综合实践活动课程发言稿_关于综合实践活动课程

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综合实践活动课程汇报材料

----连云港市开发区新县中心小学

根据教育部颁发的《综合实践活动课程指导纲要》：“综合实践活动课程是国家设置、地方管理和学校开发的课程领域。” “综合实践活动实施要集中体现学校的特色，学校应对综合实践活动进行统筹规划。” 的相关精神，我校把综合实践活动课程建设与校本课程开发相结合。将综合实践活动课程的开发作为“建名校、树特色”的一个支撑点，利用和挖掘广阔的社会资源，去开展学生乐于接受的综合实践活动课程的研究，以生为本、做有价值的人文教育。

下面，就我校综合实践活动课程开展实施的相关情况向各位专家、同仁汇报一下，不足之处敬请指正。

一、综合实践活动课程开展的情况

（一）、狠抓教师培训，以骨干引路。

1、选择教师投入实施。通过对教师的摸底，我们确定了张环、胡平、夏永娟、张英等老师作为课程实施的骨干力量，有重点地进行培训。不管是外出学习、听课，还是实践体验，我们尽量给他们创造学习和锻炼的机会。

2、引导教师端正思想。在实施过程中，教师会产生种种不利于课程实施的思想，如：接受任务之初的畏难；开始实施时的困惑；与传统教法冲突时的彷徨......为此，我们发现老师的思想问题后，不是急于求成，埋怨责备，而是做深入细致的思想工作，设身处地的对他们的想法、疑虑作具体分析，有的放矢地和教师一起学习教学理

论、更新教育观念。

3、帮助教师掌握方法。开始教务处先拿出学校综合实践活动的总方案，然后组织每个年级的指导老师一起拟订具体方案，指导各年级具体实施。在实施过程中，采用跟踪听课、访问学生、检查资料等形式督促和指导各年级的综合实践活动。

（二）、注重选题，以实效取胜

我校开发的《走进家乡》校本课程，由低年级、中年级、高年级三个循序渐进的阶段组成。开发的内容有：家乡的自然地理、家乡的旅游、家乡的社会生活、家乡的多种经营等。我们还精心挑选有责任心的老师执教，他们以新颖的内容，活泼的设计，使校本课程深受学生喜爱。

我校还将综合实践活动与少先队活动结合起来。如：已进行的“走进娘娘庙”、“一元钱的爱心体验”、“呼唤绿色食品”、“珍爱生命，健康成长”系列活动等，就是由课题组设计方案、任课教师共同参与进行的。这些活动的成功举行为学校在社区和家长中赢得了良好的声誉，学生也在实践中学会了学习、学会了合作、学会了做人。

（三）、加强课程管理，以制度规范。

每次实践课时间，教务处都进行教学检查，记载并通报检查情况，监督和指导教师上好每一节实践课。以激励制度促进活动的开展。每学期召开一次综合实践活动课程研讨会，展示优秀教师的成功经验，解决存在的问题，及时总结课程的实施情况。

二、综合实践活动取得的成绩

综合实践活动以开放的课堂形式，丰富的信息容量，个性化的实践体验，越来越受到学生的青睐。它最大限度地拓展了学生的学习空间，为学生创造了亲密接触社会、体验生活的机会。可以说，综合实践活动的实施，起到了培养学生、锻炼老师、提升学校的作用。

综合实践活动课程开展以来，我校曾被评为省综合实践先进集体，市综合实践三等奖。许多老师的多篇教学设计在市获奖。

《家乡的茶文化》活动，学生知道了有关茶的知识。如茶的起源，茶的品种，茶的使用等，体验和感受了采茶的艰辛和快乐。学生更加热爱家乡，热爱自然，热爱祖国的历史文化。

《走进娘娘庙》活动，是传承孝文化的重要资源。通过考察、走访、收集资料等活动，学生了解了娘娘庙的历史典故、人文景观、孝文化的传播影响，丰富了学生对娘娘庙的认识，培养了学生热爱家乡，弘扬孝文化的道德情操。

《走进绿色食品》活动，学生了解了有关绿色食品的知识，懂得绿色食品的重要性，在活动中学生能关注自己的生活环境，关注他人，关注社会，培养了学生团结协作的能力，增强了学生的环保意识和社会责任感。

《珍爱生命，健康成长》活动，学生初步了解了生活中必备的安全常识，懂得安全的重要性，增强了自我保护意识和能力，并把学到的安全知识传播给周围的人。

《一元钱的爱心体验》活动，通过活动学生了解了贫困地区儿童生活的艰辛，从而感受自己生活的幸福，发自内心的向身边处于逆境的小伙伴们伸出援助之手。学生心中充满爱，并且拥有一颗感恩之心。

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三、综合实践活动课程存在的困难

（1）教师对该课程从理念上还未真正把握，感觉还是有些虚幻

（2）现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量，该课程处于一种可有可无的窘境，重视不够，付出多回报少；

（3）由于该学科是一门开放性、实践性很强的课程，活动的真正开展需要相配套的物力、财力，而这方面学校有时很难提供，教师个人很少能独立解决，保障不够；

（4）学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响，仍觉得考分最重要，活动开展意识不强，应该完成的任务不主动，不及时，质量不高，准备不够。

四、综合实践活动课程的展望

虽然，在有限的区域范围内，我校的综合实践活动取得了一定的成绩，但是和兄弟单位比起来，还存有很大差距。今天，我很珍惜这样的一个机会，有这么好的平台可以向各位同仁学习与取经。我相信，在市、区两级领导对我校综合实践活动的密切关怀下，我校加入共同体后，综合实践活动课程一定会有前所未有的发展，我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。