校级联谊会发言稿_校友联谊会发言稿

2020-02-27 发言稿 下载本文

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校级联谊会发言稿

(小湾中学:蒲元兵)

尊敬的何滔校长,各位领导、各位老师:

中午好!

我们今天共聚一堂,是为了我们共同的愿望:相互切磋,共同提高;我们这种跨校的校际交流活动,这已是第二次举办。两年前我们两校成功举办了一次,并取得了不错的成绩。通过活动推进了教研探讨和拉近了诚挚友情交流的距离。在这里请允许我代表小湾中学向为这次活动精心设计的领导和老师表示最真诚的问候。

今天,我们按照两校之前达成的一个不成文的规定,本次的校际交流活动务必高效,有实质性,我们两校都希望通过这样一个小范围的、极具实效和高效性的教研活动来进一步规范学校的教研行为,促使学校教研工作管理向规范化、科学化发展,充分发挥学校教研的作用,切实提高课堂教学质量,同时真正促进教师的专业成长。促进两校的共同发展。

我校地处偏远山区,….部分学科教学教研与当前的教育需求相

比还有一定的差距;这是我们存在的实际问题,要探索究竟,需要大家群策群力、各抒己见、求同存异、共谋发展,在教育教学的探究道上互相帮扶、稳步前进。

作为发展中的学校,我们一直在探索能够实现学校可持续发展的有效途径。那么,像今天这样“请进来,走出去”校与校的合作教学模式、教育管理上互相交流、取长补短的培训方式,不失为一条有效途径。在当前,关于教研探讨、教师培训,大家的眼光往往局限于本校的名教师资源以及外聘专家。当然,随着国家教育大政方针的实施,校级联谊的教研方式,可以充分合理利用教学资源,互相学习,互相

借鉴,通过交流对接促进学校的发展和教师的进步。

我想,通过今天的交流与对接,我们两校将同舟共济,携手并进,为我校今后的发展奠定基础。今后,兄弟学校在教学业务、教育信息等方面,会进行进一步交流,同时根据学校实践,进一步制定切实可行的管理办法,密切配合,加强领导,努力做到资源共享、互惠互利、共同发展。

愿兄弟学校能互相帮助,把我们这支队伍越壮越大,活动越办越好,把我们这种校际交流活动做真、做实、做强,真正为两校的教育教学服务。

谢谢大家!

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