表》等人员安排表。这些措施的再细化、再落实、再创新，从而能有力地保证学校安全工作良好运转态势。
二○一一年三月
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