赵校长开学典礼发言稿_xx开学典礼校长发言稿
赵校长开学典礼发言稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“xx开学典礼校长发言稿”。
君召初中2011—2012学年开学典礼
发言稿
赵宏前
二零一一年九月六日
君召初中2011—2012学年开学典礼发言稿
赵宏前
尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们：
大家上午好！
在淅淅沥沥的秋雨中，在教师节、中秋节即将来临的日子里，我们在此隆重举行君召初中2014—2015学年开学典礼。首先我代表945名同学、76名教职工向前来观礼的乡党委政府领导，我们的老校友贾前进同志，中心校领导，以及君召乡各小学校长表示衷心的感谢和热烈的欢迎！向每一位教师和同学们表示节日的祝贺和美好的祝愿，祝老师们节日快乐、身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、生活愉快、家庭幸福!随着原君召二中的撤销和七年级的并入，崭新的君召初中成为君召乡唯一的初级中学。举全乡之力办一所初中，我们占尽天时，地利，人和。君召初中已走过了30个春秋，现在，更加光荣的责任、更为崇高的事业将交由我们，不由得心潮澎湃。
光荣，何为光荣，光荣何义——光荣就是做最好的、最优秀的自己，发现，发掘，发扬自己最大的潜能，成人，成才，成功。
高尚，何为高尚，高尚又何义——高尚就是于国，于家，于他人有益，奉献自己，承载事业，担当责任。
天行健，君子当自强不息。地势坤，君子以厚德载物。这是《易经》中的两句话，我深深喜欢。我认为，天行健，君子当自强不息指的就是光荣。地势坤，君子以厚德载物指的就是高尚。这两句话被清华大学作为校训已有百年。我建议大家记住这两句话，好在自己想退却，要颓废，欲放弃时猛然地去惊醒，有力的去激励自己。
同学们，三年的初中生涯真的很快，相信九年级的同学已有此感，作为学子，首先要惜时，要珍惜时间。古训所谓惜时如金，警戒的就是少年学子。正式上课已经5天了，七、八年级的部分同学还没静下心来，尤其是上课时间。查课的时候，我从教室外面走过，看到个别同学的精、气、神还不能全部地放在学习上，我很担心这一点。一节课只有45分钟，同学们务必要把自已调整到学习的最佳状态。什么样的状态才算得上最佳状态呢？主要有三个方面。大家想想看，上课所做的全部事情，无非是三个打交道：一是和老师打交道，二是和书本打交道，三是同学们之间打交道。这三个交道怎么打呢？我分别总结了八个字：认真听讲，积极发言；发奋读书，深入思考；乐于助人，不耻下问。
我们的学习离不开老师的教导，老师的教学需要大家的互动，所以课堂上在和老师打交道时要认真听讲，勇跃发言。很多学习困难的学生就在于不能认真听讲而吃了大亏，而九年级同学，在课堂积极发言方面总是不尽如人意，这都是需
要改正的；但更重要的是和书本打交道，俗话说老师引进门，学习在个人。老师是外因，是支架，学习这件事，真正的主人是同学们自己。读书、看书、背默、演算都要奋发起精神，全身心投入才行，这一点我想重点谈谈。
我们习惯把所学的科目分为两种，即文科和理科。所谓文科，就是语文、外语、政治、历史、地理，所谓理科就是数学、物理、化学、生物等，那么文理科的特点和学习方法有什么区别吗？前者主要靠读背，后者主要是运算，这是人们的一般认识，有着一定的道理。先谈读背，我们的先人最善读背，在读背上可以说是下足了功夫：过目不忘、一目十行、倒背如流、滚瓜烂熟、烂熟于心、琅琅上口、津津有味、摇头晃脑、读书破万卷，下笔如有神、背会唐诗三百首，不会写诗也会溜、如囊萤，如映雪、头悬梁，锥剌骨……我干教师二十年，最喜欢琅琅书声，认为是校园最有代表性也是最美一景。作为学生，尤其在初中和小学阶段，要爱读书、会读书、多读书，读好书，下读背功夫。心理学研究表明，16岁以前读背下来的东西，一生都不会忘记，记忆最为牢固。与小学不同的是，到了初中，读背的量更大了，时间更紧了，要求更高了。尤其是英语，很多人就是被拦在了读书和背书的门外。事实上包括物理、化学、数学在内，有很多定律、公式、概念、元素符号等都要熟记于心，都要读准背会。我在上初中的时候，班主任贾战国老师就一直强调我们养成一
种习惯，那就是早读开始之前，同学们提前到班一刻钟，这一刻钟恰恰不是用来背昨天刚学过的、在脑子里你还很鲜明的、背起来十分迅速的有关理科的公式、定律、概念。等早读的时间到了，就开始读背语文、英语。这是一个好方法，建议大家试试看，应该有收益。
再说理科。运算运算，运用和计算。原来的数学叫算术，看来人们对运算的敬畏古已有之。在古汉语里，”术”是很神秘的字眼。数理化很神秘吗？特别是对数理化望而却步的女同学。其实同学们大可不必把数理化神秘化。接到一道运算题目，无非是解题方向和解题思路。所谓解题方向，说到底就是运用什么定律、原理、公式、方法；所谓解题思路就是从哪开始、先干什么，其次什么，最后什么。就像七年级的一篇语文课文题目：《走一步，再走一步》的策略问题而已。所以，要学好理科，一是记住记准记熟规律，二是多见多练多做题目，由易到难，由单一到综合，熟能生巧，循序渐进。
以上说的都是些学习方法，其实对于学习，还有比学习方法更重要的，那就是学习习惯、学习兴趣、学习态度、学习投入等，也就是学风问题。一所学校，一个班级，包括一个家庭，一个村庄，学风、班风、考风、校风、家风、村风才是最根本的问题。有的村子几代人都没有出息，有的村子代代人才辈出，家庭也一样，事实上都是一个道理，那就是
风气问题、环境问题、价值观的问题。就象一开头我提到的，现在我们君召初中已是全乡唯一的初中学校，承载近四万家乡父老的人才之梦。大苦山、狂河水能否钟灵毓秀，我们君召初中就是出口，就是窗口，就是关口。这是个重托、重任、重责，务必要打造严格的校风、班风；严肃的考风、学风；严谨的教风、政风，只有风清气正才能一帆风顺。我有这个决心。大家也要做好准备——严格，严肃，严谨，严字当头，从严治校，严中有爱，严管真爱，就在当下。
9月1日，有一个学习十分优秀的女同学和家长一块儿走进我的办公室，女同学当时痛哭流涕，家长一脸的无奈。昨天，又有一个品行很好的男同学也和父母一块儿来找我，他们都是原七六班的同学，今年又一样的被分进了八一班，也就是说他们去年的班主任是李学敏老师，今年仍是。看来李学敏老师的严格要求是出了名的，这两个同学都提出了转班，理由就是李老师太严，他们很害怕，受不了。
同学们，我不知道你们是如何看待这两件事的。我只想说一个道理，那就是严管真爱。我认为一严一爱两个字所包含的道理，尤其需要我们做老师和做学生的搞清楚。我的认识是：严是爱，纵是害，不管不问臭白菜。我认可严师出高徒的俗语。我的理念是要严在当严处，爱在细微中——在做人、做学问上必须严，在生活、思想情感中一定要爱。我之所以有这样的认识，与我的成长经历有关。我初中上了五年，但上学却很早，十岁上初中。当时咱们学校是全乡重点初中，一年只收两个重点班。我小学毕业那年，我们陈窑村只考上了两个。村里人都说我很聪明。其实在对待学习上我却是聪明反被聪明误，调皮捣蛋，所以初三上了不到一个学期，就辍学回家了。在家的半年时间里，每天都很痛苦。因为人是集体动物，真正离开了集体，那个滋味着实难受。看到同龄人都在上学，自己一个人在家，再调皮的孩子也经不住村子里大人的询问和取笑。所以到了第二年，就下定决心要好好上学，痛改前非。最幸运的是我遇到了贾占国老师，贾老师是严师，逼急了也打人。我就挨过他两次打，打得很痛很痛。但我一直尊称他为恩师。他打我是因为他了解我、爱我。其实当时我已经能理解。虽然还是个孩子，但哪个老师负责任，哪个老师不负责任，我们都一清二楚的。后来长大了，又和恩师成为同事，经常在一块儿谈到以前的事，就更深切地体会到他当时的良苦用心。
同学们，为什么我要将家风、村风和班风、校风放在一块儿讲呢？现在的家长、家庭甚至一条街、一个村子的人，往往有一种很不好的倾向，那就是护短，袒护溺爱自己的孩子。家校冲突不时发生。让老师和学校不能有效地惩戒学生的不良行为。这让我很担心。这个道理讲明白了，大家才会小手拉大手，在家长犯糊涂的时候，反过来去做家长的工作。我刚才提到的的这两个同学，听了我这一番道理，都又回到
了八一教室，我一方面希望两同学要安下心来学习，真正感受到老师对你们深沉的爱；一方面我也会和李老师认真地谈谈，相信老师也会回过头去和大家沟通，事情会得到圆满解决。我尤其希望全体师生将严管真爱的治学理念深入理解，贯彻始终。诚如是，我们老师才会有尊严，我们的学生才会有前途，我们崭新的君召初中才会有希望！
学习自主，行为自律，道德自尊，生活自理。这是去年我在二中的时候，悬挂在教学楼上的十六个大字，也是第一次月考的作文题目。除了学习好，还要行为好、思想好、身体好，要全面发展。要成才，更要成人，最后才能成功。自主、自律、自尊、自律，都在强调同学们自己的力量、心灵的力量和思想的力量，作为初中生要有自古英雄出少年的气概，要有勇气、有信心、有智慧通过挖掘自身的潜能求得自身的成长与进步。政教处、班主任、包括每一位任课教师要学会赏识，善于激励，严管真爱，春风化雨；学生会、班干部、包括每一位同学都要自强不息，奋发有为，持之以恒，只争朝夕。学校只有师与生，社会无非人与我，同学们，唯有你们的光荣才能称其为母校的光荣!老师们，唯有你们的崇高才能称其为君召初中的崇高!让我们携起手来，朝着光荣，朝着高尚，努力奋斗！
