班主任工作经验交流发言稿 桑晓东_班主任工作经验交流稿

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班主任工作经验交流发言稿

桑晓东

尊敬的各位领导、各位同事：

下午好！

有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在连续八年的班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。几番轮转，本学年我又站到了九年级的战场上。经历过一次次心灵的历程,我认为担任班主任是不乏味的、没有遗憾的、是充实的。今天在这里我只是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法，不当之处敬请大家批评指正。初三是一个非常关键而又特殊的时期，既是一个多梦的季节，又有着升学的压力，作为班主任而言，既要当好爹：树立班主任的威信，让学生信服你，能拿捏得住学生，震得住场；同时，又要当好“妈”：关心学生的吃住行、学业问题等，为学生创造一个温馨、和谐的环境。

一、要有一颗爱心、责任心

“没有爱就没有教育”。在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。每天做到早来迟走，早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了，早饭吃了没；下午放学时提醒学生早点回家，注意交通安全。对于外乡镇的学生，尤其是对于目标生，我总是

经常关心他们在居住地的生活学习情况，饭吃的好不好、有没有热水、晚上能不能够休息好。因此还引起某个校外辅导班负责人的不满，给我多次打电话说我给他往其他辅导班处拉学生，甚至用威胁的语气说我怎么怎么影响了他的生意。对于这个，我一笑而过，因为我知道自己从来没有那样做，我只是关心自己的学生罢了。在寒假前后做职高工作时，我多次和分班时没有报道的董佳红同学的家长进行联系，了解到董佳红在四川打工半年了，我并没有放弃，春节期间，我到她家进行家访，通过沟通，家长同意让孩子到县理工中专学习财会专业。这件事让我懂得责任心和坚持的重要。同时爱也并不是毫无原则的宽容，对于那些犯错的学生，我先是讲道理，进行批评教育，让其意识到错误并改正；对于特别头疼的学生，每位科任教师也都会出谋划策，帮助班主任共同管理，并且及时和其家长联系，杜绝发生严重的安全事件。

二、班主任要主动和任课教师加强联系

作为班主任要经常和科任老师联系，及时了解班内的学生的学习情况。每天一到办公室，戚姣姣老师、吴俊青老师、郝红星老师等都会对他们发现的一些问题和我交流，这样我及时地有针对性地采取措施。针对某些学生上课不专心听讲、作业拖拉、基础知识较差的现象，提出了相应的方法，可能有些方法不够妥当，以致效果不够理想。但我会继续努力，和科任老师互相合作，共同进步，把班级管理好。

三、利用好校信通，及时与家长沟通

充分利用校信通这个平台，把学生在校的表现通告与家长，让家

长起到督促作用，家校形成合力，共同帮助学生进步，向着健康的方向发展。我与家长打交道的原则是不虚报，不奉承，客观反应问题，褒优点，指缺点，明方向，坚持自己的原则。同时注意说话的方式，即使是孩子做得很不好，也不能上来就一阵痛批，批的人家孩子体无完肤，以致家长都不敢到校与老师交流了。充分尊重家长，让家长从内心里感觉到我们老师所做的一切都是为了他的孩子好。这样我们的工作就会开展地比较顺利。

四、要有一颗平常心，要会自得其乐

做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班主任，我认为你现在如果是班主任，就不要抱怨，要有一颗平常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。

在班主任这个工作岗位上，我们都付出了自己的辛劳，曾经烦过、累过，但同时也收获过，收获过学生的成绩、家长的表扬、同事的赞许、领导的肯定，当然，更多的是收获了和学生共同成长的那份快乐！经历本身就是一种财富，我们在创造的同时，也在享受着，我想这也正是班主任工作的魅力所在吧。

谢谢大家！