县级骨干教师网络培训小学语文组学情会发言稿_骨干教师培训会讲话稿

2020-02-27 发言稿 下载本文

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2013年达州市全员规范性培训小学语文组学情会发言稿

— 携手研修、共创佳绩 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好!我叫钟西,是四川省大竹县黄滩乡中心小学的一名语文教师。今天,很荣幸也很高兴能有这个机会和大家一起分享近来的学习心得,也借这个机会谈以下几点个人看法:

一、高度重视、深化认识 我们应高度重视每一次网络培训,它是国家提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措,对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革,提高农村教育质量具有重要意义。为此,我认为可以从以下三方面来加深对网络培训的认识。首先,它是适应义务教育均衡发展和提高的需要,为义务教育的均衡发展提供强有力的师资保障。其次,它是全体教师适应学生需求的需要。最后,它还是老师们自身发展和不断进取的需要。

二、明确目标、快乐学习

认识到以上几个需要以后,我们就该明确学习目标,端正学习态度,认真学习,积极参与学习中的各类活动,完成学习任务,在学习中成长,在成长中体验到学习带给我们的快乐。

三、努力提高、实现自我 学校给了我们这个学习的机会,我们应该把握好这个机会,利用这个平台及时充电,努力提高自身教育教学能力,更好的投身教育事业,为教育事业发展谱写新篇章。

四、交流意见,分享心得

最后,请允许我借这个机会分享一下本次培训的几点心得:

1、网培模式形变质不变

从这次参加网络学习到现在已经快一个月了,可能大家也发现了,这次培训和去年、前年都不太一样。首先课题量增大了:以前只需要选择几个课题,认真研读就行了,而这次的课全是必修课,里面分有文字记载和视频记录,甚至还有老师执课的现场视频。相比之下,更加生动了。

2、作业形式多样化

本次培训的作业覆盖了教学的方方面面,我不太清楚各班的作业是否一致,但我个人认为我们班的作业布置得很巧妙。

3、交流平台广阔

每次参加网培都是一件快乐而幸福的事。在这里,我们不仅可以结识更多的同行,还可以把平日里教学遇到的问题提出来和大家一起探究讨论。我们在交流中增长知识,获取快乐,也在交流中得到提高。

4、在活动中成长

此次网培活动很多,可以上传资源,也可以发起话题,参与评论。我喜欢去阅读别人的作业,每次阅读后总不忘在评论里说说自己的观点,我认为这既是表达自己的想法,也是对作者的一种尊重。我更喜欢自己的话题和作业能引起同行们的关注和点评,一个个不认识的朋友就这样开始了志同道合的交流。

总之,学习是快乐的,网络培训更是幸福的。祝愿我们所有的老师,都能在学习中获得快乐,得到提高,同时运用所学理论,联系自身工作岗位,努力创造出属于自己的一片天空。

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