七(10)家长会发言稿_七11家长会发言稿

2020-02-25 发言稿 下载本文

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2017---2018学年度第一学期

家长会发言稿

七年级十班 肖丽娜 2017.9

家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加我校召开的家长会,我代表本班全体任课老师再一次向你们表示衷心的感谢!感谢你们对我校工作的大力支持和配合!希望我们在此能有一个良好的沟通和交流。这次家长会的内容如下:

一、班级情况汇报。

二、讨论小学生和初中生的不同之处。

三、探讨教育孩子的方法。

四、学生代表发言。

五、家长会总结。

一、班级情况:

1、任课老师情况 语文肖老师 英语张老师 数学段老师

历史樊老师 政治杜老师 我们班的任课老师都非常认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度端正,我们精心设计每一堂课,认真批改每一本的作业,耐心帮孩子解决学习上疑难。我代表我们班的所有代课教师表态,我们有信心,能够把我们的教育教学工作做得更好,把你的孩子我的学生管理好教育好,我们深知责任重大,这一点请家长们放心。

2、班级动态:为了带好这个班,开学以来,我做了以下几方面的工作。首先是树立信心,建立良好的班风和学风。良好的班风和学风对班集体的建设至关重要。我经常对他们说:“我们每一位同学都是班级的主人,天下无难事,只怕有心人。我相信只要我们大家齐心协力,努力做好每件事,我们班一定会成为一个非常棒的班级。” 本学期,我重在塑造学生完美人格。激励学生勤奋学习,从大里说为建设家乡、报效祖国;从小里是为光耀家门,报答父母。在我们全体老师和全班同学的共同努力下,班风和学风有了更明显的进步

其次是严格管理,依法治班。严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此,我重点强化了纪律观念,强化时间观

念。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。我告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的生活习惯„„

同时,既要全面抓,又要重点抓。一个班级68人,就每一个学生而言,在班中占68分之1,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多提问他们,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,学习成绩有了进步。开学之初,我首先对学生进行了良好习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能提前进教室进入学习状态,自习课保持安静,课间无追逐打闹现象,学习秩序井然,无论是学习、纪律还是卫生方面,表现都非常优秀。良好的学习风气逐渐养成,师生互相理解互相尊重,关系融洽。

总结开学以来的工作,学习方面:除了给学生强调班规校纪外,还要他们养成自觉自律的习惯,不断改进学习方法,提高学习效率。课前做好准备,上课认真听讲,发言要踊跃,加强课前的预习和课后的巩固,养成在自学的好习惯。因此,虽然开学只有短短的两周时间,已经有一些学生脱颖而出,成为各方面的姣姣者。努力,让他们获得了荣誉!

但同时我们也发现了一些问题,如作业还存在迟交或不交作业现象,极个别学生屡次不交作业或不完成作业;作业马虎差错多,还没养成及时订正巩固的习惯,导致做过的题多次犯错,作业完成有应付差事的嫌疑;不按要求做作业,不能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习没保证,特别是周末,有的家长放任自流,作业质量特别差,这方面需要家长特别关注;基础训练不够,只停留在上课听懂,课后不会复习,;自觉性不强 不能做到老师在与不在一个样,上课有开小差走神、做小动作的现象,课间不能静心休息,爱说闲话,不能充分利用课余时间及时完成作业;个别同学过于骄傲,认为自己成绩不错,不肯用功钻研,一致成绩进展不大。

二、初中和小学学习的不同:进入初中,学习压力大了;课程内容增多了;课程难度加大,竞争激烈了,考试将频繁起来,作业量大了;学校要求严格了,对学生的自觉性要求高了。

那到底如何教育孩子呢?一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭也同样。而往往一些家长认为,吃喝家长管,学习老师管。这个观点是不对的,同样一个老师教,学生成绩参差不齐,这和家庭教育关系密切。

三、如何做一位称职的家长呢?

1、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

(5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

孟母三迁的故事相必大家都知道。所以我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。不要和孩子唠叨,要有章法的教育。所以我们要培养孩子良好的品德。包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、卫生习惯、饮食习惯、文明礼貌习惯、勤俭节约习惯等。从平时抓起,从小事做起。

2、对孩子不良行为要及时矫正。常见的不良行为有:与品行不正的人交朋友、旷课、夜不归宿、携带管制刀具、吸烟、打架斗殴、索要他人钱物、偷盗或损坏公共财物,进不允许未成年人进去的网吧等。

3、注重学生学习习惯和学习能力的培养,每天家庭作业要引导他们不折不扣地完成,使学生养良好的学习方法。到现在为止,还有极个别的学生平时的家庭作业能完成,可星期六和星期天的作业却偷工减料,甚至不完成,希望家长能在工作之余,耐心的坐下来,对孩子进行适当的辅导,并且能坚持。最简单而必要的一个做法是,将每天的作业让学生记在一个小本中,家长在学生完成作业之后给他签字。这样做,对一些调皮或懒惰的学生会起到有效的督促作用。还有一种情况,有的孩子回家没有养成读书习惯。其实,他可能仅仅完成了书面的作业,并没有完成对当天知识的巩固和消化。按要求,学生回家后,至少要听录音,或者说英语,读英语二十分钟。并将语文中该背的内容读熟。因此,我希望我们家长能督促你的孩子每天回家后保证有半小时左右的读书时间。当然,我们有些学生是很自觉的,有些女生早5点左右就已经起床看书了。对于这种情况,家长也要注意照顾好孩子们的身体。

四、学生代表发言

五、家长会总结

在这里我想说,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,当他主动要求要好好学习时,学生能学不好吗?事实上学生的要求,也不在于家长给(他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个信任的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

今天耽误了大家很多时间,我很抱歉。最后,让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的大力支持,谢谢大家。

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