小一家长会发言稿_小一班家长会发言稿
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家长会发言稿
尊敬的各位家长:
下午好!从开学起,就一直期待与大家见面,期待着这一次的家长会,希望通过家长会就一年级学生数学学习与习惯培养问题作一交流,以便我们的孩子能够顺利进入学习状态,完成本年的学习任务。孩子从幼儿园升入一年级,其实就是从快乐的玩耍、从身体的安全与保育、从没有具体的学习任务的阶段进入到有具体学习任务、学习目标的阶段。我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观努力因 之外,其中也需要我们家长的帮助。本次家长会,作为学科教师,我想和家长们从三个方面的进行交流:开学以来的学习情况、一年级数学学习要求、家长对孩子学习辅导的建议
一、半期学习情况:
从进校到现在已两个多月了,孩子们基本适应了小学生的学习生活。从半期以来孩子们在课堂表现和作业反馈情况来看,大多数的孩子能在老师的鼓励和精心组织下坚持听课,积极发表自己的意见,按时按老师要求完成作业和改正作业的错误。初步建立起了课堂学习意识和学习行为规范。但还有少部分孩子还没有建立起了课堂学习意识,上课不听讲,做小动作,总是需要老师的不断提示与督促,所以这部分孩子学习效果不理想。半期考试情况:试卷已发,需要交流的会后进行。
二、一年级学生数学学习习惯培养:
抓“两好”:①上课听讲好、②课后完成作业好。
1、关于“上课听讲好”:
认真倾听是学生重要的学习素养,是获取知识的有效保证。
①仔细听老师的引导和同学的发言;②仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;③注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;④听清题目,主动思考,积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。
2、关于“完成作业好”:
作业是学习的影子,认真完成作业是巩固和深化所学知识,培养数学能力的重要的环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以,从入学起就要让孩子懂得按时做作业的意义。作业要求:“对、快、清”(写得对、写得快、写得清楚)
作业前:①备齐学习用品(削好铅笔、准备好橡皮檫)②作业过程中避免小动作
作业中:提笔就要认真做,要一气呵成,会做就做对。切忌做做停停。字要写的正确、清楚、写得大一些。
三、建议(家长对孩子学习辅导的建议)
1、多与学科老师联系,及时了解孩子学习情况。
2、树立“学会还不够,熟练才合格”的观念。孰能生巧,不熟生“不巧”,是解决会做也做错的有效措施。本期20以内的加减法口算要达到脱口而出的程度。10以内数的分解与组成是口算的基础,必须背熟练。
3、家长要仔细阅读周末作业,了解学习进度,认真对待老师提出的学习要求,督促学生完成。(卷面干净、书写工整、签字)
4、差异学习
(1)对数学感兴趣的孩子,可以增加一些思维训练和发展的练习,如:趣味数学题、从课本到奥数等
(2)对数学不很感兴趣的孩子和暂时落后的孩子,家长要多与老师、孩子交流,及时发现问题,有针对性地进行训练和提高。
2013年11月19日