两型示范校汇报讲话稿_爱国主题校会讲话稿

2020-02-27 发言稿 下载本文

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小河初级中学

2013年创建浏阳市“两型”示范学校

汇 报 材 料

各位尊敬的领导:

大家上午好!

先自我介绍一下,我是来自小河中学的卜继丛。

小河中学位于浏阳市东南边陲,距离城区86千米,是我市最偏远的初级中学,全校只有学生437人,教职工30人。

下面请允许我通过幻灯片带您走进美丽的小河中学。走进小中,绿意盎然。

首先,我们先来通过四组对比照片看看小河中学的变化。现在的小河中学,处处都有美景。这是——

小河中学作为一所偏远的山区初级中学,她的每一个进步和发展,都凝聚了小河教育人的一腔热血,凝聚了各级领导的关心和支持。

现在我将小河中学 “两型”学校创建工作汇报如下,请各位领导和同行批评指正:

一、领导重视,营造“两型”氛围

学校高度重视“两型”学校建设工作,多次召开会议专题研究创建工作,同时,学校的创建工作也引起了小河乡主管领导的高度重视,小河乡人民政府古长根乡长、主管教育的陈经副乡长多次到学校踏看创建工作,并参加了创建促进会议,为创建工作加油鼓劲,解决创建

中的实际困难。

成立了以校长为组长、各相关科室负责人为成员的创建领导小组,明确工作职责,层层落实;根据市教育局的要求,结合我校实际,制定了具体实施方案,并不断完善工作方案。细致落实到各处室,各个岗位,以“争创两型示范学校,共建美丽和谐家园”为主题,积极开展“两型” 学校建设。充分发挥班会、国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传媒体的作用,向学生大力宣传两型理念,使全校师生具有“节约资源、保护环境”的意识,为营造建设两型学校的良好氛围。

二、制度保障推进两型建设

完善机制,建立相关规章、制度、标准和管理办法。狠抓落实,务求实效。通过制度讲节约,通过管理要能源,做到节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸。学校建立了小河中学节能管理制度、资源节约奖惩制度,学校还建立了严格的自查自纠制度,成立了一支以学生会干部为主要成员的创建“两型”学校督查小组,负责校园环境保洁、节约用电、节约用水的日常检查。创建领导小组对督查小组反应的浪费现象严重、责任心不强、管理不到位的处室和个人提出批评甚至给以处罚。

在日常教育教学工作坚持节约原则。严格审批和控制办公用品发放数量,减少使用一次性用品,选用低耗能耗材、质优价廉的办公用品,墨盒等办公耗材要修旧利废,无特殊要求的文件均用双面印刷。利用小河教师QQ群发布有关通知,大大的节约了纸张。坚持节约用水用电,提倡使用限电、节能设备,杜绝长明灯、白昼灯,公共楼道、卫生间等公共区域的照明灯具由专人负责,避免浪费。

三、硬件建设,彰显“两型”效果

从2011年至今,通过学校各方努力,共筹集一百余万元用于校容校貌的建设和各种教育教学设备的更换。

节能实用的节能灶 太阳能节能灯照亮校园 整洁实用的理化实验室 修葺一新的学生食堂 改造加固的老教学楼

利用中央彩票公益金建设乡村少年宫 新装备的电脑室

这些设施设备的改建和添置,不仅使校园面貌焕然一新,还大大的起到了节约能源的效果。九月份起用电量每月较去年节约600度左右,这有益于师生均已养成随手关灯的习惯,使用电量较去年有了明显的减少;食堂消耗的原煤只有以前的40%左右。在用水方面从9月份开始比以前也减少了很多,主要是建立健全了节约用水制度,师生增强了节约水资源的意识,最大限度的节约了水资源。

四、两型活动有声有色

学校以环境教育、节能减排为主题,通过多种途径开展了系列教育活动。

(1)人人献一言,创“两型”示范学校主题班会。由教育处发动,各班组织,以主题班会的形式,培养同学们的节水、节电、节能意识。

(2)“创两型示范校,做文明小中人”手抄报、黑板报评比活动。各班在举办手抄报黑板报活动中,搜集了大量的“两型”知识,学会了节能小窍门,懂得了资源的可贵。

(3)由团支部组织开展了“创两型示范校,做文明小中人”科幻绘画及科技节活动。

(4)由教务处、艺体组组织了大课间集中展示活动,最近从教育局传来好消息,我校的大课间活动获得了浏阳市初中组一等奖。

(5)由教育处组织,开展了“小小志愿者,清扫新河街”活动,不仅仅让学校周边的环境更整洁了,更重要的是让他们懂得了爱护环境,保护环境,并带动了沿街居民,自觉将垃圾进行归类和处置。

(6)由总务处组织开展了资源紧缺体验活动,通过活动让学生体会到了资源的珍贵。

(7)由团支部组织开展了捐款救助活动。在本次活动中,共为陈新润同学募捐到善款3万余元。

(8)安全工作常抓不懈。教育处组织了交通安全教育、森林防火教育、紧急疏散演练等常规安全教育活动,为构建平安校园打下了坚实的基础。

五、质量提升凸显两型特色

小河中学坚持将“两型”建设与促进学校内涵发展结合起来,与提高教育教学质量结合起来,与提高各项工作效益结合起来,把节约资源和保护环境观念渗透到课堂,渗透到课程建设,渗透到广大师生员工中,通过创建工作,凸显小河中学的学校特色。

(一)营造和谐氛围,保持高水平教学质量。

过硬的教学质量一直是小河中学的一张王牌,这与全体老师兢兢业业的工作是密不可分的,也与小河中学一直致力于打造和谐的工作学习氛围是分不开的。通过创建“两型”校园,师生们的工作学习环境更美了,教育教学的设备更完善了,学生们展示自己才能的机会更多了,师生们工作学习的劲头也更足了。2012年,我校教学质量综合评价位列浏阳市第八名,2013年,我校教学质量综合评价位列浏阳市第三名。由于管理出色,我校连续四年被评为绩效考核“红旗单位”和“优秀领导班子”。

在2010年浏阳市基础教育工作会议上,小河中学刘后才校长做了题为《凝心聚力,努力提升学校教育品质》的典型发言,在今年的浏阳市基础教育工作会议上,刘后才校长再次做了题为《

(二)摸索环保路子,实现垃圾无害处理。

由于学校地处偏僻,又处于株树桥水库水源核心保护区,学校垃圾的处理一直是学校的一个老大难的问题,村里的保洁员不愿意承运学校的垃圾,学校又无法将垃圾自行运出去。根据这样的实际情况,广大师生充分的发挥自己的聪明才智,创造了一套小河中学独一无二的垃圾处理方式。

各班先行将垃圾进行简单分类:可回收和不可回收,不可回收垃圾又分为可燃烧的垃圾和不可燃烧的垃圾两类。然后按照下列方法进行处理:

1、可回收的垃圾由各班自行回收,卖给收废品的人后补充班费开支。

2、不可回收但可燃烧的垃圾通过学校自建的垃圾焚烧炉焚烧。垃圾焚烧炉边的卫生分班进行打扫,保证垃圾焚烧炉周边的卫生,燃烧后的余灰作为学校蔬菜基地的肥料。

3、不可回收又无法燃烧的垃圾倒入后山垃圾填埋池进行填埋处理。

4、绿色厨余垃圾集中沤肥,用作学校蔬菜基地的绿色肥料。通过以上四种途径,彻底的解决了学校垃圾处理难的问题,为生活垃圾的处理方式作出了典范。

回望创建“两型”示范学校的一年,虽然播种的是辛苦,但收获的是幸福,是希望。相信随着师生“两型”意识的不断增强,节约环保的理念一定能影响我们的一辈子,一定能有效的促进学校办学水平持续健康的发展!

最后,感谢大家的聆听,欢迎各位领导在方便的时候到小河中学来指导工作!

谢谢大家!

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