教育系统业务会议鲍组长讲话_教研组长会议讲话稿

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珍惜成果 正视问题 积极整改 维护良好教育形象

---阿鲁科尔沁旗教育局鲍建伟

2013年是教育系统 “师德行风整顿年”，在全体干部职工努力工作下，教育系统在全旗行风评议排名中摘掉了落后的帽子，取得了长足的进步。但是教育系统存在的问题清楚的摆在我们面前，需要全体同志戒骄戒躁，直面问题，迎难而上，百折不回。现就上一年工作进行问题查找并对下一步工作进行安排。

一、2013年工作中发现的问题。

（一）在2013年的审计工作中，主要反映了以下几个方面的问题：

1、大部分单位普遍存在大额付现问题。

2、个别单位存在库存现金数额过大的问题。

3、旗直单位存在扩大开支范围给教师发放补助、津贴、奖金等款项的现象。

4、个别单位提高开支标准，差旅费超出国家规定的标准。

5、个别单位违反收支两条线，该上缴财政专户的款项没有上缴，坐收坐支。

6、部分单位有跨年度入账的现象。

7、有的单位食堂财务管理不规范，存在采购员、保管员、伙食班长分工不清，学生的伙食费没有及时存入学校账户等问题。

8、个别幼儿园违反相关规定收取取暖费。

（二）来信来访件数多、种类杂、方式新，反映的问题涉及教育的方方面面，需要我们在反思中警醒。

2013年的信访工作中，上访的方式包括电话、来信、亲自登门上访、通过行风热线反映问题等，另外还有的将相关信息发到阿旗贴吧上，借助媒体的力量扩大影响，有些信息被公安局网监大队截获上报，旗政府责成教育局给与核实答复。

通过信访及问卷调查反映的问题主要包括以下几个方面:

1、学生打闹致伤、意外伤害，因不能及时妥善解决而上访。

2、教师评优评模、定岗定编、职称评聘等涉及教职工切身利益等敏感问题。

3、乱收费问题。

4、乱补课问题。

5、学生课业负担过重的问题。

6、个别教师教学不认真的问题。

7、个别学校存在教师给违纪学生停课，不让成绩差的学生参加考试等问题。

8、个别教师打学生问题。

9、个别教师在校外参与打架问题。

10、个别学校领导有关问题。

11、85年前后民办代课教师、2002年以前入学的中师生和小教大专班要求落实待遇和工作的问题。

12、通过问卷调查反映了如下问题：一是教师在课堂上接打手机，此类问题高居第一位；二是教师体罚和变相体罚学生，有教师罚写英语单词100遍，有的教师让学生围绕操场跑步，有的教师让考试不及格的学生将试卷全部抄写，还有学生反映教师掐人和罚抄写课文等等；三是教师在上课时有迟到早退现象；四是极个别教师在课堂上抽烟，骂人，酒后上课打人；五是在课堂提问、安排座位、任用班干部、评选先进存在不公正现象。

二、2014年工作打算。

剖析2013年出现的上述问题，反映了部分单位及个人服务奉献意识淡薄，对待本职工作敷衍塞责，缺乏扎实细致的工作作风。为巩固师德行风整顿年的不易成果，扎实开展党的群众路线教育实践活动，落实“四风”整顿工作，采取务实有效的整改措施，进一步提升教育形象，特做以下工作安排：

（一）深入开展党风廉政教育，树立为民务实清廉的工作作风。

1、开展党风廉政教育，及时收集廉政风险预警信息，进一步提高岗位责任意识和风险意识。

2、落实“三重一大”议事制度、“民主生活会”制度及“一岗双责”制度，通过制度建设，规范各项工作。

3、协同审计部门开展好审计工作。

4、加强对教育经费的监管。严格遵守国家、财政法律法规、财经纪律；执行《预算法实施条例》；严禁以各种名

目发放福利、津贴、奖金等；严格执行收支两条线，应该上缴的及时足额上缴财政专户，不准坐收坐支，严禁跨年度补缴；遵守《现金管理暂行条例》，禁止大额库存现金及付现；规范账务管理，严禁私设“小金库”；规范食堂财务管理，明确责任分工，建立监督制约机制；确保各项资金的正确使用。

（二）巩固政风行风工作成果，进一步提升教育形象。

1、建立健全师德建设长效机制。

依据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》及教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知精神，完善《教育系统师德行风工作实施方案》及《细则》；构建师德评价体系；健全师德行风建设工作长效机制，做到“五结合”，将师德行风建设工作与党风廉政建设相结合，与党的群众路线教育实践活动相结合，与治整治“四风”相结合，与学校常规管理相结合，与教职工综合考评相结合。

2、依据行事历有条不紊的开展工作。

制定可操作性强的工作行事历并严格执行，做到：宣传不走过场，落实严格细致，问题整改到位，举报认真核查，启用明察暗访，处理违规坚决。采取问卷调查、明察暗访、行风监督员评议等方式对参评单位进行考核，扎实开展以“三评”为主要内容的师德行风评议活动。针对学生问卷反映的迟到、早退、酒后上课、课堂上接打手机、吸烟等问题

开展检查治理，从源头小事上维护师德形象。

3、严肃“三乱”治理，杜绝体罚及变相体罚现象。根据教育部、自治区、赤峰市有关文件精神，严肃处理“乱收费、乱补课、乱办班”现象，对情节严重的教师给予行政处分或依法追究责任。同时对受到处理的教师所在学校主要负责人追究相关责任。

各校要进一步提高广大教师的思想政治素质和职业道德水平，杜绝体罚及变相体罚现象的发生;教育局对体罚学生的教师严肃处理，今后发现一起查处一起，造成严重后果的，移交司法部门追究刑事责任。

4、抓好政务校务公开。

教育局机关、全旗中小学、幼儿园均要建立规范的政务校务公开专栏，人事、财务、收费、职称评聘、评优评模、学生享受各种补助情况等，都要在专栏公示，公示后存档。

（三）做好社会矛盾化解及维稳工作，及时办理信访案件。

1、努力做好85年前后民办代课教师、2002年以前入学的中师生和小教大专班及现有代课教师的信访维稳工作，各校要对本辖区内此类人员进行劝说解释，与当地政府及教育局共同配合做好信访维稳工作。，2、做好接待群众来访工作；在规定期限内完成国家、自治区、赤峰市交办的案件；进一步完善领导接待群众来访制度，做到时间、地点、人员、档案四落实。

“一屋不扫，何以扫天下”，各单位在下一步的工作中，要树立 “以人为本”的育人理念，解决了每一个孩子的学习吃饭穿衣睡觉这样的小事，我们就做好了教育这件大事，要用爱心、细心、耐心、信心教育呵护学生健康快乐成长，向社会展示忠心教育、贴心服务、诚心奉献的良好教育形象。