青年教师座谈会发言稿_青年教师座谈会发言稿
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心得体会
尊敬的领导、老师们，大家好！我是XX。非常荣幸能在这里跟大家交流，感谢大家对我的支持和认可。
两年半，时间飞快，在其他行业可能感觉变化不大，但在教师行业，感受尤为强烈。两年半的时间里，我从一个上课紧张、思维混乱、频频犯错的新人，慢慢成长，这期间收获很多。
一、不忘初心
如果能把自己喜欢的事情当做一份事业，那我一定会付出200%的努力。我一直喜欢教师这个职业，喜欢看到学生天真无邪的笑容，充满求知的眼睛，喜欢跟学生待在一起。怀着这份初心，我坚持到了现在，这个过程中，虽然有很多困难、压力，但是只要想着每天能跟学生一起进步，我就会很快乐，觉得所有的付出都值得，并愿意一直热爱下去。
二、勤能补拙
光有对教育的热情还远远不够，要想教学好，需要做的还很多。师者，传道授业解惑。要做到传道、授业、解惑，可不容易，需要花大量的时间钻研教材，多方查阅资料，增加知识储备，减少犯错误。光有了知识储备还不够，懂得深入浅出，掌握教学技巧非常必要，如何上好一堂课，如何启发学生思维，如何贴近学生生活，如何提起学生兴趣…… 为了上好课，我常去听别人的课，无论是师傅何流老师的课，还是出去教研活动听课，学科比赛观摩，这些都是我学习的好机会。其间，不懂的问题及时向师傅请教，让我学到很多。
此外，就是生活，要让自己接地气，有情感、有血有肉，自己的课堂才会更加的生动、饱满。
热情、活泼、独特的教学风格，幽默风趣的教学语言，吸引学生，引导、启发学生思维，培养学生的思维能力，思维拓展，联想记忆，让学生感觉政治课不再单调枯燥。
三、亦师亦友
对自己的教学有信心，对每一个学生充满信心，平等对待每一个学生，关注每一个学生，而不只是成绩。一句关心的话，一个温暖的眼神，一个微小的细节，都能让师生关系更加和谐。先让学生喜欢你，他才会愿意听你讲的东西，让学生亲近你，他才敢于来问你题。
工作一年多后，我开始有了职业倦怠感，觉得每天的工作单调、枯燥、无味，自己最初对教育的那份热情被慢慢磨损、消逝。对待工作、学生极度消极懈怠，每天得过且过，找不到前进的动力。那时候，是学生的关心温暖了我，一篇周记、一句问候、或者一次作业留言，都让我非常感动。
这其中，印象最深刻的是我班学生曾欣，她在周记里这样写道：“涂老师，您是足够优秀的，我们班能够是您当我们的班主任，是我心中引以为傲的事。从这学期我观察来看，您对我们似乎已失去了当年的那份满腔热血，我不清楚原因，也许是您厌倦了罢！可是，我想说我真的很喜欢您，喜欢您当年的那份热情，即使是批评，回想起来，对您也会不由得感到感激与想念，我希望您不要放弃我们，不一站到底，怎们能够对得起您初一时为我们做的种种事件呢？雨过天晴，天空总会有彩虹为您呈现。人生有许多时候会很累，但我们至少要把它累的出彩！愿您能继续为我们坚持下去。”学生的鼓励，让我重整旗鼓，我不能让他们失望。
当学生因为我，开始慢慢喜欢上政治，当有学生因为我的鼓励和帮助，变得更好，我开始慢慢体会到了做老师的真正价值，这也成为我继续前进下去的动力。
四、继续前进
现在的我，感触最深的是能力不足，很多时候觉得愧对学生，不能引导他们更好的学习。知道自己的缺陷太多，知道自己要学的还有很多，为了减少我对学生的愧疚感，为了让学生也让自己变得更好，我将带着200%的热情继续前进。努力做一名学生喜欢、家长信赖、同事认可的教师。
有一句俗语叫做“只埋头拉车，不抬头看路”。 比喻一个人做事，虽然有吃苦精神，但是没有目标，不看方向，结果往往吃力无效果，事与愿违。我想：一位优秀的老师，不仅要能埋头拉车，更要学会......
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