在学生纪律教育会上的讲话_学生纪律教育讲话稿

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在学生纪律教育会上的讲话

政教处

各位老师、同学们：

下午好，首先对在这次期中考试表彰大会上获奖的学生表示诚挚的祝贺！同学们认真学习，刻苦钻研，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，讲文明，有礼貌，各方面都有长足的进步，特别是涌现出一大批品学兼优的优秀学生，这些优秀学生正是我们第二实验中学的骄傲，是我们第二实验中学的希望，值得我们学习。但也有个别学生出现了严重违纪问题，下面，我结合最近学生管理工作的情况讲两个问题。

第一：违纪的主要表现及其原因：

本学期，学校教学秩序整体情况良好，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，钻研学业，追求进步，呈现了良好的校风和学风。但是，受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响，校园中还存在着种种不和谐的因素，违纪现象也日益突出。主要表现有：

一：打架斗殴现象较严重：这类事件近期连续发生多起，几个年级均由学生涉及，其中两起造成学生受伤住院的严重后果。如前几周发生的初三学生邀集多人殴打初二一名学生，造成该生住院治疗。学校对此事高度重视，根据情节轻重，结合以往表现，对涉事学生分别给予劝退处理。当事人家长负担全部医疗费。还有初一某班学生因闹着玩引起冲突，发展到邀集他人打架，致使一人受伤。发生后已有二人转学或退学。现在这种现象时有发生，严重影响学校声誉，伤害当事人身心健康，到了非抓不可的地步。

二、抽烟现象没有得到杜绝。尽管校纪校规明令禁止，实际上是有禁不止。有些吸烟上瘾的学生甚至下课十分钟也要躲进厕所过把瘾。这其中有些是好奇，有些是被别人胁迫吸烟。

三、法律意识、集体观念淡薄，小团体意识，帮派意识严重。受社会不良风气的影响，部分学生不珍惜班级、学校荣誉，私下里结交一些不思进取，不求上进的狐朋狗友，整天想的是歪门邪道，对学习不闻不问，不讲原则，江湖义气严重，有的男生结拜兄弟，女生结拜姊妹，发展成为带有黑社会性质的小团体。同学之间出现了矛盾纠纷，不是找老师、家长解决，而是采取低级粗鲁的方式，纠集一帮狐朋狗友以武力解决问题。

四：个别同学不尊敬老师，不尊重老师的教育成果。有的上课睡觉、玩手机、看小说，有的不能完成老师布置的学习任务。

六：部分学生迷恋上网，利用手机或网吧，上网玩游戏，聊天，结交网友，浏览不健康的内容。

七：校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。个别班级自习课较乱，下课后，乱喊乱叫，乱窜班级。语言不文明，口出脏话。行为不文明，随手乱扔垃圾，踩踏花园，不注意交通安全，校园里骑自行车、电动车，或放学后骑车带人横冲直撞。还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求，穿薄、露、透衣服，穿拖鞋，留长发等等，不一而举。

造成上述违纪现象的原因，我认为主要是同学们自身原因。进入中学以后，大家的自我意识增强了，觉得自己长大了，但实际上思想不够成熟，辨别是非的能力还够，自控能力也不强，容易受不良风气影响。

首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清，认识不明，往往是大错不犯，小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊，自私自利的毛病，什么校纪校规，从不放在眼里，行为处事一贯我行我素，什么事都是自己有理，喜欢听溢美之词，容不下逆耳之言，久而久之，个人主义恶性膨胀，是非不分。其次表现在情感方面，中学这个年龄段易激动，易冲动，好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法，但事到临头，极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智，头脑一热，什么校纪校规全置之脑后了，出事后，后悔不已。再次还表现在心理因素上，一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气，为朋友两肋插刀的心理。发生的几起打架事件，参与人数较多，就是讲哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾，遇到一点小小的挫折或困难，就心灰意冷，或悲观厌世，甚至产生一些过激的行为或想法。

那么如何处理同学间的关系，这里给同学们提几点建议，1、加强交流

良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。2、关心他人

希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。

3、宽容别人

“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。

4、完善自我同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到：

1）服饰整洁美观。

2）习惯面带笑容。

3)注意言谈举止。

4)不要卖弄自己。

5）多多帮助别人。

6）善于赞美别人。

如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；第二，夸奖的内容应被对方所在意。

5、保持适当的距离

有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：

其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。

其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。

做好以上几个方面，相信你一定会处理好同学关系。全身心地投入到学习、生活中去。

对全体同学纪律上的几点要求。

第一、严格遵守学校的各项规章制度。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生，要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

今后对于以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，敲诈勒索这类事情，学校一经发现，一律给予严肃处理，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。对于同学之间打架事件，一律给予严重

警告以上的处分，第二次打架的给予劝退的处分。凡发现学生吸烟，第一次警告处分，第二次劝退，即不戒烟就戒学。对于拉帮结派，内外勾结、纠集社会不法分子到学校向在校学生强要钱物，敲诈勒索；或者与同学发生矛盾时，纠集团伙参与的架斗殴的，凡是参与者一律作勒令退学处理。

第二、正确处理各种矛盾和纠纷。遇到困难找老师，找学校、找班干部。与其他同学发生矛盾，向老师反映，向学校报告，不能纠集亲戚朋友甚至社会青年来殴打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝其转学或勒令退学。遇到自己被敲诈，也不能忍气吞声，不敢告诉家长或老师，这样就助长了敲诈者的嚣张气焰，后患无穷。

学校采取有力措施，加强管理

1、安装改造监控系统，实现全方位、无缝隙覆盖。在校园里安装20个视频监控探头，24小时监控，可记录一个月的监控内容。

2、组织校园巡查队伍，对课间学生活动情况实时监测。全校每班推荐两名班干部，组成巡逻队伍，有值班领导带队，在课间对全校进行巡查，及时发现和制止突发事件，将打架斗殴现象消灭在萌芽状态。

同学们，虽然在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，应该是一个和谐的集体。当然更是需要铁的纪律。也许有人会说，强调纪律、安全的课堂是死板的课堂，它失去了活力，可是同学们，试想一下在一个乱哄哄的教室里。我们又如何安静的学习。

无规矩不成方圆，无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——纪律。有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的生活更加自由，有了它我们攀登的脚步更加坚实。

谢谢大家！

2014年5月13日