校院研会共建发言稿_校会教师代表发言稿

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中国政法大学研究生院校院两级研究

生会合作共建发言稿

在过去的很长时间里，校级研究生会和各个学院的研究生会不管是在人事制度方面还是在财务制度方面基本上都是两套独立的运作体制，很少有重合的地方，这在很大程度上是由于历史原因造成的。

建立科学有效的管理制度是发挥研究生会战斗力的保障。由于校院两级研究生会各项管理制度的不健全以及相互之间冲突域重叠是目前两级研会在管理方面普遍存在着问题,已经严重影响了学生会干部的工作热情和学生会战斗力的发挥。

当然，这样的格局不可能在短时间内得到改变，我们只能求的一种渐进式的改变。我认为可以从以下几个角度入手：

第一，把竞争体制引入校院两级研究生会，采用“项目投标制”，我的意思是说，在举办一个活动之前可以在校研究生会各职能部门以及各院学生会之间进行一种项目招标会议，也就是说针对这个活动，想要承办的研究生会可以将自己对这个活动的认识以及相关的策划案拿到这个会议上来讨论，最后大家通过投票的方式或者决定的方式来确定由谁来承办这次活动，将这种竞争机制引入到活动开展之中的目的在于激发同学们的创新力和行动力，进而提高整个组织的办事效率，是的活动的规模、水平和质量都能够向着一个更高的方向发展。

第二，研会干部人事任命和调动方面，各院研究生会和校研究生会在人事任命方面都是两套体制，互不干预，我认为着妨碍了两级研会人力资源的共享，不利于学生工作的开展，应当实现两级研会人才的交流，其形式可以使挂职锻炼，互派干部到对方的部门进行学习，还可以在研究生院的范围内成立一个校院两级的主席团，并建立轮值主席一职，并有各院主席轮流担任主席团主席一职，在担任轮值主席期间，协调各院研会以及院校研会之间的工作，团委可以给予一定的荣誉，或精神、物质奖励。

第三，活动安排的协调，现在各院的互活动之间没有一个统一的信息沟通机制，在活动的时间、地点以及活动类型方面进行相互的沟通，从而使得学校有限的教室资源能够得到充分的利用，从而避免教室资源的浪费或活动类型单一的问题。

第四，院校两级部门重合，机构臃肿，部分岗位职责不明确,部门任务分配不均，效率低下。到目前为止，各个学院的的研会都有自己的宣传部门和组织部门，在职能和人员配置方面重叠的范围很大。我认为应该把各院研会的相关部门也就是职能相似的部门统起来，可以作为两级研会合作的一种方式，实际上就是实现校院研会职能部门横向和纵向双

重领导，各院研会职能部门在对本院研会负责的同时，还要向校院联系主席团负责，实现资源的共享和整合，目的还是为了提高各个组织的运作效率，节省运行成本。

第五，宣传工作的协调和统筹

研究生通讯社最早是属于研究生院下属的新闻中心，当初之所以把新闻中心从研究生会中分离出来，当初也是考虑到把校研会的宣传资源拿出来和各院研究生会以及其他学生组织来共享，并增强各院学生组织的宣传力量。

当然，这一点我们也在改进，我们现在按照团委宣传部的指示，正在努力组建一个覆盖各院研会及其他学生组织的二级新闻报送系统，虽然各个学院都有自己的网站，但是法大新闻网作为政法大学的一个官方发布平台，更有影响力，对于将各个学院的团学活动在法大新闻网的统一新闻发布平台进行宣传。

希望校院学生会能建立起一条沟通的纽带，从而使学校与各学院以及各学院相互之间能够更好的进行交流。