小学新生入学家长会班主任发言稿(精选17篇)

2023-11-21 12:14:05 发言稿 下载本文

文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。写总结时要简明扼要,力求言之有理,语言通顺且表达精确。学习他人的总结范文,可以培养自己的写作风格。

小学新生入学家长会班主任发言稿篇一

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,同时担任语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,。

1、遵守作息时间。

请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7:到校,准备交作业,就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。

2、学习用品准备。

应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

每天晚上准备削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品准备。

请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)。

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通,我的手机是xxx。

各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!

小学新生入学家长会班主任发言稿篇二

各位家长:

大家好!今天是我们班的第一次家长会,感谢大家的到来,首先我做一下自我介绍,我是一年级(四)班的班主任马老师,同时担任一年级(四)班的语文教学工作。今天举行这次家长会,就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

一、班级情况介绍:

我们班有66名学生,女生26人,男生40人。一年级开设的课程有语文、数学、趣味英语、音乐、体育、美术、社会与品德等几门课程。

二、学生上课时间安排:

上午:7:50上课,中午11:25分放学,这期间包括有四十分钟早读,三十分钟早操,三节课,两节课中间有一次眼保健操。

下午:2:25上课,5:00放学,下午三节课,

三、对学生的到校要求:

上午、下午都提前十分钟到校。不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知班主任,避免意外发生。请假必须有假条。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。但接送学生只能到路口,学生上学请自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要进入学校。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。放学后,请家长按时来校接孩子。(强调)。

四、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

1、孩子的心理准备。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。孩子需要的一些学习用品包括尺子、橡皮、铅笔刀、铅笔以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品等,希望家长能及时为孩子办齐,每天多为孩子削几只笔,每晚及时检查学生的文具书本是否带齐。(强调)。

五、调整学习环境,安排好家庭学习生活。

上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,

家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。

六、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。

2、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

3、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

4、早睡早起,生活有规律。一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

5、讲究个人卫生,爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。教育孩子不要乱花零钱,购买不卫生食品,不要乱扔纸屑。

七、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。

1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。

2、让孩子体验“学会”的喜悦。明白一件事,学会一件事,

对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

最后做几点说明。

1、及时批改家庭作业,多鼓励孩子,培养孩子良好的学习习惯。

2、排座位时,老师会根据孩子的性格,身高,学习状况等情况安排。特殊情况具体对待,我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步了解学生的性格后,还要做个别调整。每周左右前后都滚动式调换,请家长不要提过多的要求。

3、班干部的任命是在老师的观察后进行,尽量做到人尽其才,也会让每个孩子得到锻炼的机会。现在先暂时任命,以后会有调整,要实行岗位轮换,做到公平、公正、公开,让每个孩子能均衡发展,请您不要多虑。

4、打扫卫生,咱们班是每两个孩子一组,打扫一天,每天下午4:50打扫卫生,包括扫地,拖地,倒垃圾,拖教室门前,擦桌子,擦窗台吧,摆座椅等。星期五是大扫除,排两组。

5、校服的订制。

7、校讯通的办理。

9、退费。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

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小学新生入学家长会班主任发言稿篇三

尊敬的家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

今天的会议有四项议程:

一是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映;

二是有请任课教师反映学生情况。

三是家长交流教育孩子的方法;学生介绍学习方法。

四是与个别家长个别交流。

家长会到此结束,谢谢大家!

小学新生入学家长会班主任发言稿篇四

各位家长:

下午好,很高兴能和各位见面。我叫向远萍,将担任咱们孩子的小学数学教学。

“我们来自五湖四海,为了一个共同的目的走到一起来了。”我们这个共同的目的就是为了帮助我们的孩子走好入学的第一步。经过几年辛勤的养育,如今,我们的孩子们就要成为一名正式的小学生了,这不能不令我们感到激动与幸福。在此,我要对您们表示祝贺,也感谢您们把孩子送到我们班上来,这是我们的缘份,也是对我们的信任。

在今天的家长会上我主要讲以下几个方面的内容:

2、关于孩子的座位问题。目前,我们是按孩子们的身高编的座位,暂时不随意变换座位,等两周后,我们将实行滚动制――前后滚动、四个组滚动,当然特殊情况我们会考虑,比如视力不好的和特别调皮的。也希望家长朋友们理解老师的用意。其实,孩子们坐在哪里并不重要,重要的是老师对您孩子的关注程度,相信我们的老师都能关注到每一位孩子。

3、关于班干部的选用问题。目前,我们是根据孩子们的表现指定了几位班干部,随着我们对孩子的了解,我们将根据孩子们的特点和个性实行轮换制。让每一个孩子都得到锻炼,尽可能让每一个孩子都有成功的体验。

4、关于课堂发言的问题。家长一定要引导孩子认真听讲积极举手发言。但也可能您的孩子举了手不一定老师就点到了他(她),特别是当家长问道“你今天发言了吗?”孩子们往往会说“我举手了,老师没点我。”这时家长一定正确引导孩子:举手了就表示你上课在认真听讲,在思考问题,老师看到了,老师知道你会回答。事实上,老师有时候可能更多的要关注相对差一些的孩子。

1、数学学习的重要性。数学教育具有文化素质教育和数学技艺教育的双重功能,随着科学技术的飞速发展,数学在日常生活、生产建设和科学研究中有着越来越广泛的作用,华罗庚教授曾在《人民日报》上发表了《大哉数学之为用》,精彩地叙停了数学的各种应用:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁等各个方面,无处不有数学的重要贡献。鉴于义务教育的性质,从小给学生打好数学的初步基础,发展思维能力,培养学习数学的兴趣,养成良好习惯,对于贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民,提高全民族的素质具有十分重要的意义。因此,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应当具备的文化素养之一。这是从大的方面讲,从小的方面讲,小学数学的好坏直接影响着您孩子中学数理化的学习。

2、本学期的教学目标。(略)

3、家庭作业的布置与管理。

(1)除了特殊情况外,每天都有作业,但不多,一般只需要几分钟就能完成。

(2)不同年级我会有不同的要求,本学期家长要引导孩子读题,理解题意,学生能独立完成的尽量不辅导,不能独立完成的,也绝对不能包办代替。随着孩子年龄的增长、知识的增多,逐渐放手,最后达到人人能独立完成作业。

(3)注意书写要整洁、格式要规范。

(4)特别要注意培养孩子专心致志写作业的习惯,家长要签字“几分钟完成”的字样。作业时间太长的我会采取措施。

(5)家长一定要关注孩子头天的作业,做得好的要表扬,有问题的,要分析问题的原因,要及时纠正,是孩子的问题该惩罚的要惩罚、该批评的`要批评。

1、纪律方面教育孩子懂礼貌,尊敬长辈,尊敬老师,团结同学。让孩子爱父母、爱学校、爱老师和同学。

2、要引导孩子合群。小朋友之间要学会谦让,让孩子在谦让中懂得包容。有时小朋友之间会发生一些不愉快的事,比如:小朋友之间的打闹、谁拿了谁的什么物品等,都是很正常的事情,家长千万不能计较,如发生情况,请及时和老师联系。每天上学一定要提醒孩子上课认真听讲,只有课堂上认真听讲,才能把所学知识理解清楚、透彻。

卫生方面在学校期间不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量不要让孩子带钱,让孩子懂得节约。文具合不要用金属的,否则,课堂上容易弄出声音,影响孩子们的注意力。

1、能做的事情一定要孩子自己做,并尽可能地帮家长做力所能及的家务事,要培养孩子爱劳动的习惯。

2、必须限制孩子看电视、玩游戏的时间,要选有利于孩子健康成长的内容,孩子所看的电视和玩的游戏内容,家长可以和孩子交换意见,沟通交流。

3、生活上不要包办,家长要帮助孩子逐渐养成查看课表、整理书包、带好一切学习用品的习惯。

1、放学后的第一件事就是做家庭作业,家庭作业完成后要准备好第二天的学习用品。

2、做作业要专心致志,不能边看电视边做作业,或边看东西边做作业,写完作业后家长一定要签字。

3、家长要培养孩子看课外书的习惯,以便拓宽孩子的视野、增加孩子的知识面,同时也可以培养孩子爱学习的习惯。

我们班留守学生比较多,大部分都是寄在保育院等地方的。我希望你们能像对自己孩子一样对待别人的孩子,不仅仅指生活方面包括教育和管理等。我相信你们已经这样做了!

1、教育孩子要蹲下身子,学会欣赏,学会倾听,不能用大人的眼光看孩子。

2、教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。

3、教育孩子要从细节做起,关注孩子细节越多,孩子进步就越大。

今天的失败源于过去的不努力,今天的努力一定会铸就明天的成功!所以说,孩子们在小学阶段,特别是低年级,家长们看似辛苦点,但随着您孩子的成长,您就会有意想不到的收获,这种收获给您带来的甜蜜与幸福是任何成就都无法比拟的。

小学新生入学家长会班主任发言稿篇五

尊敬的各位家长朋友:

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一(13)班的教室,欢迎各位家长朋友!

从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。

中学与小学阶段存在的不同。

第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8—10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。

第六,分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。我校每学期举行两次大型考试,期中考试和期末考试,以检验学生的学习情况。

小学新生入学家长会班主任发言稿篇六

通过召开家长会,可以把学校的先进管理理念和管理措施展示给家长,取得家长对学校各项管理工作的理解和支持,并提升学校在社会上的影响力;可以展示班主任老师的风采,加深对班主任管理工作的理解和支持;可以使家长全面了解班级管理的各项制度和要求并做好配合工作;通过老师与家长的相互沟通,家长和教师都可以进一步加深对学生的了解,从而提高教育的针对性和有效性;可以向家长传播先进的教改信息,对家长进行有效的家教培训,提高家教的科学性。总之家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持密切联系、协调一致的有效形式和途径,是学校整个教育教学工作的重要组成部分。

小学新生入学家长会班主任发言稿篇七

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

转眼间,我们进入高中也有一个多月了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实、快捷与高效、疲惫与欢欣。可以说我们现在正在逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的复杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心,鞭长莫及的感觉。

在我们高一八班这个大集体中,我们每个同学学习都很努力。在这样的环境下,在这么多优秀的老师的督促和管理下,同学们的进步都很大。这和同学们自身努力是分不开的。每天我们在太阳升起之前起床,在深夜来临时入睡,以最快的速度吃饭,只为挤出时间来学习。我们付出汗水,也得到了回报。对于今后的学习,我想有以下几点建议:

1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,把明天要学习的内容预习一遍,在课堂上可以事半功倍。

2、集中注意力听课。高中学习效率是非常重要的,如果一不小心开小差,你可能会漏掉一大节重要的知识点,这样在以后补起来就十分困难。

3、一定要养成良好的作息时间。高中的学习量大,学习时间往往不够,一些同学会选择熬到大半夜去学习。这样的做法是不可取的,睡眠会影响你的精神状态。长期睡眠不足还会影响你的听课效率,使大脑变得迟钝,记忆力衰退等不良后果。所以,一定要保证充足合理的睡眠。

4、来自家长的支持和鼓励对我们一样重要。不管以后我们成绩如何,希望你们能理解我们,给予我们一个鼓励的微笑。

最后,我代表全体同学向各位家长保证:我们一定会加倍努力,奋力拼搏。争取用理想的成绩报答来报答学校和老师的教诲之恩,家长们的养育之恩。

小学新生入学家长会班主任发言稿篇八

各位家长:

你们好!我是本班的班主任,首先,我代表八年级一班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

一、班级基本情况。

本班现有学生54名。本班大部分学生表现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。

1.学习方法不科学。

2.学生学习自觉性、积极性不是很高。

3.部分学生自信心严重不足,课堂上不能很好地配合老师。

4.最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。

针对以上问题,我采取的做法是:

1、坚持每天利用早读前检查学生的课外作业完成情况。

2、每天午自习前,督促学生提前进入教室,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。

3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。

4、每次考试成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。

作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。

二、建议。

1、教育孩子,要把握教育的尺度,讲究教育的策略,多沟通,多了解。

在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况。以便对诊下药,及时解决问题。

2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评。

考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或。这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步,应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈。

3、给孩子创造良好的学习环境。

家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大,.当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”

4.教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足。

总之,只要老师、学生、家长“心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使”,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。

本文就是本站为大家整理的最新初三家长会班主任发言稿,希望能为大家的学习带来帮助,不断进步,取得优异的成绩。

小学新生入学家长会班主任发言稿篇九

孩子即将迈入学堂,从幼儿园步入小学,是儿童身心发展的一次重大转折。因此,父母对孩子除了做物质上的准备,还需要对孩子进行入学前的心理准备教育。

一、心理准备。

首先,告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识,懂得更多的事情。不能视课堂学习为儿戏。学习结果要达到标准要求,才算完成学习任务。

第二,教育孩子要关心集体,关心他人。同学之间要团结友爱。

第三,让孩子熟悉校园的环境,激发孩子的兴趣和好奇心。另外,在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角,让孩子体会成为小学生的新鲜感受。

第四,切忌吓唬孩子和批评老师。

二、作息时间。

早上:7:40到校(7:40~8:00早自习)。

上午:8:00~11:35。

下午:1:30~4:30。

(注:周三3:00放学)。

三、文具物品准备。

(所有文具选择样式普通,不要太花哨,以免影响学生的注意力。)。

1)至少6只木头铅笔(hb),事先削好,并配笔帽(最好贴上名字)。

2)两块以上橡皮,建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮,一则为了健康考虑,二则防止孩子分心。

3)一把直尺,以15cm~20cm为佳,能放入铅笔盒。

4)一个基本款铅笔盒,坚固耐用外也可防止孩子上课时把玩多功能铅笔盒。

5)准备的本:

a、4本拼音练习。

b、4本拼音田字格。

c、2本田字格。

d、4本十格演草。

e、1本硬皮记事本(记录每天的作业和相关事宜)。

f、2本大图画本,1盒彩笔。

g、4本横翻中英文本。

四、给家长的建议。

1、坚持每天查看学生的记事本,逐项检查每项作业,并且检查完毕后在记事本上签字。

2、每天看课程表(督促孩子整理书包做好第二天上学准备)。

3、带着学生每天晚上阅读课外书,养成看书的好习惯。

4、坚持每天考核学生英语课文、单词的背诵,并且每天在英语课文右下方签字,证明学生已经完成课文背诵。

5、每天到固定地点接送孩子。

6、保持与班主任沟通联系。(班主任老师电话:185……)。

孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异不大,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时注意加以培养。切记:好习惯终身受益,坏习惯有害终身!

小学新生入学家长会班主任发言稿篇十

在班级管理方面,我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,让他们就餐要一起,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想抱负的人;严格要求,自主管理;健康成长!

作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。这些都离不开家长的关心与支持。

我们的教学理念ppt5:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步。

我作为小学一年级二班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

小学新生入学家长会班主任发言稿篇十一

各位家长朋友:

大家好!今天是孩子进入六中以来的第一次家长会。首先,请允许我代表xx班所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

从您的孩子跨入中学大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。而我召开这次家长会的目的是为了从一开始就加强老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也能让我们的家长积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”,这是我们教育的一个根本出发点。

1、中学与小学阶段存在的不同。

第一,学科增多。小学主要是语文、数学、英语三科,学生负担轻,升入中学后初一增加了政治、历史、地理、生物,初二增加了物理,初三增加了化学。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中考科目:数语外,政史,理化。(分数分配)。

第二,教材难度增加,教学速度加快:中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

第三,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要讲究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

第四,分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,100分满分的卷子,80十分以上算作优秀有时候,因此有的时候可能考个90就是班级第一,也有小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的'唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,但是话又说回来在目前的教育体制下中考,高考都是要以分数论英雄的。所以就请家长们每次期中期末的两次大考,一定要关注孩子的分数和排名情况,以便很好的掌握孩子的学习状态。

第五,抓住课堂,向四十五分钟要效率:“向四十五分钟要效率”,是亘古不变的。课堂的重要性绝对是“重中之重”,一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。成绩肯定不错。当然这也和他们在小学就养成良好的学习习惯有很大关系。学习习惯直接影响到学习成绩。所以为什么说,小学这六年就是在培养良好的学习习惯进而为初中打下基础。那么,初一第一学期我的班级工作的重中之重就是规范学生在校的一切行为习惯和学习习惯。例如,按时到校,仪容仪表等。当然还需要家长的全力配合。

12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态。下面我们就家庭教育问题提一些看法,供各位家长参考。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(一)要掌握孩子特点,全面而准确地估计自己的孩子。学生刚刚进入中学,对中学的许多很好奇,也不很适应,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。再有,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有句俗语叫“庄稼看人家的好,孩子看自己的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。所以父母,一定要全面准确的估计自己的孩子。

(二)要正确看待孩子的分数。每逢考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

(三)要教育学生遵守纪律,学会做人。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

(四)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

1、保证学生到校时间:学校到校时间:

2、严禁手机进学校,以及一些不适合学生阅读的课外书籍出现在教室。

3、合理安排学生周末时间,不允许孩子随意外出并结交一些社会青年或到网吧。

总之,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明天。

最后,祝各位家长朋友工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!

小学新生入学家长会班主任发言稿篇十二

各位家长:

你们好!

我是高一(1)班的班主任,今天是我们首次正式见面。首先,我代表高一(1)班的全体科任教师对您的到来表示热烈的欢迎,感谢各位在百忙之中前来参加这次家长会。这代表您对孩子的关心,同时也是对学校工作的大力支持。召开这次家长会是为了向各位家长汇报学生进入高中以来的学习和生活情况,同时加强与家长的交流沟通,进一步深入了解学生,来推进下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中快乐的成长,稳步的提升,实现梦想!现在我就学校、年级和我们班的教育教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。

我不需要做太多官方的介绍,学校近几年,不断提升的硬软件水平,关键是逐年提升的高考成绩,足以使各位家长相信七中是培养人才的摇篮,是让学生成才让家长满意的学校。高一年级一共设有10个教学班,其中包括1个弘毅班、3个实验班和6个普通班.关于教师的配备,在相对平衡的基础上倾向弘毅班,我们班的任课教师真可谓是全优的组合,除了我和历史小季老师是年轻教师,其他的各位老师都是经验丰富的老教师,语文,英语,理化老师都是学科的带头人,我和小郭虽然资历低,但我们有认真的态度、教育的激情,敢于尝试创新的教学方法,也得到了学生的肯定。所以把您的孩子放在这样的学校这样的班级请您放心。(展示老师联系电话)。

1.我班现有学生60人,男生33人,女生27人,都是来自黄羊镇周边各中学的优秀学生。大部分孩子的适应能力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经历的缘故,面对新的环境,新的挑战表现得不够坚强,不够自信,问题频发,好在这只是个别情况,我会根据学生情况及时给以帮助,同时我们也要给孩子一些时间,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家长的积极配合。

2.班委会成员展示。

为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,开学后我们第一时间成立班委会,并安排每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增强责任感和荣誉感。时至今日,我们班的常规管理已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,比如两位班长,成绩进步明显,在班里形成一种积极向上的风气。

第一次质量检测,我们参考人数60人,500分以上8人,年级前50名43人。根据本次成绩、和平时的'课堂表现看,客观的讲,我们班的三大主课语数外的基础薄弱,需要加强提升。

1.整体看,数理化基础薄弱,要掌握正确学法,迎头赶上。

2.部分学生学习不得法,学习效率不高.高中与初中学习有很大不同,对学生综合能力要求更强.所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动。家长孩子都要理智面对,查原因,及时解决。

3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口.学习是个循序渐进的过程,要求学生尽快适应高中学习,找到适合自己的学习方法.

4.少数学生被父母和老师管惯了,没有自我意识,没有明确目标,学习盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己约束自己,如果还一味的等靠别人势必失败。

5.部分学生生活上自理能力差,宿舍经常出问题,衣食住行安排不好,自然影响学习。宿舍总是扣分,学习怎么能安心呢?寄宿制学校,宿舍就是后方,后方安定才能保证前方无忧,这个道理很简单,所以也希望家长要正面的要求和帮助.在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊,学的累不累啊,表达一下思念之情啊,这无关痛痒甚至会影响孩子的情绪,您要多鼓励孩子提高自理能力,养成良好的生活习惯,该休息休息,保证睡眠,按时起床做好内务和值日工作,让自己的生活有条不紊,孩子自己觉得长大了,进步了,自信心强了,学习也就得心应手了。我曾和几位内务经常有问题的同学交流,他们都困惑于高中生活的快节奏中自己每天都很忙乱,理不清头绪,主要就是生活方面的,譬如内务整理不好,值日做不好,用的时间多又怕迟到,吃饭排不上队等等,而这些又直接影响心情,学习效果差。我们要理解孩子,之前您的一切包办没给他们学习和锻炼的机会,但重要的是,孩子总要自己撑起一片天,此时还不学习锻炼还待何时?所以,希望各位家长一定要重视培养孩子生活方面的能力。住宿可能会苦一点,但集体生活有助于孩子综合素质的提高,让学生能更快更好的成长,我们的孩子终究会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,这就是一个很好很安全很可靠的一个锻炼机会,可以让学生有更多的时间和精心,心无杂念的投入到学习中去。

他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题时,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很幼稚,甚至觉得一切与学习无关的都是无用,以至于不屑于倾听和回应。殊不知,孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来,他在表现自我的同时是很需要你的回应和评价的,这也是你了解孩子的大好机会,如果可以的话,你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨,提出您的建议,那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。初中到高中是叛逆期,我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,其实这是人成长必经的阶段,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

(一).保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3等电子设备到学校来,这是违纪行为,要停课一周,手上也不能留太多的钱!我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。

(二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。

家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,生病了孩子也不舍得耽误学习时间,咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱,爱护好身体才能学习好。

(三)相信并鼓励自己的孩子。

作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子,他们能鲤鱼跳龙门似的进入一中的预科班,本身就是一粒含金的沙!我们为他们骄傲,相信他们会更优秀。

你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习上强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!下面的时间请各位家长审阅一下孩子的期中考试总结,然后在总结上留下您想对孩子说的话。接下来请家长们参观班级文化,宣传栏里有孩子们活动时的照片,前面书架上有学生的笔记。也可以找我们的任课教师单独交流。

小学新生入学家长会班主任发言稿篇十三

xx:

第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师,他们很快乐,你自己也会非常的快乐。放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的`一些好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱,来到幼儿园主动向老师问好,回家时也别忘了和老师说再见哦。当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。学习和活动的时候要认真听清老师的要求,有问题举手问,和小伙伴团结互助,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护,同时也要提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

小学新生入学家长会班主任发言稿篇十四

大家上午好!

我是一年级学生xx,首先我代表一年级的全体同学,祝老师、哥哥姐姐们新学期快乐!九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的.心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生了。

我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着哥哥姐姐们戴着红领巾高高兴兴上学的时候,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥,我真想对着世界大声的呼喊:我是一名小学生了,我也是一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽。在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才。那时,您一定会露出欣慰的笑容。

在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,严格遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。谢谢大家!

小学新生入学家长会班主任发言稿篇十五

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(1)督促孩子养成良好的学习和生活习惯。

注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。(有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注。)。

请关注孩子的学习过程。

(2)配合学校教育,加强与老师联系。

支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

(3)创设良好的家庭育人环境。

平时多鼓励孩子,多讲道理。多关心孩子学习,多与之沟通。支持孩子参加有益的社会活动。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)。

(4)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)。

ppt21总之,希望家长在家里能抽些时间,多加督促孩子的学习,在孩子的起步阶段看紧些,为孩子的将来有更多更好的选择,创造良好的机会。

我们在面对的几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见和建议,或如实反映一些情况。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

谢谢大家。

小学新生入学家长会班主任发言稿篇十六

尊敬的各位家长:

大家好!我是三年级一班的班主任,今天是我和大家第一次正式见面,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次的家长会。这充分体现了各位家长对孩子的关心,也表明咱们家校之间希望孩子进步的共识。

各位家长都知道,现在我们学校的教学环境越来越好了,教育教学工作越来越规范化,素质教育进展顺利,这对教师的综合素质的要求也越来越高了。教学条件的改善和师资队伍的提高使孩子能接受良好的学校教育。但各位都知道,只依靠学校教育培养孩子是不够的,还需要各位家长通过正确的家庭教育,咱们一同来促使孩子进步成长!

本次班会是经学校研究召开的,借着期中质量检测刚刚结束这一个契机,咱们老师和家长进行一次交流和沟通,希望家长们能对我和其他各科的老师提出意见和建议,使我们的教学工作得到改进。

本次班会主要由以下几个流程:

1、我先向各位介绍班级的近期概况及质量检测的情况。

2、各科老师汇报本班学生学习情况。

3、家长需要注意的几个事项。

4、优秀家长介绍教育心得。

5、家长和老师自由交流。

首先说一下三年级一班的近况,我从几个方面进行了一下概括。

第一个也是最重要的就是学习方面。从我接手三年级一班以来,一方面,很多家长反映孩子数学学习成绩下降。这应该和我本人经验尚浅有关,也说明孩子需要一个适应期,来适应一个新班主任、新数学老师。在此我向各位陪个不是,希望得到你们的理解。另一方面,在这个适应期内,我也看到了孩子们令人欣喜的变化。比如有的同学的课堂表现和学习成绩一直在进步。

第二个方面就是纪律。积极的方面就是无论是从课堂表现、课间操还是放学站队来看,这一个月孩子们的状态越来越好。首先是打架现象减少,现在已经几乎没有了。然后是课堂下位现象、交头接耳现象和不听指挥现象都大大减少;消极的方面存在于:孩子们的自制力仍有待提高。一些孩子还是存在注意力不集中和小动作不断的特点。另外,有极个别学生过于活泼,不爱听从指挥,我行我素。希望家长和老师共同努力,帮助孩子克服这些弊端。

最后是卫生方面,本班学生的个人卫生还是比较好的,但是从教室和卫生区打扫情况来看,公共卫生习惯仍需要加强。值日小组的责任感也需要加强。我要说的`就是这几点,下面进行第二个环节,任课老师汇报孩子学习情况。略。

刚才几位任课老师和各位家长简单说了一下孩子的学习情况。各位应该对此有了一个简单的了解。然后我要强调的是家长需要注意的几件事。

第一点就是孩子安全上下学。咱们学校前面就是一条交通要道,每天尤其是上下班时间车流量很大,学校希望咱们家长在接送孩子的时间上把握好。原则上早上不得早于7点20,中午不早于1点30,以免孩子在等待学校开门期间乱跑。

第二点就是孩子托管问题。有一些家长可能在校外为孩子报了托管班,学校尊重各位家长的选择,但还是鼓励学生在校托管。咱们学校食堂卫生干净,值班老师和学生一起就餐,饮食卫生能够保障。而且学生在学校里显然比在外面要安全。

第三点是学生家庭作业的监督问题。通过这段时间的观察,我发现大多数家长做得比较好,每次都亲自给孩子检查作业,但也有个别家长对此不重视,孩子做作业也存在应付的问题。希望做得不够好的家长能够从今天起,监督孩子写作业,并对其进行实时的指导,以弥补学校教学的不足。

第四点是孩子的校内请假问题。有好多孩子借口身体不舒服和我请假不上课间操和体育课。课间操和体育课是孩子锻炼身体的好时机,老师不希望孩子错过。如果您的孩子确实身体不适,希望家长能提前写好请假条。忘记写的。可以打电话发短信告诉我。希望家长们配合,在此表示感谢。

1、认真做事的习惯。

2、劳动的习惯。

3、自己的事情自己做。

4、读书的习惯。

第六点是学校和老师希望与各位家长保持畅通联系。各位家长的手机号码我都有记录,万一孩子有个头疼脑热不舒服,老师会第一时间联系家长,希望家长们保持手机畅通。

最后一点是有关义工团的。学校发起学生家长义工团的活动,原则上每班需要两名全职妈妈参加,在学校考试或读书检测等活动中前来监考。根据学生反映的情况,我已经和两位家长联系好了。他们是xx和xx。我要说的几个重要事项就是这几个。现在进行第四个环节,有请优秀家长介绍自己的教育心得。

今天的会议就进行到这里,再次感谢各位家长的到来!

小学新生入学家长会班主任发言稿篇十七

你们好!谢谢给位家长在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,我叫黄甜我在我们班担任团支书。

尊敬的家长们,在这里学习,让我们感到满意的绝不仅仅是学校每一流的硬件条件。而是学校的教学方式让我们学生能施展自己的才能,让我们在实践中学习丰富自己的社会阅历并且也会有许多的奖学金来激励同学们的上进心,让学生们在学习中也得到了快乐。每学期国家会有补助金发放到每位同学的手中有贫困地区的贫困生也会得到1000元的补助金,这样也减轻了家长们身上的负担。

下面我和各位家长交流自己的学习心得,在我看来,学习是不断求知,不断探索,不断完善自己的过程,而兴趣则是做好的老师。‘知之者不知好知者,知之者不如乐知者,‘有了学习的兴趣,就有学习的动力,就有信心学好一切其次对学习要有一个正确的态度和认真。学习是成长的一部分。我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识更要学习如何让做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂,只有态度端正了,目标明确了才有前进的方向。

最重要的掌握科学的学习方法。我们在学校的过程是预习、听课、复习、总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节对症下药,有的放失。课前预习是对学习新知识做的准备是学习知识的开始过程。‘良好的开端是成功的一半’做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好的接受新知识。只要在预习中发现了问题,先自己尝试解答,若解出来把问题记下,等待老师明天的讲解。

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,我抓住了课堂学习就等于抓住了学习的关键所在,听课时要全神贯注地听,聚精会神感想跟着老师的路走。对于昨天玉溪市所见发现的问题要仔细听,认真想,如果课上还没弄懂,那么下课及时问老师,带着问题,一心一意听课,将全部精力集中起来,上课效率也就大大提高。

复习也是必不可少的一个环节。‘温故而知新’,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,如强记忆的同时,找到新答案也就学到了新知识复习时,要有针对性,对于自己还未掌握,尚未弄懂的知识要多花点功夫。

课后学习是对学习的自我总结,它类似与复习,却胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯,我根据自己的学习情况总结下以下几点。

1.良好的生活习惯,生活是学习的根源,身体是学习的本钱有了良好的生活习才有健壮的身体,才能更好的学习,我们还要注意劳逸结合,每时多听听新闻,看看报纸关于国家大事。对我们的成长也有好处。

总之,我的学习方法可以总结为“主动,认真,刻苦”这六个字。

以上是我的一点学习体会有不足之处恳请老师奖章们多多指教,让我不断改正缺点,不断学习。

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