学习小组的组长发言稿_优秀学习小组发言稿

2020-02-27 发言稿 下载本文

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如果我是学习小组的组长 各位领导同事大家好!

如果我是学习小组的组长,我首先会建议把部门2016年的活动主题改为“快乐工作、享受生活、加强学习、快速成长”。

关于学习组在2016年要开展哪些活动,通过什么样的方式,达到什么样的目的。以上几个问题,我认为首先要考虑我们都是设计管理部的一份子,那么设计管理部需要学习哪些知识呢?通过把设计管理的工作分为报建和设计管理两个方面,那么可以得出我们主要要学习报建和设计管理。

其次,从事设计管理工作,还需要有一个良好的形象、较强的沟通能力、强大的心理素质以及较好的团队协作,所以我们学习组的任务还包括努力完善每一个人,使每一个人都拥有以上良好的辅助技能。

因此,对于2016年学习小组的活动任务,我主要罗列了以下几点:

1、专项工作技能的培养: A、报建工作

1、熟悉报建工作流程,从项目前期拿地到后期的竣工验收;

2、以流程为基础,学习如何安排时间节点计划;

3、针对每一个不同的环节,熟悉每一项工作的一次性告知书,总结需要准备哪些资料;

4、报建时,掌握和每一位经办、窗口等工作人员的沟通技巧和办事的逻辑性。B、设计管理工作

1、总平面方案进件前,了解审图时需要注意的几个问题,例如:日照时间、建筑间距、退距、图框图名、社区配套、消防车道以及方案是否按照起承转结原则布置的合理性;

2、清楚每个报建阶段所对应的总平面图纸,例如:第一次进件所对应的总图应该是A0版本号,方案批准意见书所对应的总图应该是A1版本号;

3、学会辨别户型的好坏,对于常见的两房三房户型要在脑海中形成印象;

4、了解规划局审平立剖时,主要针对哪些地方提出问题;

5、提高对建筑立面的鉴赏,主要体现在造型和颜色两个方面;

6、加深对建筑材料的了解,比如面砖、石材、保温材料等;

7、学会辨别景观方案的优劣,例如使用了什么样的手法、常用植被的特性和造价等;

8、了解并熟悉样板房的硬装和软装。

2、辅助技能的培养: A、形象的塑造。对于经常在外和他人沟通的报建人员,要学会如何穿着搭配,学会如何微笑,以一种谦和的姿态来交流和沟通。可以通过请形象老师授课或者学习时尚周刊及视屏,来提升自己形象的塑造。

B、口才的塑造。口才对我们设计管理的每个人的重要性不言而喻,可以通过和活动组配合,组织相关的辩论比赛、脱口秀等活动;

C、心态的塑造。年轻人为什么总是对生活充满了迷茫,原因就是想得多做得少,所以心态的塑造尤为重要,可以组织相关的心灵交流会,在会上不分上下级,一律平等公正,彼此交心,诉说自己心中的疑惑,然后让情感分析师为我们一一解答;

D、团队意识的培养。这个时代不缺少聪明有才能的人,缺少的只是将一群聪明有才干的人聚在一起,各司其职。所以,我们需要培养团队意识。可以通过分小组同台竞技,比如和活动组一起配合组织接力赛,团队游戏等。

以上便是我竞选学习组组长的演讲内容,谢谢大家!

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