初中励志国旗下讲话稿(专业16篇)

2023-11-28 12:10:03 发言稿 下载本文

诗歌是一种优美的语言艺术,可以用简洁的语言表达丰富的意境。在写总结时应该注重数据和事实的支持,避免空泛和主观性太强。下面是小编为大家收集整理的一些总结范文,仅供参考。

初中励志国旗下讲话稿篇一

亲爱的同学们:

大家好!

珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。古人便告诫我们:“明日复明日,明日何其多?日日待明日,万事成蹉跎。”我们许多同学全部能把诗背的滚瓜烂熟,可是您能真正明白得它的含义吗?大家也全部听过寒号鸟的故事吧,寒号鸟不垒窝,不预备食物,一天一天地混日子,天天夜里全部哀求地喊着,可第二天,它又忘记垒窝,到处玩耍,得过且过,最后冻饿而死。

人的一生在时间的长河中是微不足道的。许多人全部想只争朝夕,并感叹:“时光易逝。”各行各业的人依据自己对时间的理解,把时间这个名词融进了富有哲理的比喻句中:

“时间是最公平的裁判者”,要瞅您咋样往利用它。我们每个同学全部期望自己将来成为科学家、文学家……,但并非那么轻易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在生命旅途中不断跋涉的人,才会获得自己的理想。是船,便要搏击风浪;是桨,便要奋勇地向前划。当前有些同学,让时间白白流逝,毫不可惜。能预见,明天将给他带来无限的。悔恨。

把握不了今天的人,也造便不了明天。令老师感到欣慰的是:更多的同学已经意识到时间的珍贵:有的同学把早晨当作读书的黄金时间,不铺张每一分钟;有的同学抓紧下课的短暂十分钟,向老师请教不明白的问题;有的同学晚上归家,也把自己的时间安排的合理得当,玩学结合,让自己的每一天全部过的开心、充实而有意义。

前苏联作家奥斯特洛夫斯基在其名作《钢铁是咋样炼成的》一书中,借主人公保尔。柯察金之口说过这样一段名言:当他归首往事的时候,他不会由于虚度年华面悔恨,也不会由于碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他便能够说:“我整个的生命和所有的精力,全部已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”同学们,让我们珍惜时间,做时间的主人吧,让我们的每一天全部过的多采而有意义!

初中励志国旗下讲话稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次祝全体老师们:家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

初中励志国旗下讲话稿篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我和大家交流分享的是关于体育与健康学科核心素养的一点思考。

高中体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进高中学生健康为主要目的的必修课程,它具有鲜明的基础性、实践性和综合性,是高中课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。从中我们可以看出学校体育课程、体育活动直接目的是让学生学到体育技能间接目的是通过教学参与活动达到身心健康。在此基础上拟定本学科核心素养如下:运动能力、健康行为、体育品德。

1、运动能力。

运动能力是体能、技战术能力和心理能力等在身体活动中的综合表现,是人类身体活动的基础。学生能够运用所学的运动知识、技能和方法,参加与组织展示和比赛活动,体能与运动技能水平显著提高,掌握和运用选学运动项目的裁判知识和规则,具有分析问题和解决问题的能力;能够独立制订和实施体能锻炼计划,并对练习效果作出合理评价。

2、健康行为。

健康行为是增进身心健康和积极适应外部环境的综合表现,是改善健康状况并逐渐形成良好生活方式的关键。学生能够积极主动参与校内外的体育锻炼,掌握科学的锻炼方法,逐步形成锻炼习惯,掌握健康技能,学会健康管理;情绪稳定、包容豁达、乐观开朗,善于交往合作,养成良好的生活方式,改善身心健康状况,提高生活和生存能力。

3、体育品德。

体育品德是指在体育运动中应当遵循的行为规范以及形成的价值追求和精神风貌,对维护社会规范、促进社会风尚具有积极作用。学生在体育与健康学习中自尊自强,主动克服内外困难,具有勇敢顽强、积极进取、挑战自我、追求卓越的精神;能够正确对待比赛的胜负结果,胜不骄、败不馁,具有公平竞争的意识和行为。

借鉴过去成功的经验和反思、觉得可以从以下途径来培养本学科的核心素养和能力:

1、体育课坚持足球特色教学。

作为全国足球特色学校,我校体育课坚持一周至少一节足球课,积极开发足球课程资源,根据学生实际情况,因地制宜,开发编制我校足球校本教案,培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,合作意识。

2、体育大课间的质量提升。

通过大课间的集合、解散规范学生行为和培养学生的时间观念。通过“协作式”跑操提高学生体能,培养学生集体荣誉感和团队协作意识以及提升个人的专注力。不断提升其跑操质量,真正能达到无人看管、做到无需评价、班班一个样,充实活动内容提升学生多方面能力。

3、校园体育节的开展。

通过一年一度的校园体育节锻炼学生的组织能力和丰富体育文化生活、增设大量趣味项目提高学生的参与度,让每个学生都有机会积极主动参与到比赛中,让每个学生能通过活动增强彼此之间交流的同时,达到身、心都能够得到锻炼的目的。

4、体育社团活动的开展。

通过学生社团培养学生学会自我管理的能力和进一步拓展运动技能水平的提升,并结合场地和学生需求有计划开展各项目的校本课程。

5、在体育教学中注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础。

高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长,努力学会学精一到两项运动技能,并能科学掌握该项运动的比赛规则,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。从课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,都要注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,全面发展体能和提高所学的运动技能水平,培养积极的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。

体育学科核心素养这一概念并不“新”,在体育教学中加强对学生各方面素质的培养是我们体育教学一直以来的目标和追求。新课标提出,培养学生自主锻炼、终身体育的意识,提高学生的社会适应能力等内容,这些都是培养体育学科核心素养的直接体现。

陶行知先生的教育格言“生活即教育、社会即学校”告诉我们教育要生活化,要从实践中去教育。其实实施素质教育,每一个学校、每一个课堂、每一个家庭、每一个人都可以从自身做起,从现在做起。在当今的社会大环境下,帮助学生培养其核心素养,让他们在体育活动中能够放松身心,劳逸结合,能够很好地适应社会的发展。

对于体育核心素养的实践,我们一直在路上。

以上就是今天我与大家交流分享的内容,谢谢大家!

初中励志国旗下讲话稿篇四

爱的老师们、可爱的同学们:大家早上好!

猪年奔腾而过,猪年应约而来,温馨与甜蜜的寒假悄然结束,报名的相聚又把我们带回到熟悉的校园,迎着春天的信息,和着新年的快乐,我们又步入了一个新的学期。

新学期的第一天我要和同学们分享的话题是《俭以养德》。这个话题的启发源自三国时蜀汉丞相诸葛亮他在《诫子书》中所说的一句话:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”他贵为丞相,集军政大权于一身,却保持着俭朴的生活作风。乃至身死之后,内无余帛,外无盈财。所以在中国老百姓心目中,诸葛亮不仅是智慧的化身,同时也是人格修养的典范。可见,俭朴的生活能够使人不被财富、权势所束缚,不为浮华的生活所迷惑,自愿磨练自己的性情节操,培养美好的心灵和品格。

人无俭不立,家无俭不旺,党无俭必败,国无俭必亡。勤俭节约作为中华民族的传统美德和价值追求,无论在国家层面、社会层面还是个人层面,都是社会主义核心价值观的具体体现。

如今,同学们的家庭条件好了,生活富裕了,消费水平提高了,但这些不应成为我们放弃节俭的理由。挥霍浪费,挑吃挑穿,讲攀比,摆阔气,终会得到大自然和命运的惩罚。穷当克俭,是美德;富而思俭,是更高层次的美德。

我期待在新的学期里,同学们在学习生活中不仅要有节约意识,更要有实实在在的行动,从作业时爱惜每一支笔,不浪费每一张纸,洗手时节约每一滴水、就餐时爱惜每一粒粮食、教室无人时珍惜每一度电开始,弘扬节俭的优良传统、倡导节约光荣的社会风尚、养成健康文明的低碳生活方式,让我们用行动为节俭点赞!

初中励志国旗下讲话稿篇五

同学们,黄本东校长在20__年上学期的第一次升旗仪式上说:“同学们,你们是父母的宝贝,也是圣都的宝贝,圣都一家亲。”黄校长的话,也是全体圣都老师的心声。你们选择了圣都,就是选择了做一个永不言败的战士,就是选择了在携手共进中走向成功,就是选择了做一个负责任的强者,在向辉煌的彼岸冲刺的同时,共同建设好我们美丽的圣园。

同学们,常言说得好:“良好的开端是成功的一半。”在接下来的一个月中,如何度过,这不但决定着本学期学习任务能不能顺利完成,也决定着大家的奋斗目标能不能实现。借此机会,我想跟大家提几点希望和要求:

国旗下的演讲一、希望你们尽快适应新环境,新生活,新团队。

圣园对高一年级和复读年级的同学来说是一个全新的环境,可能一切都是陌生的,需要你们自觉主动地去适应;圣园对高二、高三的同学来说,已不再陌生,你们已经熟悉了这里的一切,已经适应了圣园主人的角色。在这里,特别希望步入高二高三的同学们,在学习、生活等各个方面,主动关怀、帮助新同学,礼让新同学,做学习的表率、守纪的模范,当好新生的学哥学姐。

作为刚刚踏入圣都校门的新同学,要以开始就是决战的心态严格要求自己,慎始如终,从现在开始,踏踏实实地,走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一个月,要高度投入、专心致志,彻底与过去的不良习惯告别,心无旁骛地拼上30天,把自己铸造成特别能战斗的战士!

要学会爱护校园花草树木,不破坏周围的公共财物,关心同学,尊敬老师,谦虚礼让,把眼光放长远,逐步使自己成熟起来,丰富起来,独立面对学习和生活。

国旗下的演讲二、重塑理想信念,明确人生目标。

理想信念的重塑和人生目标的明确将作为人生发展的指南针,为生命提供支撑,为生活提供依据,为人生奋斗提供源源不断的动力。从20__年开始,学校启动了“规划人生,真诚关注三十年”育人工程,帮助每一位同学规划自己的人生,树立正确的奋斗目标,建立成长档案,并在同学们离校后,进行为期三十年的跟踪关注。希望同学们在圣都中学这个新的人生平台上,反思过去,展望未来,认清使命,认真规划人生,在明确的人生目标指引下,实现学业水平和人格素养的跨越。

国旗下的演讲三、学会做人,做一个有志向,有道德,有担当,诚实守信的人。

做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人。但是由于历史的复杂原因,做人基本功的功课我们还有很多没有弄懂,没有掌握,需要在不断的学习和成长中去弥补。作为致力于学业冲刺的我们来说,需要化繁为简。学会做人,简单地表达就是:做好该做的事情,别做不该做的事情;说该说的话,不说不该说的话。再说具体一点就是:自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,知荣辱,懂礼仪,明事理。要严格按照学校和班级要求,做好卫生保洁工作;严格按照规定地点停放好自行车,不在校园内骑车;不吃零食,不乱扔纸屑,不随地吐痰和口香糖。要衣着整洁,穿校服,带胸卡,不佩带饰物。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心。从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个有道德的人,做一个有担当的人。

国旗下的演讲四、时刻不忘自己的本分:重视学习,学会学习。

我们的身份是一名学生,学习是我们的本分。不注重学习,就是一个不本分的人,不本分的人不可能幸福,也不能真正成功。希望同学们端正学习态度,因为态度决定一切;规范自己的行为,因为行为决定结果;注重细节,因为细节决定成败。在实践中不断提升自己,全面提高自己的综合素质,这是你们今后的安身立命之本。

我相信,我们一定会用青春与汗水,勤奋与拼搏开创自己光明的前程,谱写青春美好华章。

初中励志国旗下讲话稿篇六

初中学生正处在最美好的年纪,青春是烂漫而又充满技巧的,青春是一首赞歌,应该是昂扬向上的,青春的美好应该体现在拼尽全力为自己的梦想努力付出的时候,青春的乐章已经响起。

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳……就是我们青春的力量!

初中励志国旗下讲话稿篇七

我是来自八年级(2)班的。今天我要演讲的题目是“梦想是我奋斗的动力”。每一个人都有梦想,每一个民族也有自己的梦想,每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”。“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

当有人问,你的梦想是什么时?我会大声的说:我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!我有梦,中国也有梦,我的梦就是国的梦。来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!谢谢。

初中励志国旗下讲话稿篇八

尊敬的各位老师同学们:

大家好!

萧索的秋天渐渐离去,寒冷的冬天悄然而至。凛冽的寒风为我们送来了提高的成绩的黄金时期。我们刚刚结束了期中考试。有的同学取得了自己理想的成绩,也有的同学没有拿到自己理想的成绩,无论你的成绩是否如愿以偿,他都成了过去,成为了历史,成为了你总结经验的加油站!让我们在这冬天的季节里,用自己的学习的激情燃烧了寒风,燃烧了冬天;让我们付出努力,因为一分耕耘,一分收获。特别是对于我们初三的同学更应该加倍努力,因为明年的六月是我们第一次人生的转折点。让我们为自己的梦想,去拼搏,去奋斗,去挑灯夜战。去抓住时间,去当一个有勇气主宰命运的人。

“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,是铁就要经历跳进炽热火海的痛苦,才能锻造出最锋利的剑,是石头就要经历海冲浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明,是海蚌就要经历研磨的痛苦,才能孕育出光彩夺目的珍珠,这样在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,带着理想的拐杖前行即使“山穷水”也会“柳暗花明”!

千言万语化成一句话——去实践自己的人生:千万个希望浓聚成一梦--––––梦想成真:千万个信心形成了力量,而力量又是胜利之母。

初中励志国旗下讲话稿篇九

各位老师,各位同学:大家好!

今天,国旗下讲话的题目是:《弘扬五四精神》。

5月4日,又是一年五四青年节。90多年前的今天,正值中华民族生死存亡之际,一场轰轰烈烈的由青年学生参与的反帝反封建的伟大的爱国运动在北京爆发了,它唤醒了沉睡的东方巨龙,革命浪潮迅速席卷全国,各界民众勇往直前,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。五四运动改写了中国革命的历史,开创了中国革命的新纪元,从此,中国旧民主主义革命发展成了新民主主义革命,黑暗的旧中国走上了光明的前程。今天我们纪念五四运动,就是学习这种国家兴亡,匹夫有责、视天下兴亡为己任的伟大爱国主义精神。

90多年前外争国权,内惩国贼的怒吼已然淡去,但振兴中华的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。90多年来,爱国、进步、科学、民主的五四精神,薪火相传,历久弥新。作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。古往今来,形容青少年的话很多,最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段:少年智则国智,少年网富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。未来的国际竞争,归根到底是人才的竞争,是青年的竞争。中国作为泱泱大国,要雄于世界,就是要靠年轻人,这是历史的趋势。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。五四的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;五四的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

初中励志国旗下讲话稿篇十

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是“多一份执着,做一个理想的践行者”。

上周最振奋人心的消息当然是中国作家莫言获得20__年诺贝尔文学奖。中国籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过之后,莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖,这说明了其著作的高水准,更深层次的意义在于,这是一种接纳和融合的过程,这是一种文明对话的过程。当然,没有哪个作家是为了获奖而写作。铁凝曾说:“我以为获奖与否不是最重要的,重要的是我们有共同的身份——作家,共同珍爱文学,共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度,但他心怀理想,并不断践行着自己的理想,最终实现了中国软文化的跨越。

每个人在年少时都曾有自己的理想。但是,穷其一生执着于实现理想的人,却是少之又少。在《第56号教室的奇迹》一书中,主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生最终却在雷夫老师的培养下,纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。

表面上看雷夫老师很另类,他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的,比如加大作业量、甚至增加作业的难度,以学生的测试成绩优异为骄傲。然而,我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀,他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”,坚守着“永远不失去对孩子的关注”,而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出,就能创造出最大的奇迹。

那么作为学生的我们该如何做呢?我想不外乎两点:首先是确定自己的奋斗目标。目标越早确定越好,因为可以有更多时间做准备和调整。

大家从小就有许多理想,可现在大多也不再视之为理想了,这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想,例如苏秦,在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标,最终完成六国合纵,挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机,理想可能还不够坚定,但如果找到了那颗人生中的北斗星,就一定要为之努力。

其次是为了实现目标而努力奋斗,即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折,也要努力坚持,决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除,一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作,被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说:“我被人家否定了,但是我一直爱着的事业没有否定我,所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行,才有了苹果的辉煌,世界也因他而改变。

人生,就是践行理想的过程;人生,亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富,是最值得回味的经历,愿所有同学都能多一份坚持,做一个理想的践行者,让理想唤醒久藏内心深处的感动,拂去炙热灵魂上的尘灰,照亮我们前行的道路!

谢谢大家。

初中励志国旗下讲话稿篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

很抱歉天公不作美,我们取消了本周的升旗活动。我想这个美好的遗憾会在暑期开学给我们带来更大的惊喜。

其实,给我更大惊喜的是昨天孙校长的一个电话。孙校长告诉我这几天的高考结果。他说昨天高中有一名学生考上了“北京大学”,在咱河北省排第九名。更让人激动的是,这个考上“北大”的学生不是什么贵族学校,名牌学校的学生,他正是咱们龙化中学毕业的学生。这也是咱龙化中学的光荣哦!

这个同学叫梁伟聪。他的家在北龙化村,父辈是地地道道的农民,伟聪这个学生也跟我们一样,小学毕业后他没有去条件更好,管理更严格的学校求学,而是来到了离家近的龙化中学。从踏进龙化中学大门的那一刻开始,梁伟聪心中就有了一个梦想,就是要考上一所好的大学。就这样,他开始了自己不断跋涉的人生之旅。这让我想起了一个小故事:

从前有三只小鸟,它们一起出生,一起长大,又一起从巢里飞出,一起寻找成家立业的位置。

它们很快便飞到了一座小山上。一只小鸟落在一棵树上说:“哎呀,这里真好!真高!你们看,那成群的鸡鸭牛羊,甚至大名鼎鼎的千里马都在想我仰望呢!能够生活在这里我们应该满足了。”

另两只小鸟失望的摇了摇头说:“好吧,你既然满足了,就留在这里吧,我们还想到高出看看。”

这两只小鸟飞呀飞呀,终于飞到了五彩斑斓的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起来,它沾沾自喜的说:“我不想再飞了,这辈子能飞上云端,你不觉得已经十分了不起了吗?”

另一只很难过地说:“不,我坚信一定还有更高的境界。遗憾的是,现在我只能独自去追求它了!”

说完,它振翅翱翔,向着九霄,向着太阳,执着地飞去……

最后,落在树上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰。

是的,龙化中学是自由的世界,是丰富多彩的乐园。在这里,所有的老师只有一个梦想——愿尽自己的全力为你们打造一个自由、幸福、快乐的环境,让你们在这样的环境下自由、幸福、快乐的成长。这里没有恐惧,这里只有和谐;这里没有束缚,这里只有自由;这里没有伤害,这里只有每个人要的`尊严。龙化中学是个幸福的地方,真的!

记得有句广告词说:心有多大,舞台就有多大。这心其实就是志向,你的志向在哪里,你的位置就在哪里。满足于一棵树的鸟是麻雀,满足于一片云彩的鸟是大雁,飞向太阳的鸟才是雄鹰。也许,麻雀和大雁还不能理解,正所谓燕雀安知鸿鹄之志。但雄鹰才是天地间真正的英雄。

同学们,展开你的羽翅,尽情地翱翔与蓝天,相信自己的努力一定会让你成为最好的你!我们期待你的进步,相信你一定行!

本周工作安排如下:

1、值周班级是八年级2班,望班主任组织好本周值周。

2、开学后,学校将举行师生同台的k歌大赛,有意参加的同学请利用暑期多练习。

3、期末考试即将来临,面对期末考试的挑战,我们要积极准备,勇敢应战,预祝同学们取得满意的成绩。

4、暑期将至,政教处给每一个同学留一份作业:利用暑期,阅读至少一本经典名著。开学后,学校根据同学们的读书情况,开展一次“读书交流会”。

最后,把叶圣陶老先生的关于读书的一句话送给你们:文字是一道桥梁,桥墩这边站着读者,桥墩那边站着作者。通过这座桥梁,读者才和作者会面,不但会面,而且了解作者的心情,和作者的心情契合。

完毕,谢谢!

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初中励志国旗下讲话稿篇十二

尊敬的校长,亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!我今天讲话的题目是《好习惯,益终生》。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。所以说,不管是对谁来说,好的行为习惯是非常重要。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健康的身体;同学交往中习惯于理解、宽容,便能和平相处;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法。

我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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在充满活力,日益开放的今天,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收......

初中励志国旗下讲话稿篇十三

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是——好习惯成就未来。

记得爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,将为人生的成功打下坚定的基石。人在幼时养成的习惯,就像人天生自然固有的一样,难以更改。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”良好的习惯可以造就美好的未来。

以前,逯校长曾经给我们讲过这样一个故事:一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高样貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

听到这些,有些人可能会想:这点小事算什么,是不是小题大做了?这个真实的事例告诉我们,知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

在我们的校园中,不难发现:有的同学到校后却发现,把作业、眼镜、课本等落家里;有的同学整个书桌抽屉一片凌乱,上课时,老师让他拿个本子,没有一两分钟解决不了问题;也有的同学,上节课发的练习题,下节课就找不到了;还有的同学喜欢随便拿他人的玩具玩弄今日的习惯,决定我们的明天。因此,在今天的学习生活中,一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于随时整理,养成整齐的习惯;习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。“不积跬步,无以致千里”,我们要时时、处处、事事都严格规定自己,从我做起,从一点一滴的小事做起,养成良好的习惯。只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等,进步便会常伴你前后。为此,我向全体同学提出养成好习惯的几点建议,供大家参考:

一、要保证充足的睡眠。充足的睡眠是提高学习效率和保证学习成果的重要保障。当晚上宿舍熄灯后,大家都应该安静入睡,用饱满的精神状态迎接新一天的学习生活。

二、要增强时间观念。效率是学习的重要因素。高效率是取得优异成绩的一件法宝。平常跑操集合时有些同学时间观念不强,这也从侧面反映出学习中的效率问题。因此,我们一定要培养时间观念,提高效率。那么,你就会比别人有更大的机会成功。

三、要培养自立能力。尽量减少家长来探望的次数,让家长放心,同时我们也能按照计划学习;返校时不用家长送到宿舍门口,自己的事情我们自己可以处理好,从一点一滴中培养自己的能力。

四、要培养责任意识。努力学习,丰富知识,是我们的责任;尊师敬长,团结同学,是我们的责任;认真完成值日,是我们的责任;恪尽职守,为班级多做贡献,是我们的责任责任无分贵贱,每一次担当都是一次成长。勇于担当,是每一名高中生的必备素质。

这些都是好习惯中的一部分,还有许多好习惯需要大家认真总结。习惯决定性格,性格决定命运。成功是众多好习惯的集合体,而一个坏习惯则可能导致满盘皆输。因此,我们只有在日常中不断积累和培养好习惯,才会找到适合自己的方法,在学习中事半功倍。展现出唯我独尊的霸气。愿同学们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就生命的精彩!良好的习惯是一个人成功成才的基础,有了良好的习惯,便会在学习生活中事半功倍,走向成功,铸造辉煌的未来。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中励志国旗下讲话稿篇十四

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亲爱的老师、同学们:

大家好!生活就像一条河,生命恰似长河中的一叶小舟。在漫漫的征途中,小舟会遇到风平浪静,也会遇到急流,有时还可能会碰到暗礁,甚至遇到暴风雨的袭击。小舟只有经历重重困难后。才能达到理想的彼岸。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

司马迁在受宫刑后,多次想自杀,但每当他想起还没完成的事业时,便终于忍着屈辱,用毕生的精力和心血完成了中国第一部纪传体通史———《史记》。古代著名的医学家李时珍为了写《本草纲目》,上山采药,多次差点丧命,研究药理也是呕心沥血,历十七年之艰辛,终于完成了彪炳史册的《本草纲目》。而伟大的导师马克思,在写《资本论》这部巨著时,竟然在他的座位上磨出了一个坑!

世界上哪一位仁人志士不是在磨砺中成长呢?哪一位伟人不是历经风雨后才见到彩虹呢?

莲花虽生长在营养富足的池塘,也确实美丽、婀娜多姿,但只要用手不费力地一掐,就可以断了它的脖子,更不用提秋天到来时那满塘残荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在恶劣的自然环境中经历了磨砺,生命力锻炼得坚韧而又刚强。同学们,刀不磨会生锈的。知识是不会从天上掉下来的,学习注定是一件艰苦的事。但在艰苦的奋斗中,我们也能体验到一种求知的乐趣,把学习变成一件快乐的事。我们应该把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飞沙走石中顽强地奋斗、生长。这样我们会感到我们有力量。

我们无畏。我们相信“天道酬勤”。只要我们能够多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨砺,我们一定能多一份成长,多一份成功,我们一定能拼出一个精彩地明天!

初中励志国旗下讲话稿篇十五

人生要敢于接受挑战,经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛,才能够实现自我无限的超越,才能够创造魅力永恒的价值。下面就是本站小编给大家整理的国旗下励志。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。在这里我首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。

过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。良好的开端是成功的伙伴,新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

同学们,作为莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以你们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。还有,你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

德国哲学家海德说过:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一颗希望的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学习的良好作风,谦虚谨慎、锐意进取,共同携手,为开创美好明天而共同努力!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》。艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天早、中、晚三餐饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃„„这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。

1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。

2、从我做起,从点滴做起,积极开展节约“五个一”活动。即:节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。

3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频;开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;办一个“绿色银行”收集废品;开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。

各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为习惯,为建设节约型社会做出自己应有的贡献!

老师们、同学们:

早上好,我今天国旗下讲话的题目是《学习雷锋,做文明人》。同学们,今天是学雷锋日,本周是一年一度的“学雷锋活动周”,我们感到欣慰的是,时间总能提醒我们:一个怎么样的日子又到了,不要忘记什么人,什么事,不要忘记做些什么。但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思:学习雷锋也好,环保种树也好,这些都应该成为一种品质,一种习惯,融入我们现代人的一言一行中去,成为一个现代人文明素养的一部分。千万不能3月5日做好事,3月12日种棵树,而平时却把这些抛诸脑后。

我们经常看到,社会上一些人缺少现代公民的起码修养,满口脏话,污染环境,冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪,乱扔垃圾,逃避值日,不爱护公物的不文明行为。这些是对每年“学雷锋”、“讲环保”等等的极大讽刺,也是对现代文明自身形象的一种践踏。

学雷锋,到底学什么,怎么学?象征性的做件好事就算完成了任务?做好事不错,但远远不够。每个人到处寻找机会去做好事?这也不太现实。我觉得学雷锋,重在精神,心中装有他人,遇事不只想到自己,做一个言行文明的人,这应该就是我们每年学雷锋的最大价值。你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗?你对那些动辄辱骂、殴打他人的行为痛恨吗?你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨吗?你对那些在你刚打扫好的教室、包干区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗?那么,就请从我们自身的一言一行做起,用我们的良好行为去美化社会风气。在文明面前,野蛮愚昧将更加显现出它的渺小。同学们,当外国人都开始饶有兴趣地研究雷锋精神,学习雷锋精神的今天,我们自己可千万不能只看到雷锋精神的皮毛。雷锋精神到底是什么?在当代社会生活中,雷锋精神应该怎样体现?我们可以讨论,但有一点我想不会错:关爱他人,心中装有他人,这是一个群体让我们大家感到温暖的原因,也是让我们的社会健康发展的一道希望曙光。

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初中励志国旗下讲话稿篇十六

青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴,脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏美妙的乐章。青春是一条奔腾的小河,激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的星空,有月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否同心无愧地说:“我没有辜负青春?”花开花落,春去秋来,我们的求学生涯已有十二年。一路走来,我们终于迎来了高三这令人紧张激动的时刻。有人说,高三的天空时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三,是对一个学子意志的检验,对精神的锤炼和升华,没有坚强的意志和锲而不舍的精神,是无法体会高三真正的意义的。

在高考的最后冲刺阶段,我有两个心得要与大家分享。要闯过险象环生的高三,取得高考的胜利,首先的也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我们没有办法改变,但心情的优劣我们可以调控,让心中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。第二点是认真对待每一次考试,借用我们班主任的话来说,就是:只有每一次考试都考好了,才能在最后的高考中立于不败之地,当然,考差了并不是坏事,因为我们又多了一次认识不足和弥补缺陷的机会。总而言之,面对高三如此频繁的考试,我们要做的就是认真答题,考完后总结经验,积累每个陌生的知识点。只有如此,方能处高考于淡然,让这青春无怨无悔!

时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春赌明天,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天。最后用一副对联来喝大家共勉:

劈波斩浪十二载,寒窗苦读,至今方有圆梦日。

披星戴月八十日,废寝忘食,从此便无悔初时。

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